专科/高职国土空间规划与测绘专业培养什么能力？学习哪些知识？

一、国土空间规划与测绘专业学习哪些知识？培养什么能力？

基本修业年限 三年

职业面向

面向国土测绘、国土空间规划设计、国土空间规划信息数据服务、国土空间规划管 理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和自然资源管理、自 然 资源调查与评价、国土空间规划基础测绘、国土空间规划设计、国土空间规划信息数据 服务、国土空间规划法律法规与管理等知识，具备国土空间规划基础测绘、国土空间规划 设计与资料编制、国土空间规划信息数据服务及国土空间规划管理等能力，具有工匠精神 和信息素养，能够从事国土空间规划基础测绘、国土空间规划设计与资料编制、国土空间 规划信息数据服务、国土空间规划管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有团队协作完成国土空间规划基础测绘及自然资源调查与评价的能力；

2. 具有团队协作按国家法律法规、政策及规范要求完成国土空间总体规划、 国土 空间详细规划、国土空间专项规划设计与资料编制的能力；

3. 具有国土空间规划信息数据采集、处理、建库、分析、更新与维护的能力；

4. 具有基层自然资源管理部门国土空间规划实施与管理的能力；

5. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

6. 具有运用国土空间规划与测绘综合知识和技能，发现、分析、解决国土空 间规 划与测绘领域相关实际问题的能力；

7. 具有良好的语言表达、文字表达、沟通协调和团队合作能力；

8. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识，具有依法依规工作的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 测绘基础、测绘 CAD、地理信息系统技术、国土空间规划原理、国 土空间规划法律法规与管理、自然资源概论、自然资源调查与评价。

专业核心课程： 控制测量、数字测图、无人机测绘、国土空间总体规划、国土空间 详细规划、国土空间专项规划、村庄规划、规划信息数据建库与应用。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行自然资源调查与评价、国 土空间规划基础测绘、国土空间规划设计、国土空间规划信息数据服务、国土空间规划 法律法规与管理等实训。在国土空间调查与规划相关企事业单位、基层自然资源管理部 门等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 不动产数据采集与建库、无人机摄影测量、测绘地理信息数据 获取与处理

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 测绘工程技术、地理信息技术、城乡规划

接续普通本科专业举例： 人文地理与城乡规划、测绘工程、遥感科学与技术、地理 空间信息工程、城乡规划、土地资源管理、地理科学

二、2025年专科/高职开设国土空间规划与测绘专业的热门院校推荐：

1. 甘肃建筑职业技术学院

陇原建业人才的摇篮甘肃建筑职业技术学院是经甘肃省人民政府批准、国家**备案的省内唯一一所建筑类公办高等职业院校。办学历史悠久。学院始建于1958年，位于兰州市七里河区晏家坪三村200号，原隶属于甘肃省建筑工程总公司。2001年由原甘肃省建筑职工工程学院、甘肃省建筑工程学校、甘肃省建筑职工中等专业学校三校合并组建成立甘肃建筑职业技术学院。2004年底学院整建制划转甘肃省建设厅管理，成为全民所有制事...

2. 河南测绘职业学院

　河南测绘职业学院是2017年经河南省人民政府批准，国家**备案的全国唯一一所测绘地理信息类公办全日制普通高等职业院校，隶属于河南省教育厅管理。2020年5月，省教育厅发文,原郑州测绘学校建制撤销，该校人财物划转至河南测绘职业学院。　　学校主校区位于郑州市郑东新区白沙园区工贸路30号，与美丽的象湖毗邻，占地300余亩，规划建筑面积20.25万平方米，已建成12.9万平方米；在登封建有占地600余...

3. 扬州市职业大学

扬州市职业大学是一所经江苏省人民政府批准、**备案,由扬州市人民政府主办的全日制综合性高等职业技术院校，是**高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。学校坐落于古代文化与现代文明交相辉映的历史文化名城扬州，办学历史可溯源至1906年创办的晚清新式学堂，在中国高等教育发展的新形势下，先后与扬州市广播电视大学、扬州教育学院、扬州环境资源职业技术学院等17所学校和...

