一、贵州有1所院校开设**历史专业:
安顺学院。
二、**历史专业贵州地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 安顺学院 | **历史 |
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三、**历史专业就业方向有哪些
**历史专业就业方向有哪些:政府、事业单位:党史研究、理论宣传、党务工作; 深造:保研或者考研,继续**历史方面的学习深造,进行**历史方面的研究和教学。查看详情
四、2025年开设**历史专业的热门院校推荐:
1. 中国人民大学
中国人民大学(Renmin University of China)是**创办的第一所新型正规大学,直属于**,由**与北京市共建。现任党委书记为张东刚、校长为林尚立。历史沿革和领导关怀中国人民大学前身是1937年诞生于**战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。学校始终与党和国家同呼吸、共命运,始终得到**的亲切关怀和高度重视。陕北公学时期,**同志非常关...
2. 武汉大学
江城多山,珞珈独秀;山上有黉,武汉大学。 武汉大学是**直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,是首批“双一流”建设高校。 武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,历经传承演变,1928年定名为国立武汉大学,是近代中国第一批国立大学。1946年,学校已形成文、法、理、工、农、医6大学院并驾齐驱的办学格局。新中国成立后,武汉大学受到党和政府...
3. 延安大学
延安大学是**同志亲自命名、**创办的第一所综合性大学。现为陕西省人民政府与**共建大学、陕西省高水平建设大学,陕西省一本招生院校、优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格推荐院校、“优师计划”地方专项培养院校。学校成立于1941年9月,其历史可以上溯到1937年创办的陕北公学。1941年7月,中共**两次会议研究决定,陕北公学、中国女子大学、泽东青年干部学校合并成立延安大学,首任...
4. 湘潭大学
湘潭大学简称“湘大”,是一代伟人**同志亲自倡办的综合性全国重点大学、国家“双一流”建设高校。学校创办于1958年,同年9月10日,**同志亲笔题写“湘潭大学”校名,并亲切嘱托“一定要把湘潭大学办好”。1974年,**、李先念等中央领导同志批准湘潭大学复校。1978年,学校被国务院确定为全国16所文理工综合性重点大学之一。1981年,学校成为全国首批硕士学位授权单位。复校以来,党和国家领导同...
5. 广西民族大学
学校地处一年四季风景如画的广西首府南宁市,有相思湖、思源湖和武鸣三个校区,占地面积约3600亩。校园环境幽美静谧,建筑风格古朴典雅,人文氛围深厚浓郁,具有鲜明的壮乡民族特色和东南亚异域风情,是读书治学的理想园地。学校创建于1952年3月,前身是中央民族学院(今中央民族大学)广西分院,1953 年2月更名为广西省民族学院,1958 年6月更名为广西民族学院,2006年2月更名为广西民族大学。学校是国...
五、2025年专业查询排行榜
1. 应用电子技术教育专业
应用电子技术教育是什么?干什么:应用电子技术教育主要研究电子与信息系统、通讯系统及计算机等方面的基本知识、技术和师范技能,进行智能电子产品的设计检测、职业技术院校电子应用技术和计算机应用等方面的教学。例如:MP3等电子产品的设计,电视机的调试与维修,职高电子应用技术类科目的教学。 关键词:电子 维修 教学 电视机查看详情
2. 地球信息科学与技术专业
地球信息科学与技术是什么?干什么:地球信息科学与技术主要学习数学、物理学、地球动力学与空间大地测量学的基础知识及系统地掌握现代信息科学与技术的理论和方法。研究范畴包括空间信息的分类与采集、传输与分析、成像与图像处理、空间信息系统的设计与应用,对于地球空间信息工程、3S集成(GPS、GIS、RS)、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等领域有较大贡献。 关键词:GPS 遥感 卫星摄像 数字信号查看详情
3. 食品卫生与营养学专业
食品卫生与营养学专业主要学什么课程:营养学基础、临床营养学、食品卫生学、食品工艺学、烹调学、食品毒理学、组织学与胚胎学、人体解剖学、生理学、生物化学、内科学、外科学、儿科学、医学统计学、流行病学、英语、计算机等。查看详情
4. 生物医学工程专业
生物医学工程专业主要学什么课程:主要开设模拟电子技术、数字电子技术、人体解剖学、生理学、基础生物学、生物化学、信号与系统、算法与数据结构、数据库原理、数字信号处理、EDA技术、数字图像处理、自动控制原理、医学成像原理、生物信息学等。查看详情
5. 国家公园建设与管理专业
国家公园建设与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
本专业培养适应生态文明战略和美丽中国建设需求,培养熟悉国内外国家公园领域发展趋势、问题与对策,系统掌握林学、生态学、社会学等学科基础知识、基本理论和基本技能,能够在国家公园建设和管理领域从事教育、科研、技术研发及管理等方面工作的跨学科复合型人才。
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