海南有开设曲艺表演专业的大学吗?

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一、海南曲艺表演专业的大学有0所:

答:2025年 海南没有院校招收曲艺表演专业的学生, 因此暂无海南曲艺表演专业的排名数据。

二、曲艺表演专业怎么样?好就业吗

曲艺表演专业怎么样?好就业吗:文娱类机构:曲艺表演、说唱表演、弹唱表演、曲艺培训。查看详情

海南有开设曲艺表演专业的大学吗?

三、2025年开设曲艺表演专业的热门院校推荐:

1. 山西艺术职业学院

山西艺术职业学院,是2020年3月将原山西艺术职业学院、原山西戏剧职业学院、山西省晋剧院、山西省京剧院等九家单位改革重组成立的一所新学院。隶属于山西省文化和旅游厅,接受山西省教育厅业务指导,是全省唯一的高等职业艺术院校。学院历史悠久,文化底蕴深厚。原山西艺术职业学院的前身是始建于1951年的山西省艺术学校,是山西第一所艺术学校。人民艺术家、著名版画家力群为首任校长。1958年升格为山西艺术学院(本...

2. 黑龙江艺术职业学院

黑龙江艺术职业学院的前身是黑龙江省戏曲学校,1959年建校,1972年更名为黑龙江省艺术学校,2002年9月经省政府批准,与黑龙江省文化干部学校合并组建黑龙江艺术职业学院,目前是黑龙江省唯一的一所国办全日制综合性艺术职业学院。校区占地面积近10万平方米,建筑面积10.2万平方米。 学院文化艺术底蕴深厚,建校六十多年来培养了一大批全省乃至全国知名的表演艺术家、剧作家,如作家张抗抗;剧作家张明媛、鲍十...

3. 北京戏曲艺术职业学院

北京戏曲艺术职业学院(简称“北戏”)是经北京市人民政府批准、**备案的全日制普通高等学校,是北京市唯一一所公办艺术类高等职业学院。学院由梅兰芳先生等京剧前辈创建于1952年。2002年12月,学院正式举办全日制高等职业教育,2006年北京市艺术研究所与学院合并,充实了教学、科研力量。学院面向全国招生,开设京剧、地方戏曲、音乐、舞蹈、艺术设计和影视表演等多个专业方向,从单一的戏曲学校发展成为综合艺...

4. 河南艺术职业学院

河南艺术职业学院是经省政府批准,**备案的一所公办高等艺术职业院校,现有郑州市郑东新区郑开大道132号和郑州市金水区文化路79号两处校区,占地面积54.98万平方米,教学行政用房面积28.12万平方米,地理位置优越,经济、文化、教育资源丰富。教学科研仪器设备资产5360万元,图书馆藏书46.03万册,多媒体教室、网络实验室、演播厅、报告厅、运动场、琴房、练功房、画室等设施一应俱全。学院师资力量雄...

5. 天津艺术职业学院

天津艺术职业学院成立于2002年,是经天津市政府批准、国家**备案成立的国办全日制艺术类高职学院,其前身是具有64年历史、被**、**评定为“国家级重点艺术中专”的天津市艺术学校(原天津市戏曲学校)和具有34年历史的**直属、中国唯一培养曲艺表演人才的专业学校——中国北方曲艺学校。学院坚持社会主义办学方向,以传承、发展中华优秀传统文化艺术和服务天津文化强市发展战略为宗旨,以社会需求为导向,...

