一、云南空间数字建模与应用技术专业的大学有0所:
答:2025年 云南没有院校招收空间数字建模与应用技术专业的学生, 因此暂无云南空间数字建模与应用技术专业的排名数据。
二、空间数字建模与应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
空间数字建模与应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向地图制图工程技术人员、地图绘制员、地理信息处理员、建筑信息模型技术员等职业,地图设计与编绘、地理信息处理、三维建模、地理空间模型应用等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影测量与遥感、地图制图、三维建模、地理信息系统技术及相关法律法规等知识,具备摄影测量与遥感影像数据处理、地图绘制、空间数据处理与建库、三维建模、地理空间模型应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事地图设计与编绘、地理信息处理、三维建模、地理空间模型应用等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有进行地图设计与编绘的能力;
2.具有进行电子地图的设计与制作的能力;
3.具有进行遥感图像处理、影像解译与遥感制图的能力;
4.具有进行地理空间数据标准化录入与处理、数据库建设的能力;
5.具有根据不同的空间数据来源进行三维建模的能力;
6.具有使用相关三维集成处理软件或平台进行三维场景渲染、场景集成的能力;
7.具有进行地理空间模型的智能应用的能力;
8.掌握测绘地理信息法律法规等相关知识,具有依法依规工作的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:地貌基础、测绘基础、测绘CAD、计算机图像处理、计算机程序设计、地图整饰、空间数据库技术应用、计算机图形技术。
专业核心课程:地形图绘制、普通地图编制、专题地图编制、电子地图设计与制作、遥感制图与应用、数字摄影测量、三维建模技术与应用、地理信息系统技术应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行地图设计与编绘、地理信息处理、三维建模、地理空间模型智能应用等实训。在空间数字建模与应用相关企事业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:测绘地理信息数据获取与处理、不动产数据采集与建库
接续专业举例
接续高职本科专业举例:导航工程技术、测绘工程技术、地理信息技术
接续普通本科专业举例:测绘工程、遥感科学与技术、导航工程、地理国情监测、地理空间信息工程
三、2025年开设空间数字建模与应用技术专业的热门院校推荐:
1. 广西自然资源职业技术学院
一、学院概况广西自然资源职业技术学院是经广西壮族自治区人民政府批准设立、**核准备案,由广西壮族自治区自然资源厅举办的广西唯一一所自然资源类公办全日制高等职业院校。学院坐落在有“广西第二大学城”之称,首府南宁“后花园”之美誉的中国—东盟南宁空港经济区。二、办学理念学院秉承“广学求益、自省修身”的校训,坚持“以服务为宗旨,就业为导向,走产学研结合发展道路”的办学方针,立足广西,面向东盟,服务“一带...
2. 甘肃建筑职业技术学院
陇原建业人才的摇篮甘肃建筑职业技术学院是经甘肃省人民政府批准、国家**备案的省内唯一一所建筑类公办高等职业院校。办学历史悠久。学院始建于1958年,位于兰州市七里河区晏家坪三村200号,原隶属于甘肃省建筑工程总公司。2001年由原甘肃省建筑职工工程学院、甘肃省建筑工程学校、甘肃省建筑职工中等专业学校三校合并组建成立甘肃建筑职业技术学院。2004年底学院整建制划转甘肃省建设厅管理,成为全民所有制事...
3. 德州职业技术学院
德州职业技术学院是2005年11月1日经山东省人民政府批准成立、**备案、隶属于德州市人民政府的综合性公办高职院校。2012年9月省政府批准加挂“德州市技师学院”校牌,实行一个学校两块牌子,即“德州职业技术学院”和“德州市技师学院”,是一所融高等职业教育和高级技工、预备技师培养培训任务为一体的“双元制”办学新型高职院校。学校占地1190亩,建筑面积34万平方米,在建面积6.5万平方米,固定资产7...
4. 吉林水利电力职业学院
吉林水利电力职业学院坐落于吉林省长春市净月区,毗邻国家5A级风景区净月潭国家森林公园和长影世纪城。是经吉林省政府批准成立的公办全日制高等职业学校,隶属于吉林省水利厅。学院是吉林省现代职业教育改革发展示范校,吉林省“双高建设校”(吉林省特色高水平高职学校和6个高水平专业群),吉林省数字经济人才培训基地,吉林省中华职业教育社改革创新实验校,是全国水利文明单位、吉林省精神文明建设先进单位。办学积淀深厚,...
