一、山西旅游地学与规划工程专业的大学有0所:
答:2025年 山西没有院校招收旅游地学与规划工程专业的学生, 因此暂无山西旅游地学与规划工程专业的排名数据。
二、旅游地学与规划工程是什么?干什么
旅游地学与规划工程是什么?干什么:本专业培养德智体美劳全面发展,熟练掌握地学旅游资源调查、评价、旅游规划与制图等综合技能,具备扎实的地学、旅游规划设计能力及创新创业的综合素质,能够在各类企、事业单位及政府部门从事旅游地学、旅游规划与策划、国家公园保护与开发、旅游管理相关教学和科学研究等的复合型应用人才。 查看详情
三、2025年开设旅游地学与规划工程专业的热门院校推荐:
1. 河北地质大学
河北地质大学创办于1953年,是原地质部直属五大院校之一,是自然资源部、河北省人民政府共建大学,省属重点骨干大学,河北省重点支持的国内一流大学建设高校。地质学家、中国科学院院士李廷栋任学校名誉校长。作为新中国最早设置经济管理类专业的原地质部直属院校,学校始终坚持以“为资源环境可持续发展提供人才和科技支撑”为核心使命,秉承“达观博物”校训,弘扬“仰山慕水”文化,确立了为服务地质行业、服务地方发展培养...
2. 青海民族大学
青海民族大学创建于1949年12月12日,是新中国第一所民族院校,是青藏高原上的第一所高等学府。1956年9月经国务院正式定名为青海民族学院。学校于1979年招收藏语言文学、民族史专业硕士研究生,1981年获得国务院学位委员会第一批硕士学位授权,是改革开放后全国首批获得硕士学位授予权的高校,也是青海省最早开展学位与研究生教育的单位。2009年更名为青海民族大学。2011年,青海省人民政府与国家民委...
3. 齐鲁师范学院
齐鲁师范学院是一所公办全日制普通本科师范院校。学校前身是创办于1948年的华东大学教育学院;1949年由山东益都(青州市)迁址至山东济南;1960年更名为山东教育学院;2010年改制更名为齐鲁师范学院。2018年顺利通过**本科教学工作合格评估,2021年获批山东省应用型本科高校建设首批支持高校,是**第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校。建校75年来,学校秉承“博学明道,崇德象贤”的校训,...
4. 滇西应用技术大学
滇西应用技术大学(以下简称“滇西大”)是2015年4月经**批准建设的全国首批应用技术大学。2017年5月,学校经**批准正式建立。滇西大作为新型的普通公办本科高校,主要培养区域经济社会发展所急需的应用型高层次技术技能人才。滇西大充分借鉴德国、瑞士应用技术大学模式,采取总部加若干特色学院、应用技术研究院(1+N+M)的开放式办学构架,以及“政、产、学、研、用”一体化办学模式,按照“分层治理、产...
5. 东华理工大学
东华理工大学(原华东地质学院),简称东华理工,创办于1956年,是中国核工业第一所高等学府,是江西省人民政府与国家国防科技工业局、自然资源部、中国核工业集团有限公司共建的具有地学、核科学特色,以理工为主,经、管、文、法、教、艺兼备的综合性大学。学校是**“卓越工程师教育培养计划”试点高校、**“111计划”入选高校、“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、全国国防教育特色学校、国家新工科和新文...
四、2025年专业查询排行榜
1. 提格雷尼亚语专业
提格雷尼亚语专业培养什么能力?学习哪些知识
• 专业简介
提格里尼亚语(英语:Tigrinya / 提格雷尼亚语:ትግርኛ)是一种闪含语系闪语族的语言。主要在埃塞俄比亚地区和中部Tigre厄立特里亚埃塞俄比亚支闪族语言约600万人的成员。也有人在苏丹沙特阿拉伯,提格雷尼亚语,大量移民社区的美国,德国,意大利,英国,加拿大,瑞典,以及其他国家。
2. 材料设计科学与工程专业
材料设计科学与工程专业考研方向有哪些:应用统计、材料科学与工程、材料物理与化学、计算机科学与技术查看详情
3. 边防指挥专业
边防指挥专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:030607TK
授予学位:法学学士
修学年限:四年
开设课程:
《军事地形学》、《部队管理科学基础》、《司令部工作》、《边防战术学》、《边防勤务学》、《处置边境突发事件》、《边防战例分析》、《边防案件侦查》、《边境管理学》 。
相近专业:
公安情报学 国内安全保卫 涉外警务 公安管理学 犯罪学 警卫学 消防指挥 边防管理
专业培养要求
边防管理专业主要研究有关国(边)境管理、出入境检查等活动,有关国(边)境管理、检查的法律法规和各项专门制度及措施。在教学中也穿插一些实践性较强的模拟练习、参观、见习等,使学生较为全面地掌握有关国(边)境管理、部队管理和出入境检查等方面的知识。
查看详情4. 旅游地学与规划工程专业
旅游地学与规划工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业特色:培养具有扎实的地学(包括地质学和地理学)、旅游管理和规划设计基础,具备全面的基础知识储备和较高的科学素养,具有从事基础地学研究、地质遗迹开发与保护、地学旅游资源调查与评价、地质公园规划与开发、旅游策划、景区规划设计、旅游管理等工作能力的综合性复合型工程技术人才。
就业前景:毕业生可在科研机构和高等院校从事地质学、地理学、旅游管理和旅游地学等教学与科研工作,还能在风景名胜区、地质公园、国土资源部门、旅游局等从事旅游地学资源调查、分析、评价、开发,以及旅游策划、旅游管理以及导游等相关工作,服务于地方经济发展、大旅游开发和生态文明建设发展战略。
5. 药学专业
药学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,能够在药学领 域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学 专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识,接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练,具备药物研究与 开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能;
2.掌握药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术;
3.具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力;
4.熟悉药事管理的法律、法规和政策;
5.了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求;
6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力;
7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。
主干学科:药学、化学、生物学。
核心课程:有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、 药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。
主要实践性教学环节:独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业(或研究机构、医院、 社区药房)见习、毕业实习和毕业论文等多种形式。
主要专业实验:有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、生物化 学实验、微生物学与免疫学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药剂学实验、药 理学实验、药物分析实验、药物动力学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
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