黑龙江开设生殖健康管理专业的大学有哪些？

一、黑龙江生殖健康管理专业的大学有0所:

答：2025年 黑龙江没有院校招收生殖健康管理专业的学生， 因此暂无黑龙江生殖健康管理专业的排名数据。

二、生殖健康管理专业就业方向有哪些

生殖健康管理专业就业方向有哪些：基层卫生服务机构：健康咨询、健康管理。查看详情

三、2025年开设生殖健康管理专业的热门院校推荐：

1. 岳阳职业技术学院

岳阳职业技术学院是岳阳市人民政府举办、湖南省教育厅进行业务管理的一所综合性高等职业院校，2003年4月由原岳阳卫校、岳阳农校、岳阳机电学校和岳阳职工高专四校合并升格组建而成。学院已成为湖南省示范性高职院校、湖南省卓越高职院校、国家第三批现代学徒制试点单位、湖南职业教育学生管理和教学管理“双十强”院校、国家“优质专科高等职业院校”、国家“双高院校”（即中国特色高水平高职学校和专业群）立项建设单位，并...

2. 广东江门中医药职业学院

学校前身是1958年设立的新会县卫生学校，1984年更名江门卫生学校，1992年更名为广东江门中医药学校，2017年3月经广东省人民政府批准、**核准、江门市人民政府举办的全日制普通高等职业技术学校。学校始终坚持“立足广东，依托中医药行业，以侨都为纽带，以粤港澳为依托，面向农村、基层、中医药产业发展需求，培养高素质中医药特色技术技能型人才；始终坚持职业教育发展方向，始终坚持培养技术技能人才，始终...

3. 德阳科贸职业学院

德阳科贸职业学院是经四川省人民政府批准、**备案的统招全日制普通高等院校，系**2019年公布的全国七所、西南唯一“互联网＋中国制造2025”产教融合促进计划建设院校（高职）。学校前身为四川师范大学广汉科教园区，已培养各类技术技能型人才数万人，既往办学历史积淀了深厚办学底蕴。我们坚持特色办学，深化产教融合，围绕“中国智造”、“工业4.0”开设新兴前沿专业，瞄准“智能、民生、健康”等领域，培养高...

4. 保山中医药高等专科学校

办学历史悠久，文化积淀深厚。保山中医药高等专科学校的前身，是创建于1965年6月的国家级重点中专保山卫生学校，2006年2月经**批准升格为云南省唯一一所中医药学科特色鲜明、中西医专业协调发展的公办全日制普通高等专科学校。学校于2011年通过高职院校人才培养工作评估；2014年通过公共体育课程教学评估；2016年通过特色评估；2017年整体搬迁新校区办学，并通过思想政治理论课建设评估，护理专业在...

5. 承德护理职业学院

　承德护理职业学院建于1978年，原为承德卫生学校。2010年升格为专科层次的普通高等院校。　　学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向，以质量为根本、以特色促发展”的办学方针，坚持“立足承德、服务河北、面向全国、走向世界” 的办学定位，办学特色鲜明，办学实力较强，先后被授予“全国教育系统先进集体”、省级“文明单位”、“全省职业教育先进集体”等荣誉称号，被承德市卫健委确定为承德市“国家执业医师考试实践...

四、2025年专业查询排行榜

1. 智能焊接技术专业

智能焊接技术专业怎么样？好就业吗：焊机生产类企业：焊接设备设计、制造、现场、调试。查看详情

2. 环境艺术设计专业

环境艺术设计专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向环境设计人员等职业，环境艺术创意、环境设计绘图、室内外空间设计与施工管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和环境艺术设计方法、制图规范、材料应用、施工管理等知识，具备室内外设计创意、图纸绘制、材料与施工技术应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事环境空间设计、方案设计与制作、设计与施工管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.能够运用设计方法与相关理论进行环境艺术设计构思；

2.具有使用各类设计软件查看、绘制、审阅环境设计施工图的能力；

3.具有使用各类软件进行环境艺术设计及综合表现的能力；

4.具有材料运用、技术运用等实践动手能力；

5.具有施工工艺、施工标准和规范的学习能力；

6.具有环境空间设计及工程造价管理的能力；

7.具有数字化设计、互联网信息技术应用的能力；

8.具有美育知识，以及一定的文化修养与审美能力；

9.具有适应数字经济发展新需求的专业信息技术能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：造型基础、设计创意、制图基础与CAD、数字图形、人体工学与设计应用、环境艺术设计基础。

专业核心课程：环境空间设计、景观设计实务、室内设计实务、环境形态设计、环境视觉设计、环境艺术设计材料与施工工艺、环境艺术设计工程施工图设计、环境设计工程计量与计价。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行室内外环境绘图、室内外方案模型设计与制作、室内外空间设计、方案设计与制作、设计材料与施工工艺等实训。在文化艺术行业的环境艺术设计企业进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例：环境艺术设计

接续普通本科专业举例：环境设计

3. 新型建筑材料技术专业

新型建筑材料技术专业学习哪些知识：《建筑识图与制图》、《包括水泥复合分析》、《粉磨工艺及设备》、《仪器分析》、《新型建材工艺》、《建筑材料》、《水泥检验》查看详情

4. 飞机机电设备维修专业

飞机机电设备维修专业主要学什么课程：空气动力学基础及飞行原理、人为因素与航空法规、机械制图、飞机构造基础、飞行维护技术基础、燃气涡轮发动机基础、燃气涡轮发动机系统、飞机电源系统、飞机电气基础、飞机系统与附件等。查看详情

5. 蚕桑技术专业

蚕桑技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向蚕桑生产与技术服务、茧丝加工与质量检验、蚕种繁育与经营管理等岗位 (群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和农业化学、桑蚕解剖 与生理、桑树生长与环境等知识，具备蚕桑生产与技术服务、茧丝加工与质量检验、蚕 种繁育与经营管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事桑树栽培、桑蚕饲养、 种蚕繁育、蚕种经营、茧丝检验、蚕茧收烘与加工、丝产品营销与技术服务等工作的高 素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有桑苗繁育及桑苗分级、桑树种植及树形养成、桑园管理及桑树病虫害 防治的能力；

2. 具有桑蚕智能化饲养、种蚕繁殖及蚕病防治的能力；

3. 具有蚕种质量检验、蚕种运输与调拨的能力；

4. 具有丝茧检验与收烘、茧丝加工、生丝检验的能力；

5. 具有桑蚕生产投入品采购、茧丝产品贮藏养护的能力；

6. 具有桑园、蚕室、催青室、制种室、茧站等场所中常用机械设备和器具使用与 维护的能力；

7. 具有桑蚕生产与加工相关数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有开展生态种养、绿色生产、安全生产的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 农业化学、蚕体解剖与生理、植物与植物生理、桑树生长与环境、 植物保护、农业生态与环境保护。

专业核心课程： 桑树栽培技术、桑树病虫害防治、桑蚕饲养与蚕病防治、蚕种繁育 技术、蚕茧收烘与茧丝加工、蚕茧蚕丝质量检验、茧丝产品营销与技术服务。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行桑树栽培、智能化规模化 养蚕、质量检验检测、蚕茧收烘等实训。在蚕种场、蚕桑家庭农场、蚕桑技术服务企业、 茧丝绸公司等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 农业经济组织经营管理、植保无人飞机应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代农业经营与管理

接续普通本科专业举例： 蚕学

五、生殖健康管理专业2025年各省大学排名