药物制剂技术专业 吉林大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，吉林药物制剂技术专业第1名：吉林工业职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考药物制剂技术的高考生展示，药物制剂技术专业最好的大学排名以及药物制剂技术专业详解！

一、吉林药物制剂技术专业排名前10的大学有:

第1名：吉林工业职业技术学院、第2名：长春中医药大学、第3名：长春医学高等专科学校。

二、药物制剂技术专业吉林地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、药物制剂技术专业怎么样？好就业吗

药物制剂技术专业怎么样？好就业吗：药品类企事业单位：药品生产与销售、药物制剂研究与开发，药物制剂的检验、存储与管理，生产技术改良及质量控制。查看详情

四、2025年开设药物制剂技术专业的热门院校推荐：

1. 安徽中医药高等专科学校

安徽中医药高等专科学校前身为创建于1960年的芜湖市中医学校，2002年经**批准，学校在全国同类院校率先独立升格为“安徽中医药高等专科学校”。为整合卫生教育资源，2006年、2012年，芜湖市委、市政府先后将市中医医院、市口腔医院成建制整体划归学校。近年来，在市委、市政府的领导下，在省委教育工委、省教育厅的指导下，学校办学规模不断扩大、办学实力日益增强、办学特色更加彰显，学校现为全国中医药职业...

2. 广西卫生职业技术学院

广西卫生职业技术学院是2010年3月经广西壮族自治区人民政府批准、国家**备案，由广西卫生管理干部学院、广西药科学校、广西妇幼保健院附设卫生学校合并组建的。广西卫生管理干部学院其前身是创建于1941年的广西省立医院护士助产学校，历经广西省立医院护士助产学校、广西省立南宁高级护士助产职业学校、广西省第一护士助产学校、广西省第一卫生学校、广西省南宁卫生学校、广西省南宁第一卫生学校、广西壮族自治区南宁...

3. 泰州职业技术学院

泰州职业技术学院于1998年3月经原国家教委批准建立，是全国第一批14所全日制高等职业技术院校之一，是江苏省第一所冠以“职业技术学院”名称的院校，也是地级泰州市第一所普通高校。学校隶属于泰州市人民政府。学校办学历史可追溯到1958年成立的泰州医学专科学校（后更名为泰州卫生学校）；1985年6月，三所行业局办职工大学合并成立泰州市职工大学；1998年3月，成立泰州职业技术学院；2000年8月，泰州卫...

4. 江西管理职业学院

江西管理职业学院是经江西省人民政府批准、**审核备案的公办全日制普通高等专科学校，是一所专注于医药健康领域的特色高校。学校位于南昌市，占地431亩，有翠林、梅湖、青山湖校区，建有中医药实训中心、医药经贸实训中心、生物医药实训中心、制药工程实训中心、养老服务实训中心等，现有校外实习实训基地64个，校内实验实训室143个，教学科研仪器价值8995万元，图书35万册。学校现有专任教师361人，具有硕士...

5. 荆州学院

荆州学院是经**批准设立的全日制普通本科高校，学校前身是创建于2004年的长江大学工程技术学院。2021年5月，经**批准转设更名为荆州学院。学校地处国家历史文化名城——湖北省荆州市。荆州古称“江陵”，是春秋时期楚国的都城，楚文化的发祥地和三国文化的中心；位于长江中游两岸，江汉平原腹地，是国务院公布的首批24座中国历史文化名城之一，也是中国优秀旅游城市、国家园林城市、长江中游重要港口城市，素有...