四、2025年专业查询排行榜

1. 朝医学专业

朝医学专业怎么样?好就业吗:朝医医疗卫生机构:朝医诊疗、朝药研发、预防保健。查看详情

2. 通用航空航务技术专业

通用航空航务技术专业主要学什么课程:航空气象学、空中交通管制概论、飞机性能工程、通航飞机机型理论、航空情报服务、通用航空运行管理、飞行计划与装载配平、航务综合训练等。查看详情

3. 生态环境修复技术专业

生态环境修复技术专业培养什么能力?学习哪些知识

本修业年限 三年

业面向

环境调查技术员、环境修复技术员、环境修复工程施工与管理技术员等职业。

养目标定位

专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境污染状况调查、 数据分析、环境污染风险评估等知识,具备环境污染修复方案编制、环境修复工程施 与监理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事污染地表水体和地下水修复、农地和建设用地土壤污染修复、矿山修复等工作的高素质技术技能人才

要专业能力要求

1. 具有环境污染状况调查、数据分析、风险评估和报告编制的能力;

2. 具有污染地表水体、地下水、土壤修复的能力,以及污染水体、土壤等修复方 编制的能力;

3. 具有污染矿山、建设用地修复,农用地安全利用,以及矿山等场地修复方案编 的能力;

4. 具有环境修复工程施工与监理的能力;

5. 具有适应产业数字化发展需求,在生态环境修复领域应用数字技术和信息技术 能力;

6. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力

要专业课程与实习实训

专业基础课程: 分析化学、环境工程微生物、环境污染治理技术、环境监测技术 工程识图与 CAD 、水文地质学基础、环境遥感技术、环境生态学基础。

核心课程: 环境污染状况调查与风险评估、地表水环境修复技术、地下水环境 修复技术、农用地土壤污染修复技术、矿山生态环境修复技术、建设用地土壤污染修复 技术、环境修复工程施工与监理

实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行各类污染水环境修复、土 壤污染修复、环境修复工程施工等实训。在环保企业、生产企业的环境管理部门或基层 态环境管理部门等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

技能等级证书: 水环境监测与治理

续专业举例

高职本科专业举例: 生态环境工程技术

续普通本科专业举例: 环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、 资源环境科


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4. 水电站与电力网技术专业

水电站与电力网技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水力发电运行值班员、变配电运行值班员、继电保护员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础及水力发电原理、水电站机电设备组成、电力网运行及调度等基本知识,具备水电站机电设备安装调试、电力网运行维护、变电设备故障处理能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水电站机电设备及电力网的安装、调试、运行、检修、维护、技术改造和生产管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有正确使用、检测、保管常用的电气测量仪表和安全工器具的能力;

2. 具有识读水轮发电机组结构图,水电站油、水、气系统布置图,电气部分的原理图及安装图的能力;

3. 具有判断水轮发电机组异常运行的原因并进行相应处置的能力;

4. 具有调试水轮发电机组油、水、气系统及水轮机调速系统的能力;

5. 具有水电厂/变电站电气一次部分检修、变电站二次部分检修与调试的能力;

6. 具有熟练进行开关站倒闸操作的能力;

7. 具有水电站与电力网技术专业领域的生产组织、技术管理的能力;

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

9. 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:电气制图与 CAD、电工基础、电子应用技术、电机技术应用、电力生产安全知识、PLC 应用技术、计算机信息技术。

专业核心课程:水轮机及辅助设备、水力发电厂及变电站电气设备、电力网及电力系统、水电站继电保护与自动装置、水电站机电运行、水电站综合自动化、智能微电网技术应用。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水电站认识实习、水轮发电机组辅助设备安装检修实习、电气设备安装与调试实习、继电保护调试实训、二次配线实训、水电站(仿真)运行实习等实训。在水电站、变电站或相关设备生产厂家等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:变配电运维

接续专业举例

接续高职本科专业举例:电力工程及自动化、水利水电设备及自动化

接续普通本科专业举例:电气工程及其自动化、能源与动力工程

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5. 汽车造型与改装技术专业

汽车造型与改装技术是什么?干什么:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有良好职业道德,具有本专业的基础理论、专门知识和基本技能,掌握汽车改装行业生产、建设、管理和服务一线的知识和技术技能,面向专用汽车生产、汽车改装工作领域的高素质劳动者和技术技能人才。 查看详情

五、曲艺表演专业2025年各省大学排名

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