4. 江西应用技术职业学院

江西应用技术职业学院是江西省政府主办、省自然资源厅主管的全日制公办高职学院。地处江西省赣州市。1958年5月建校，原为地质矿产部直属院校，历经江西地质学院、江西省地质学校、赣州地质学校、南方工业学校、江西应用技术职业学院五个发展阶段。学校是中国特色高水平专业群（A档）建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家骨干高职院校、江西省高水平高等职业院校、江西省首批示范性高职院校、首批应用技术型本科人才试点...

5. 云南国土资源职业学院

一、发展概况云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院，是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一，也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅，成为学校发展史上新的里程碑。学校2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。学校一直秉承“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德...

三、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 休闲体育专业

休闲体育专业就业方向有哪些：体育类机构：社会体育指导员、体育市场营销、户外休闲项目拓展、体育保健康复指导； 健身类机构：健身指导、健康代理人、健康咨询、俱乐部策划。查看详情

2. 陶瓷制造技术与工艺专业

陶瓷制造技术与工艺专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向陶瓷原料加工、坯釉料制备、造型设计、成型、智能制造、烧成、检测等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和陶瓷生产、陶瓷产品检测、陶瓷造型设计、陶瓷窑炉设备运行原理等知识，具备陶瓷生产、相关设备操作与维护、工艺控制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事陶瓷坯釉料制备、陶瓷成型技术、陶瓷烧成、陶瓷装饰、陶瓷智能制造、陶瓷检测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有选择、操作、维护陶瓷生产中相关设备的能力；

2.具有陶瓷制造工艺的热工、机械、控制、检测等能力；

3.具有运用所学的知识和技能，分析解决陶瓷生产现场技术问题的能力；

4.具有陶瓷原料、半成品、成品的物理化学分析、检验能力及热工测试的能力；

5.具有操作日用陶瓷、卫生陶瓷先进装备、陶瓷3D打印及雕刻技术等数字化智能设备制作陶瓷产品的能力；

6.具有陶瓷生产工艺专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行能力；

7.具有对陶瓷行业新知识、新材料、新工艺的学习能力和创新创业能力；

8.具有“清洁生产、绿色生产”新发展理念和现场安全生产组织管理能力；

9.具有中华优秀传统文化素养和弘扬中国陶瓷文化的能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械基础、电工电子基础、无机材料物理化学、无机化学、陶瓷工艺学、陶瓷热工基础、陶瓷装饰基础。

专业核心课程：陶瓷原料分析技术、陶瓷坯釉料制备技术、陶瓷成型技术、陶瓷干燥与烧成技术、陶瓷智能制造、陶瓷生产检测技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行陶瓷原料全分析实训、陶瓷坯釉料配方实训、陶瓷生产实训、陶瓷烧成实训等实训。在日用陶瓷企业、建筑陶瓷企业、卫生陶瓷企业、陶瓷原材料企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：新材料与应用技术、产品设计、工业设计

接续普通本科专业举例：无机非金属材料工程、材料化学、材料物理、产品设计

3. 市政管网智能检测与维护专业

市政管网智能检测与维护是什么？干什么：市政管网智能检测与维护专业指市政排水系统管道状态以及评估，是在前期通过人工、**及声纳等检测分析结果的基础上，对管道的功能和结构进行的判断，以此来确定管道的状态，是在多年开展市政工程技术专业地下管线方向基础上发展而来。查看详情

4. 装配式建筑工程技术专业

装配式建筑工程技术专业怎么样？好就业吗：面向装配式建筑工程领域的建筑构件生产、建筑施工、构件深化设计、工程监理、房地产开发、工程检测等建筑企业，从事生产管理、施工质量与安全、材料质检、资料管理、测量安装、BIM建模师等相关岗位工作。查看详情

5. 会展策划与管理专业

会展策划与管理专业怎么样？好就业吗：管理类企事业单位：会议招展、大型节事活动策划与管理，会展现场服务及管理、会展销售、会展策划与设计、会展运营、庆典服务。查看详情

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国土空间规划与测绘专业代码

国土空间规划与测绘专业属于哪个大类？

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