药品质量与安全专业 江苏大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，江苏药品质量与安全专业第1名：江苏食品药品职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考药品质量与安全的高考生展示，药品质量与安全专业最好的大学排名以及药品质量与安全专业详解！

一、江苏药品质量与安全专业排名前10的大学有:

第1名：江苏食品药品职业技术学院、第2名：盐城工业职业技术学院、第3名：泰州职业技术学院、第4名：苏州工业园区服务外包职业学院、第5名：徐州生物工程职业技术学院、第6名：连云港师范高等专科学校、第7名：扬州工业职业技术学院、第8名：江苏财经职业技术学院、第9名：南通职业大学、第10名：江苏农牧科技职业学院。

二、药品质量与安全专业江苏地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、药品质量与安全专业怎么样？好就业吗

药品质量与安全专业怎么样？好就业吗：药品类企事业单位：药品理化检测、质量监督、仪器分析、生物检测和药品质量管理、药品研发与销售。查看详情

四、2025年开设药品质量与安全专业的热门院校推荐：

1. 亳州职业技术学院

亳州职业技术学院坐落于国家级历史文化名城、世界中医药之都安徽省亳州市中心地带，是一所全日制公办普通高等职业院校，是国家级节约型公共示范单位，全国红十字模范单位，安徽省“双高计划”学校建设单位、技能型高水平大学立项建设单位、首批全日制本科教育联合培养单位、首批校企合作示范基地、创业示范点、高职扩招标杆校、就业先进单位、卫生先进单位和节水型高校、文明单位。学校办学层次以普通专科为主，兼有专升本、五年制...

2. 云南轻纺职业学院

云南轻纺职业学院是国家公办的全日制专科层次普通高等院校，学校位于昆明市安宁市宁泊路54号，占地431亩，规划建筑面积约32万平方米。学校现开设服装设计与服饰类、艺术设计类、食品药品类、机电技术类、人工智能类、信息与云计算类、经济与贸易类、通信类、教育类等30个专业。学校办学理念先进，办学业绩显著，近三年来，荣获多项国家级、省级奖项。学校致力于云南地方经济社会发展和“一带一路”沿线国家与地区经济需要...

3. 苏州健雄职业技术学院

苏州健雄职业技术学院是2004年7月经江苏省人民政府批准建立的公办全日制高等职业院校，以出生太仓的世界著名核物理女王——吴健雄的名字命名，位于苏州太仓市。学院所在区域经济发达、社会繁荣、交通便捷、环境优美，是郑和七下西洋的起锚地、江南丝竹的发源地和娄东文化的发祥地，素有“锦绣江南金太仓”之美誉。学院前身之一江苏省太仓师范学校创办于1907年，历史悠久、积淀深厚，培养了全国人大常委会原副委员长胡厥文...

4. 黑龙江农业工程职业学院

黑龙江农业工程职业学院成立于1948年，是我国创建最早的专门培养粮食生产、农业机械化和畜牧水产养殖人才的职业院校。学院是国家示范性高职院校、国家优质专科高职院校、国家“双高计划”建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校、全国教学诊断与改进工作试点院校、国家级现代学徒制试点院校、全国职业院校数字校园实验校。2022年，学院被列入省“十四五”高校设置规划重点建设农业职业技术大学。学院校企合作案例入选国家发...

5. 江苏食品药品职业技术学院

江苏食品药品职业技术学院是江苏省人民政府主办、江苏省教育厅主管的全日制普通高等学校，为国家示范性（骨干）高职院校、中国特色高水平高职学校和专业建设单位、国家优质高职院校、全国首批健康学校建设单位、全国爱心托育用人单位、江苏省高水平高职院校建设单位、**首批现代学徒制试点院校、**“高等职业学校学习成果积累与转换试点项目”单位、国家自然科学基金依托单位、首批国家示范性职业教育集团（联盟）培育单位...

五、2025年专业查询排行榜

1. 作物生产与经营管理专业

作物生产与经营管理专业就业方向有哪些：农业类企业：农业技术、作物栽培、作物生产、作物加工、农产品营销。查看详情

2. 广播影视节目制作专业

广播影视节目制作专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向剪辑、节目包装、摄像、全媒体内容生产等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和广播影视节目制作、新媒体内容制作与传播等知识，具备影像拍摄、数字视音频剪辑与合成、节目包装、现场节目制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事视音频剪辑与合成、节目包装、影像拍摄、全媒体内容生产等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有熟练使用专业拍摄设备，独立完成拍摄任务的实践能力；

2.具有熟练使用影视后期编辑软件，进行视音频剪辑制作与合成的实践能力；

3.具有熟练使用影视特效制作与合成软件，进行影视画面特效制作、后期合成与节目包装的能力；

4.具有现场节目制作、包装，音视频信号推流与直播的实践操作能力；

5.具有面向全媒体生产、传播视音频节目和创新创业的实践能力；

6.具有进行适应传媒产业数字化发展需求的信息生产与传播能力；

7.熟悉传媒行业相关法律法规；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：摄影艺术基础、数字图形图像、视听语言、数字音乐音响、影视文体写作、影视作品赏析。

专业核心课程：数字摄像技术、数字视频编辑、现场节目制作、影视后期特效与合成、节目包装、新媒体节目制作。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行影视节目拍摄、影视节目剪辑与包装、现场节目制作、新媒体节目制作等实训。在广播电视台、融媒体中心、影视制作公司、广告公司、新媒体网站、企事业单位宣传部门等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：影视摄影与制作、影视编导

