浙江哪些大学开设歌舞表演专业

一、浙江有1所院校开设歌舞表演专业：

浙江艺术职业学院。

二、歌舞表演专业浙江地区的大学排名榜（2025年最新）

三、歌舞表演专业培养什么能力？学习哪些知识

歌舞表演专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向歌唱演员、舞蹈演员等职业，歌舞表演、舞蹈编导、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和乐理、歌唱表演、舞蹈表演等知识，具备较好的舞台表演、歌舞创编、艺术培训等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事歌舞表演、舞蹈编导、群众文化活动服务与指导和文化艺术培训等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有熟练的歌曲演唱技能和表演能力；

2.具有熟练的舞蹈基本技能和表演能力；

3.具有良好的作品分析、作品鉴赏和歌舞创编能力；

4.具有良好的沟通合作能力，歌舞表演专业教学辅导、培训能力；

5.具有较好的群众文化活动组织、策划、指导能力；

6.具有良好的对文字、数据、音像等多种媒体信息的处理能力；

7.具有良好的创新创业思维及较强的实践能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：乐理、视唱练耳、音乐简史与作品赏析、舞蹈简史与作品赏析、戏剧作品赏析、艺术概论。

专业核心课程：声乐、舞蹈、表演、合唱、剧目、歌舞创编、文化活动策划与组织。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行观摩采风、歌舞节目排练、展演交流等实训。在文化企业、文艺院团、各级各类公共文化服务单位等机构进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：音乐表演、舞蹈表演与编导

接续普通本科专业举例：音乐表演、音乐学、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、表演

四、2025年开设歌舞表演专业的热门院校推荐：

1. 庆阳职业技术学院

庆阳职业技术学院是2014年10月经甘肃省人民政府批准成立、2015年4月**备案的全日制普通高等职业院校，隶属于庆阳市人民政府，省教育厅业务指导。学院前身为由庆阳财校、庆阳工校、庆阳商校、庆阳体校和中华会计函授学校庆阳分校等五校合并成立的庆阳理工中专。2020年学院被省委、省政府授予“省级文明校园”，被省教育厅确定为“全省语言文字工作达标校”。学院位于陇东国家级大型能源化工基地的核心区，“能源...

2. 贵州职业技术学院

贵州开放大学（贵州职业技术学院）是贵州省人民政府举办，面向社会开展开放教育、职业教育、继续教育的新型高等学校。学校服务于贵州学习型社会建设，坚持面向基层、面向行业、面向社区、面向农村，致力于培养具有自主学习能力和终身发展能力的、适应贵州经济社会发展需要的应用型专门人才和德智体美劳全面发展，自强求知、力行有为的高素质技术技能型人才。贵州开放大学（贵州职业技术学院）的前身为成立于1979年的贵州广播电...

3. 阿勒泰职业技术学院

阿勒泰职业技术学院是新疆维吾尔自治区教育厅业务指导、阿勒泰地区行署举办的公办高职院校，2019年4月自治区人民政府批复同意成立，2019年5月通过国家**备案，同年9月招收首届学生。学院坐落于新疆阿勒泰市迎宾路106号阿勒泰地区职教园区内，占地面积1056亩，建筑面积22.6万平方米。阿勒泰职业技术学院下设**主义学院、冰雪学院、旅游学院、乡村振兴学院四个教学分院，是一所冰雪、旅游特色鲜明的高...

4. 曹妃甸职业技术学院

这里是**总书记擘画唐山“三个努力建成”的主战场，这里是京冀两地共同携手落实京津冀协同发展重大国家战略的最前沿，这里是前所未有的40万吨级泊位世界级钻石良港。在河北唐山南部沿海，渤海湾中心地带的曹妃甸新城，一所以服务国家战略，服务地方社会经济发展大局，致力于打造“区域领先、国内有影响、国际知名”的高水平综合性高职院校正在崛起，这就是曹妃甸职业技术学院。曹妃甸职业技术学院是经河北省人民政府批准，国...

5. 江南影视艺术职业学院

江南影视艺术职业学院是在1993年由卢国忠同志等8位职教工作者注资举办的基础上，于2002年得以时任广电部副部长兼中央电视台台长杨伟光和江苏省广电厅厅长周顺生领衔举办的影视艺术类全日制普通高校，办学至今，已有20多届毕业生，毕业学生近20000人。学校位于无锡市藕塘职教园，南临钱胡路、西临钱藕路、北临文良路、东临恒新路，凭借无锡万亿元城市的实力优势、影视之都的市场优势、藕塘职教园的教育优势和自身的...

五、2025年专业查询排行榜

1. 房地产智能检测与估价专业

房地产智能检测与估价专业学习哪些知识：《房地产经济学》、《房地产测量》、《房地产项目投资分析》、《房地产验房实务》、《房地产市场营销》、《房地产代理与居间》、《房地产开发与经营》、《房地产估价理论与方法》、《房地产估价实务》、《房地产经纪实务》查看详情

2. 森林生态旅游与康养专业

森林生态旅游与康养是什么？干什么：森林生态旅游主要研究生态学、森林旅游学、旅游地理、旅游法规、生态旅游景区规划、森林导游讲解等方面的基本知识和技能，进行生态旅游园区的开发、规划、导游与服务。例如：森林生态农庄、生态度假村的建设，森林公园的导游讲解与园区服务，生态旅游产品的开发与策划等。 关键词：生态农庄 生态度假村 森林公园 旅游查看详情

