浙江哪些大学开设印刷媒体技术专业

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一、浙江有1所院校开设印刷媒体技术专业:

义乌工商职业技术学院。

二、印刷媒体技术专业浙江地区的大学排名榜(2025年最新)

序号 院校名称 专业名称 专业特色
1义乌工商职业技术学院印刷媒体技术

三、印刷媒体技术专业就业方向有哪些

印刷媒体技术专业就业方向有哪些:印刷类企业:印刷工艺设计、数字印刷、网页设计、电子出版物制作等。查看详情

浙江哪些大学开设印刷媒体技术专业

四、2025年开设印刷媒体技术专业的热门院校推荐:

1. 东莞职业技术学院

东莞职业技术学院于2009年成立,是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来,学校依托地方经济社会发展,以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标,凝练了“政校行企协同,学产服用一体”的办学模式,确立了“服务学生成长,支撑东莞制造”的办学理念,在短短的10多年时间里,实现了三年一大步、九年三大步,从高职新秀到全省第一梯队、再到国家第一方阵的跨越式发展:2013年成为“省示范校”建设单位...

2. 漳州理工职业学院

  漳州理工职业学院是具有独立颁发国家大专文凭的全日制普通高等院校,是漳州市政府支持升本的高职院校。学院位于历史文化名城漳州市,占地面积2000多亩,总建筑面积100多万平方米,新校区位于漳州市迎宾西路,是漳州理工教育城的主要组成部分,教育城计划总投资50亿元(含配套项目),规划占地面积2800亩。主要建设有教学楼、实验楼、科研楼、艺术楼、图书馆和行政楼、宿舍楼及相关基础设施配套等,教学楼可容纳3...

3. 天津市职业大学

匠心独运,厚积薄发。天津职业大学始建于1978年,是全国最早举办高等职业教育的院校之一,为首批“国家示范性高等职业院校”和全国优质高职高专院校,2019年入选“双高计划”高水平院校A档建设单位。学校秉承“育德育能,力实力新”的校训,坚持“服务为本,应用为根,质量立身,卓尔不群”的办学理念,立足天津,面向全国,努力办好国内领先、人民满意的高等职业教育。 学校为“一校两区”办学格局,即北辰校区和海河园...

4. 四川工商职业技术学院

四川工商职业技术学院是一所隶属于四川省经济和信息化厅的全日制公办高职院校。始建于1959年,前身为国家级重点中专四川省轻工业学校(四川省工艺美术学校),2001年经四川省人民政府批准独立升格为高职学院。学校位于世界“三遗”名城都江堰市,是国家优质高职院校、四川省立项建设高水平高职院校、全国模范职工之家、全国轻工系统先进集体、四川省示范性高职院校、四川省文明校园、四川省事业单位脱贫攻坚“记大功”单位...

5. 中山火炬职业技术学院

中山火炬职业技术学院创办于2004年4月,孕育于“国家火炬计划”,由中山市人民政府举办,委托中山火炬高技术产业开发区管理,是中山市自己创办的第一所公办高等职业院校,也是全国131所、广东省10所之一、中山市唯一一所集国家示范(骨干)高职院校、国家优质专科高等职业院校和国家“双高计划”建设院校于一身的中国高职“大满贯”学校。学校始终坚持“立足园区、服务中山、面向大湾区”的办学定位,秉承“立德、明志、...

五、2025年专业查询排行榜

1. 电力系统自动化技术专业

电力系统自动化技术专业就业方向有哪些:电力类企业:线路维护、配电系统维护、自动装置调试、自动装置运行。查看详情

2. 化工自动化技术专业

化工自动化技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向仪器仪表维修工、自动控制工程技术人员等职业,仪表调试与维护、自动化装 置安装与调试、系统运行维护与管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化工自动化仪表、过 程控制、人工智能等知识,具备仪表与自动化系统安装调试、运行维护、系统集成等能 力,具有工匠精神和信息素养,能够从事自动化系统维护维修、技术改造、工程实施和 管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有使用常用仪器仪表测量电路参数、检测电路状态、测量系统相关信号的能力;

