一、海南现代物业管理专业的大学有0所:
答:2025年 海南没有院校招收现代物业管理专业的学生, 因此暂无海南现代物业管理专业的排名数据。
二、现代物业管理专业培养什么能力?学习哪些知识
现代物业管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向物业管理员、客户服务管理员、智能楼宇管理员、管理咨询专业人员、物业经营管理专业人员等职业,客户服务、空间营造管理、设备设施管理、经营管理、数字化管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代物业项目管理、客户服务、资产经营、现代信息技术等知识,具备现代楼宇、商业综合体、现代大型公共设施、产业园区、智慧社区、智慧城区等的管理、运维、经营、服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事现代建筑智慧管理、不动产服务咨询、物业空间营造与维护、客户服务与管理、物业资产经营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有围绕物业项目管理权获取开展物业管理招投标资料整理、文件编制、组织实施的能力;
2. 掌握物业项目承接查验方法, 熟悉操作流程,能够协助制订查验方案,完成物业项目承接查验;
3. 掌握客户服务内容、沟通方法与相关流程,能够有效开展客户服务与管理;
4. 具有开展建筑设施智慧运维管理的能力, 能够监控建筑运维情况并及时反馈, 收集、整理、分析各类能耗数据,协助制订中大修计划及项目的施工方案及预算;
5. 具有开展物业清洁卫生管理、绿化管理的能力,能够规范监管清洁、绿化工作, 协助做好方案编制、供应商服务监管;
6. 具有开展零售商业、写字楼、居住类、园区、专用物业等多业态物业经营管理的能力,能够开展物业项目的多种经营、增值服务、资产管理、社区运营、城市公共管理与服务;
7. 具有现代信息技术的应用能力,能够协助开展现代物业管理的数字化建设、优化以及物业管理信息系统的运营、维护与常规管理;
8. 具有现代安全与防护技术的应用能力,能够开展现代物业项目的安全防护建设及消防检查,制订突发公共安全事件的物业管理应急方案;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:管理学基础、物业财务管理、建筑识图与 CAD、物业统计技术、物业电工电子技术、物业管理法律法规、物业信息化管理。
专业核心课程:现代物业管理实务、物业设施设备管理、物业空间营造与管理、物业经营管理、楼宇智能化管理、物业客户服务与管理、物业管理招投标技术、房屋建筑结构与维护管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物业客户服务、物业设备设施管理、物业经营管理、物业空间管理、楼宇智能化管理等实训。在物业服务企业、校内实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:物联网智能家居系统集成和应用、建筑信息模型(BIM)、新居住数字化经纪服务
接续专业举例
接续高职本科专业举例:现代物业管理、房地产投资与策划
接续普通本科专业举例:物业管理、房地产开发与管理、公共事业管理
三、2025年开设现代物业管理专业的热门院校推荐:
1. 毕节工业职业技术学院
毕节工业职业技术学院是国家**备案、贵州省人民政府批准,具有高等学历教育招生资格的公办高等职业院校。学院位于毕节市高新技术产业开发区职教城,毗邻金海湖湿地公园,校园环境优美,生活设施完善,为学生的学习和生活提供了优质的环境和条件。学院占地面积452亩,已完成建筑面积20万平方米。学院师资力量雄厚,现有专兼职教师350余人,学院专职教师多数为研究生以上学历、副教授以上职称。学院以“精工报国,厚德乐...
2. 浙江东方职业技术学院
浙江东方职业技术学院是直属温州市人民政府、归口国有企业——温州市现代服务业发展集团有限公司管理的全日制普通高等院校。学校办学可追溯至1994年创办的温州东方职业学校、浙江东方集团公司技工学校及1999年创办的浙江东方专修学院。学校是首届全国优秀教材奖一等奖获得单位、首批**急救教育试点学校、首批**全国健康学校建设单位、**全国党建工作样板支部单位、**信息化标杆校创建单位、国家级职业教育...
3. 新疆建设职业技术学院
新疆建设职业技术学院于2002年11月经自治区人民政府批准,由新疆建筑职工大学、新疆建筑材料工业学校、新疆城市建设学校合并组建而成,隶属于自治区住房和城乡建设厅,是新疆维吾尔自治区唯一一所公办建设类全日制高等职业院校。学院由建工、城建、建材三个校区组成,占地232亩。现有学生7700余人,教职工446人,教授、副教授高级职称教师77人,其中专任教师311人,“双师型”教师占80%以上。有全国优秀教...