5. 福建水利电力职业技术学院
● 福建水电人才摇篮● 国家优质专科高等职业院校● 第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖● 全国优质水利高等职业院校● 全国国防教育特色校● 全国水利行业技能人才培养突出贡献单位● 福建省示范性现代职业院校● 福建省就业评估优秀高等职业院校● 福建省文明学校标兵(全省唯一)● 福建省文明学校(连续十届)● 福建省五一劳动奖状先进单位● 福建省级创新创业创造教育示范建设院校● 福建省平安校园 福建...
四、2025年专业查询排行榜
1. 动车组检修技术专业
动车组检修技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向动车组制修师、铁路车辆制修工等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和动车组机械装置、牵引、制动、辅助、网络系统的构造、作用原理等知识,具备动车组各系统组装调试、监控处理动车组运行状态、处理故障等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事动车组运行保障、动车组乘务及故障处理、动车组入厂(库)检修、动车组制造等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有本专业必备的机电基础理论知识,具备机电设备和检修装备的操作能力;
2.具有动车组车体、转向架、车端连接装置、车内设施等检修的能力;
3.具有动车组牵引传动控制系统和网络系统的调试、检修的能力;
4.具有动车组制动系统试验及常见故障处理的能力;
5.具有动车组车门系统、辅助供电系统、空调系统、给排水及卫生系统等的维护与检修的能力;
6.具有动车组检修制度、运用管理方面的知识,具备动车组管理信息系统(EMIS)应用的能力;
7.具有应用交通运输领域相关的绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识的能力;
8.具有交通运输领域数字化发展需求的大数据分析、网络控制等数字技能;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:高速铁路概论、机械制图与CAD、机械原理、电工电子技术、电力电子技术、机械设计基础、电机与电气控制、可编程逻辑控制器应用。
专业核心课程:动车组机械装置检修、动车组牵引系统检修、动车组制动系统检修、动车组辅助系统检修、动车组网络控制系统、动车组运用与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行动车组专业基础技能实训、动车组机械装置检修、动车组牵引、制动系统检修等实训。在动车组制造企业、动车段 (动车所)等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:轨道交通电气设备装调
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高速铁路动车组技术、轨道交通车辆工程技术、铁道机车智能运用技术
接续普通本科专业举例:交通运输、车辆工程、机械电子工程
2. 体育运营与管理专业
体育运营与管理专业主要学什么课程:体育管理、体育赛事组织与管理、体育场馆运营管理实务、运动休闲会所运营管理、体 育市场营销、体育服务技巧、体育经纪等。查看详情
3. 数字印刷技术专业
数字印刷技术专业学习哪些知识:《信息记录材料》、《印刷图文信息处理》、《印刷工艺》、《数字印刷》、《Photoshop图像处理》、《Illustrator图形处理》、《色彩管理与数码打样》、《CTP技术与应用》、《数字流程技术》、《3D打印材料及产品设计》、《三维测量技术及采集数据处理》、《3D打印软件》、《3D设备与工艺及造型设计》、《3D打印与创客》查看详情
4. 物流工程技术专业
物流工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向物流工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,物流工程项目实施、精益物流改善、智能物流装备运维等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和物流系统规划设计、物流工程项目运作管理、精益物流管理、智能物流装备运维、环保与安全等知识,具备物流系统辅助设计、物流工程项目运作实施、智能物流装备装调与运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物流系统辅助规划设计、物流工程项目实施与运作管理、精益物流改善方案实施、智能物流装备装调运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有物流设施平面布局、物流业务流程、物流动线等物流系统辅助规划设计的能力;
2.具有精益物流改善方案辅助设计与实施的能力;
3.具有物流工程项目招投标、实施、运作管理与风险控制的能力;
4.具有常用物流装备类型、性能选型与数量配置的能力;
5.具有常用智能物流装备安装、调试和运维的能力;
6.具有将物联网、大数据、人工智能等现代信息技术应用于物流工程领域的能力;
7.具有常用物流法律法规和安全规范的运用能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:应用数学、工程制图与CAD、电工电子技术、物流工程技术与装备、智慧物流与供应链基础、物流运筹技术与方法。
专业核心课程:智能仓储与库存控制、物流自动化技术、物流工程项目管理、智能物流装备运维管理、物流系统规划设计、精益物流管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物流系统规划设计与仿真,智能物流装备安装、调试与运维,物流工程项目方案设计、实施与运作管理,精益物流现场改善实施等实训。在物流企业、制造企业的物流部门进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:物流管理、智慧物流装备应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:物流工程技术、现代物流管理
接续普通本科专业举例:物流管理、物流工程
5. 书画艺术专业
书画艺术专业主要学什么课程:素描、色彩、图案设计与构成、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与 创作实践等查看详情