3. 动漫设计专业

动漫设计专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向动画、游戏数字内容服务、专业设计服务等行业的动画制作、原画设计、角色与场景设计、三维模型制作、灯光渲染、特效设计制作、动漫衍生产品设计等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和动画、插画设计与制作的方法、标准、流程等知识，具备动画场景和角色设计、漫画设计、分镜头、二三维动画制作、后期合成等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事动画制作、原画设计、动画分镜设计、角色与场景设计、三维模型制作、灯光渲染、特效设计制作、漫画设计、动漫衍生产品设计等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

2.能够根据企业需求进行动画剧本与应用剧本创作；

3.能够进行动画场景和角色设计与绘制；

4.能够根据客户需要进行漫画设计；

5.能够根据剧本绘制基本的分镜头；

6.具有数字技能，能够完成二维、三维动画制作；

7.能够根据创作需要进行后期合成制作；

8.具有适应动漫产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力，基本掌握动漫等相关领域数字化技能；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：造型基础、设计创意、动画概论、数字图形、动画视听语言、动画剧本、摄影摄像基础。

专业核心课程：动漫角色设计、CG插画、动画运动规律、分镜头脚本设计、三维模型制作、二维动画制作、三维动画制作、后期特效制作。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行动画制作、原画设计、动画分镜设计、角色与场景设计、三维模型制作等实训。在动漫公司、游戏公司、数字设计公司等单位进行动画、漫画、原画设计、渲染与特效制作等岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：游戏美术设计、数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例：数字媒体艺术、游戏创意设计、数字影像设计、数字动画

接续普通本科专业举例：动画、漫画、数字媒体艺术、新媒体艺术

4. 应用外语专业

应用外语专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向销售人员、翻译人员、商务咨询服务人员等职业，跨境电商运营、外文译后编辑、涉外商务沟通与服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的外语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、跨境电商和商务沟通等知识，具备良好的外语综合运用能力、跨境电商运营能力、翻译能力、涉外沟通等能力，具有精益求精的职业精神和信息素养，能够从事应用外语相关的跨境电商运营、外文译后编辑、涉外商务沟通与服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用良好的外语听、说、读、写基本技能进行商务会话和应用文写作的

能力；

2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法，开展口头或书面形式的商务翻译的能力；

3.具有灵活运用沟通技巧与跨文化知识从事涉外活动组织、协调及管理的能力；

4.具有运用国际贸易实务基础知识，运用外语开展进出口业务的能力；

5.具有运用跨境电商基础知识开展互联网平台运营与产品推广的能力；

6.具有较强的信息素养和数字技能，具有运用外语基于互联网平台开展业务活动的能力；

7.具有创新发展能力、创业能力，具有一定的分析问题和解决问题的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：综合外语、外语语音、外语听力、外语口语、外语阅读、外语写作、对象国概况、国际贸易基础。

专业核心课程：商务外语、商务外语视听说、职场外语口语、商务外语阅读、商务外文函电、商务外语翻译实务、跨境电商运营、国际商务管理(双语)。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行商务外语综合实训，以及商务外文函电、商务外语翻译等实训。在跨境电商平台、翻译公司、外事服务中心等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：应用外语

接续普通本科专业举例：马来语、意大利语、葡萄牙语

5. 煤化工技术专业

煤化工技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向煤制烯烃生产工、煤制油生产工、煤制气工等职业，煤化工生产操作、煤化工 原料及产品检验等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和煤化工单元操作、典型 产品生产工艺运行、 设备及仪表控制等知识， 具备煤化工生产装置使用与维护、DCS 控制、 煤质分析、产品检验、安全生产防护等能力， 具有工匠精神和信息素养， 能够从事煤化工 生产操作、原料及产品检验、工艺管理和安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读和绘制工艺流程图、 PID 控制图、管道配置图的能力；

2. 具有依据操作规范，对常用煤化工生产设备进行操作与维护的能力；

3. 具有煤制气、煤制油、煤制烯烃等生产的试车、开车 、停车、置 换等的操作

能力；

4. 具有仪表和自控系统操作，生产工艺参数监测和调节，发现、判断和分析处理异常生产工况的能力；

5. 具有煤炭及煤化工产品基本性质评价和分析检验的能力；

6. 具有依据煤化工安全生产、职业健康、环境保护、清洁生产的要求从事职业活 动的能力；

7. 具有适应现代煤化工领域数字化、智能化发展需求的能力；

8. 具有对煤化工行业相关技术标准、工作标准、安全生产规范和法律法规等 的查 询、理解和执行的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 基础化学、化工制图与计算机辅助绘图、化工设备操作与维护、化 工仪表与自动控制、化学反应过程与设备、煤质分析及煤化工产品检验。

专业核心课程： 化工单元操作技术、化工 HSE 与清洁生产、煤制甲醇技术、甲醇下 游产品生产技术、煤制油技术、煤制天然气技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行化工单元操作技能、化工 管路与设备拆装、煤质分析及煤化工产品检验、煤化工工艺仿真等实训。在煤制烯烃、 煤制油等现代煤化工企业的生产车间、分析检测中心等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：化工危险与可操作性(HAZOP) 分析、化工精馏安全控制、煤 炭清洁高效利用

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 煤炭清洁利用工程、应用化工技术、现代精细化工技术

接续普通本科专业举例： 化学工程与工艺、能源化学工程

六、歌舞表演专业2025年各省大学排名