4. 马鞍山职业技术学院
马鞍山职业技术学院坐落于全国文明城市、中国诗歌之城——安徽省马鞍山市。学院前身为马鞍山联合大学,创办于1984年。2008年2月,经安徽省人民政府批准,独立设置更名为“马鞍山职业技术学院”。2011年12月,与安徽马鞍山技师学院整合;2015年5月,马鞍山卫生学校并入;2019年4月,马鞍山网络大学(安徽省广播电视大学马鞍山分校,现更名为马鞍山开放大学)并入。2021年12月,马鞍山职业技术学院获...
5. 四川水利职业技术学院
四川水利职业技术学院是经四川省人民政府批准、于2003年4月建立的全日制普通高等学校,隶属四川省水利厅领导,四川省教育厅负责业务指导。前身是四川省水利电力学校,创建于1956年,是**首批国家级重点中专;1960年经省人民委员会批准为灌县水利专科学校;2000年经省教委批准与四川农业大学水利电力学院合作开展普通高等专科层次办学;2003年经四川省人民政府批准升格为四川水利职业技术学院;2022年...
四、2025年专业查询排行榜
1. 汽车电子技术专业
汽车电子技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向汽车工程技术人员、电子设备装配调试人员、电气电子产品环保检测人员、信息安全测试人员等职业, 汽车电子产品研发辅助、生产制造和营运服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车电子产品的结构 和工作原理、装配和调试工艺、测试和排故流程等知识,具备汽车电子产品辅助设计、 试验、测试、安装和故障检测与诊断等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车 电子产品样品试制和试验,汽车电子产品成品装配、调试、测试、标定、质量检验、相 关工艺管理和现场管理, 售前和售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有汽车电子产品控制电路原理图设计、电路板设计与制作、简单控制程序编 写的能力;
2. 具有使用设备对汽车电子电气产品开展环保测试、可靠性测试、电磁兼容测试 等,依据标准对测试结果进行分析和撰写报告的能力;
3. 具有汽车电气设备部件总成检测、诊断、维修、现场管理和服务沟通的能力;
4. 具有发动机、底盘和车身各电控系统检测、故障诊断、修复的能力;
5. 具有使用设备对汽车计算机进行程序加载、编码与数据传输,车载网络信息安 全防护与测试,故障诊断与波形分析的能力;
6. 具有新能源汽车或智能网联汽车远程测试及故障修复操作的能力;
7. 具有适应汽车电子产品制造类领域数字化发展需求的能力,具有绿色生产 、安 全防护、质量管理、法律法规和标准执行的相关意识;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 汽车机械基础、汽车电工技术、汽车电子技术、汽车构造、汽车微 控制器技术、 C 语言程序设计、汽车电子专业英语。
专业核心课程: 汽车电子产品设计与制作、汽车电子电气标准与测试、车身电气系 统原理与诊断、汽车电控系统原理与诊断、车载网络技术与数据监测、整车电路与电气 系统综合故障诊断。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行汽车电子产品检测、汽车车身 电气诊断、汽车电控系统故障诊断、汽车微控制器与车载网络检测、汽车故障诊断等实训。 在汽车整车及零部件产品研发企业、生产制造企业、营运服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 新能源汽车装调与测试、智能网联汽车测试装调
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智能网联汽车工程技术、汽车工程技术、新能源汽车工程 技术
接续普通本科专业举例: 新能源汽车工程、智能车辆工程、车辆工程
2. 蒙药学专业
蒙药学专业主要学什么课程:蒙药学、蒙医方剂学、蒙药鉴定学、蒙药炮制学、蒙药制剂学、蒙药化学、蒙药制剂分析、蒙药栽培学等。查看详情
3. 运动健康指导专业
运动健康指导专业学习哪些知识:《运动解剖学》、《运动生理学》、《运动与健康》、《健康管理概论》、《健康信息管理》、《运动训练学》、《健康心理学》、《营养与保健》、《健康教育与促进》、《健康评估技术》等理论课程。 查看详情
4. 电力客户服务与管理专业
电力客户服务与管理专业主要学什么课程:电工技术与实训、应用电子技术、电机原理及应用、电力工程、电能计量技术与实训、电力营销与客户服务、需求侧管理等。查看详情
5. 航空油料专业
航空油料专业就业方向有哪些:民航、石化类企业:油料储藏、油料运输、油料管理。查看详情