2. 具有识读自动化仪表装配图和带控制点工艺流程图, 绘制自动化系统接线图的能力;

3. 具有常规仪表及智能仪表的校验、选型、安装及调试的能力;

4. 具有 PLC 、DCS 等系统组态与编程、调试、维护的能力;

5. 具有安全仪表系统工程集成、调试、运行与维护的能力;

6. 具有自动化系统故障排除、系统优化与改进的能力;

7. 具有数字化、智能化控制装备及系统操控与维护的能力;

8. 具有依据安全生产、职业健康、环境保护的要求从事职业活动的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程 :电工技术、电子技术、化工制图、化工生产基础、化工安全技术、单片机应用系统、人工智能基础。

专业核心课程: 过程自动化仪表、过程控制技术、可编程控制器、集散控制系统、 自控工程设计及仪表安装、安全仪表系统、化工智能控制技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行自动化仪表组装与调校、 化工 DCS 仿真、化工智能控制系统综合应用等实训。在化工生产型企业、化工自动化设 备制造及维修企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP) 分析、可编程控制器系统应用 编程、化工精馏安全控制

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 自动化技术与应用、智能控制技术

接续普通本科专业举例: 自动化、测控技术与仪器


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3. 港口物流管理专业

港口物流管理专业就业方向有哪些:港口物流、货运类企业:物流管理、货运代理、报关报检、仓储管理。查看详情

4. 曲艺表演专业

曲艺表演是什么?干什么:曲艺表演主要研究曲艺表演基础理论知识,掌握相声、快板、评书、小品、魔术、鼓曲演唱、曲艺伴奏等多种曲艺表演艺术形式的基本理论和表演技能,具备较强的舞台表演能力以及准确塑造人物性格、形象的能力,能够登台进行曲艺表演。例如:在剧场等地进行曲艺、小品的表演。 关键词:曲艺 表演 舞台 形象查看详情

5. 飞行器数字化制造技术专业

飞行器数字化制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向航空工程技术人员、机械工程技术人员、航空设备制造人员等职业,飞机结构 件数字化制造、检测、智能生产线调试、飞机零部件加工、飞机结构件数字化制造工艺 等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和飞行器数字化制造、 飞机数字化工艺、飞机数字化检测等知识,具备飞机结构件数字化制造、飞机结构件数 字化工艺实施、飞机结构件数字化检测等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事数 控设备操作、飞机结构件加工、零部件加工、飞机结构件数字化工艺与编程、数字化检 测、智能制造生产线调试等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有机械图样识读和绘制、机械产品精度设计及检测、工艺文件识读和编制的 能力;

2. 掌握飞行器构造基础知识,具有运用专业软件处理飞机结构件数字化设计 、制 造、维护的能力;

3. 掌握飞机结构件数控加工的基础知识,具有飞机结构件数控加工和质量检测的 能力;

4. 具有数控机床、智能生产线、数字化检测设备操作, 智能生产线调试,生产过 程监控、维护的能力;

5. 具有 CAD/CAM 自动编程、飞机结构件数字化工艺编制及工艺方案优化的能力;

6. 具有飞行器数字化生产管理、飞行器数字化制造质量控制与检测的能力;

7. 掌握与本专业从事职业活动相关的法律法规、行业规定,具有绿色生产、 环境 保护、安全防护等相关知识与技能;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 航空航天概论、机械制图、工程力学、 CAD/CAM 软件、机械设计 基础、机械制造基础、工程材料及热处理、电工电子技术。

专业核心课程: 飞机结构与机械系统、数控加工编程与操作、航空结构件数字化工艺 与编程、航空结构件质量控制与检测技术、飞机数字化制造技术、飞机数字化测量技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数控加工编程与操作、航 空结构件数字化工艺与编程、航空结构件柔性加工、航空结构件质量控制与检测技术等 实训。在航空工业主机制造企业、辅机制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 航空柔性加工生产线管控与操作

接续专业举例

接续高职本科专业举例:航空智能制造技术、机械设计制造及自动化、智能制造工 程技术

接续普通本科专业举例: 机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程


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六、印刷媒体技术专业2025年各省大学排名

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