接续普通本科专业举例：影视摄影与制作、广播电视编导、影视技术

3. 医用电子仪器技术专业

医用电子仪器技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向医疗器械装配工、医学设备管理工程技术人员等职业，医用电子仪器生产管理、装配调试、质量管理、维修维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、单片机应用、医用电子仪器产品生产与管理及相关法律法规等知识，具备医用电子仪器生产管理、装配调试、质量管理、维修维护、风险分析和防控等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事医用电子仪器的生产管理、装配调试、质量管理、日常维护和故障排查维修等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读、绘制医用电子仪器机械图和电路图的能力；

2.具有医用电子仪器生产装配调试能力；

3.具有生产工艺管理及设计能力；

4.具有典型医用电子仪器基本风险分析能力和防控能力；

5.具有基本的编写质量管理程序文件，初步分析和评价企业生产质量管理活动是否合规的能力；

6.具有参照相关标准和产品技术说明完成医用电子仪器使用性能和安全性能分析检测的能力；

7.具有医用电子仪器日常维护、故障排查及维修能力；

8.具有适应信息技术、数字经济发展新需求的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电工技术、电子技术(模拟电路、数字电路)、机械制图、医用电子线路设计与制作、单片机应用技术、医学基础、医疗器械管理与法规。

专业核心课程：医用电子仪器生产与管理、医用电子仪器组装与调试、医疗设备质量控制与检测技术、医疗器械GMP实施与验证、医用电子仪器分析与维护、医用传感器及检测技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行医用电子仪器装配调试、维修维护、生产管理和医用电气安全等实训。在医疗器械行业的医用电子仪器生产、经营、技术服务类企业和医疗卫生机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：医疗器械工程技术

接续普通本科专业举例：生物医学工程、医学信息工程

4. 药品经营与管理专业

药品经营与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向药师、医药商品购销员等职业，药品采购、药品销售与服务、用药咨询与指导、药品储存与运输管理、药品质量管理、药店运营管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和医药学、医药企业管理、医药市场营销等知识，具备药品信息查询与收集、药品推介与指导、顾客服务、药品购销管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事药品采购计划编制与采购实施、药品销售和售后服务、药学咨询与用药指导、药店运营管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有对医药市场信息进行收集、分析，结合进、销、存数据编制采购计划，签订采购合同，管理采购订单的能力；

2.具有依据医药行业政策法规，综合运用医药商品和市场营销知识，向客户提供销售方案，签订销售合同，提供售后服务的能力；

3.具有依据医药学基础知识，正确传递药品信息，提供药学咨询和用药指导，收集、反馈药品临床使用情况和药品不良反应信息的能力；

4.具有根据药品经营的质量管理要求，进行药品验收检查、药品储存与养护、药品运输与配送、质量信息管理的能力；

5.具有运用管理和营销知识，进行零售药店门店的品类管理、会员管理、销售与售后管理、经济核算、网店运营与管理的能力；

6.具有熟练使用医药经营管理软件的能力；

7.具有良好的语言表达、文案撰写和沟通的能力；

8.具有适应药品服务领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：化学基础、医药商品基础、中医药基础、医学基础、药理学、药物制剂技术、药事管理与法规、商务礼仪。

专业核心课程：医药企业管理实务、零售药店实务、医药市场营销实务、药品经营质量管理实务、医药电子商务实务、药学服务实务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行商务礼仪、营销沙盘(或模拟销售)、药品批发企业模拟运营、药品零售企业模拟运营等实训。在药品生产、药品批发、药品零售企业及医疗机构药房等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：执业药师

职业技能等级证书：药品购销

接续专业举例

接续高职本科专业举例：药事服务与管理

接续普通本科专业举例：药学、药事管理、市场营销、工商管理

5. 金属材料检测技术专业

金属材料检测技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向黑色金属冶炼和压延加工产业的金属材料的化学检验、性能检验、无损检验等生产、技术、管理与服务等岗位（群）

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和金属材料的成分、组织和性能及相关标准和法律法规等知识，具备金属材料检测工艺编制、检测工艺实施和检测设备维护与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事成分分析、力学性能检验、金相检验、理化检验、无损检测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有依据操作规范，完成金属材料金相检验、力学性能检验、化学成分检验和无损检验的能力；

2. 具有编制新材料检验工艺并完成检验的能力；

3. 具有依据标准和产品个性化要求检验产品质量的能力；

4. 具有检查和维修日常仪器的能力；

5. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

6. 具有适应智能化要求的在线检测能力；

7. 具有应用专业知识分析和解决检验过程中常见问题与处理事故的能力；

8. 具有绿色生产、安全生产、环境保护的意识，及良好的创新意识；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：金属材料及热处理基础、普通物理学、工程力学、工程制图与 CAD、传感器技术、化学检验基础、钢铁生产技术、数据的分析与处理。

专业核心课程：材料的化学成分检验、金相检验、力学性能检测、无损检测、钢锭与连铸坯质量、铸件的质量与控制、材料分析技术、金属材料现代检测技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金相制样、金相检验、化学成分测定、力学性能测定、理化检验、无损检验等实训。在钢铁企业、质检单位、研究所等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无

接续普通本科专业举例：金属材料工程

六、药品质量与安全专业2025年各省大学排名