五、2025年专业查询排行榜

1. 矿产地质勘查专业

矿产地质勘查专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向地质勘查人员、地质勘探工程技术人员等职业， 矿产地质勘查(绿色勘查)、矿 产资源管理、矿山生产和建设等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和矿产地质勘查等知识， 具有矿产地质勘查、矿产资源管理等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事矿产地 质勘查(绿色勘查) 、矿产资源管理、矿山生产与建设等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有正确使用地质罗盘等专业工具的能力；

2. 具有判读地形地质图的基本能力，能够用专业制图软件绘制常用地质图件；

3. 具有常见矿物岩石矿石、地质构造的鉴定、识别能力；

4. 具有典型矿床地质特征识别及成因分析的基本能力；

5. 具有应用地质、物探、化探、遥感等综合找矿方法进行找矿的能力；

6. 具有大中比例尺数字地质填图、探矿工程原始地质编录、样品采集的能力；

7. 具有编制矿产勘查实施方案、矿产勘查报告的基本能力；

8. 具有矿产资源管理的基本能力；

9. 具有矿山地质工作的基本能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 普通地质、矿物鉴定、岩石鉴定、构造地质、遥感地质、矿床开采 技术条件、测量技术、采矿概论。

专业核心课程： 矿床地质、固体矿产勘查、数字地质调查、地球物理勘探、地球化 学勘探、计算机地质制图、矿山地质、矿产资源管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行地质认识实习、综合数字 地质填图实习、矿产勘查设计实训、探矿工程原始地质编录实训等实训。在地质矿产勘 查院(队)、矿业公司、矿山企业、矿产资源相关管理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 不动产数据采集与建库

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 资源勘查工程技术、环境地质工程

接续普通本科专业举例： 资源勘查工程、地质学、地质工程

2. 动车组检修技术专业

动车组检修技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向动车组制修师、铁路车辆制修工等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和动车组机械装置、牵引、制动、辅助、网络系统的构造、作用原理等知识，具备动车组各系统组装调试、监控处理动车组运行状态、处理故障等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事动车组运行保障、动车组乘务及故障处理、动车组入厂(库)检修、动车组制造等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有本专业必备的机电基础理论知识，具备机电设备和检修装备的操作能力；

2.具有动车组车体、转向架、车端连接装置、车内设施等检修的能力；

3.具有动车组牵引传动控制系统和网络系统的调试、检修的能力；

4.具有动车组制动系统试验及常见故障处理的能力；

5.具有动车组车门系统、辅助供电系统、空调系统、给排水及卫生系统等的维护与检修的能力；

6.具有动车组检修制度、运用管理方面的知识，具备动车组管理信息系统(EMIS)应用的能力；

7.具有应用交通运输领域相关的绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识的能力；

8.具有交通运输领域数字化发展需求的大数据分析、网络控制等数字技能；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：高速铁路概论、机械制图与CAD、机械原理、电工电子技术、电力电子技术、机械设计基础、电机与电气控制、可编程逻辑控制器应用。

专业核心课程：动车组机械装置检修、动车组牵引系统检修、动车组制动系统检修、动车组辅助系统检修、动车组网络控制系统、动车组运用与管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行动车组专业基础技能实训、动车组机械装置检修、动车组牵引、制动系统检修等实训。在动车组制造企业、动车段 (动车所)等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：轨道交通电气设备装调

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高速铁路动车组技术、轨道交通车辆工程技术、铁道机车智能运用技术

接续普通本科专业举例：交通运输、车辆工程、机械电子工程

3. 民族服装与饰品专业

民族服装与饰品是什么？干什么：民族服装与服饰主要研究服装的基本结构形成、服饰的多种制作技艺以及多种服饰设计材料等知识，系统了解少数民族的服装制作特点，具备绘画基础及创新设计能力，把握市场的时尚流行元素。例如：对民族服饰、民族旅游产品的设计和制作。 关键词：民族 服装 饰品 制作查看详情

4. 智能工程机械运用技术专业

智能工程机械运用技术专业怎么样？好就业吗：工程机械类企业：工程机械制造、装配、检测、调试、维修、管理； 交通类企业：工程机械运行、检修。查看详情

5. 铁道车辆技术专业

铁道车辆技术是什么？干什么：铁道车辆主要研究车辆动力学以及轨道车辆的构造、制动装置、电气装置、制冷装置、检测与维修技术等方面的基本知识和技能，进行轨道车辆的故障检测、维修、养护与管理等。常见的轨道车辆有：火车、动车、地铁、城铁等。 关键词：火车 动车 地铁 轻轨查看详情

六、药物制剂技术专业2025年各省大学排名