一、辽宁智慧气象技术专业的大学有0所:
答:2025年 辽宁没有院校招收智慧气象技术专业的学生, 因此暂无辽宁智慧气象技术专业的排名数据。
二、2025年开设智慧气象技术专业的热门院校推荐:
1. 兰州资源环境职业技术大学
兰州资源环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源,经**批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学。学校前身是隶属于中国气象局的国家重点中专兰州气象学校(始建于1951年)和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学(始建于1984年)。2004年两校合并改建为我国西部第一所资源环境类普通高等职业院校。2021年3月,经甘肃省政府批准,将国家重点中专甘肃省水...
三、2025年专业查询排行榜
1. 数字影像设计专业
数字影像设计专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 350111
专业名称 数字影像设计
基本修业年限 四年
职业面向
面向影视与媒体服务行业的摄影记者、摄像师、商业摄影师、后期剪辑师、新媒体 策划师、互联网运营等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字影像设计专业等 知识,具备数字影像摄制、数字后期与包装、互联网运营等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事摄影与摄像、后期及特效、影视广告、互联网运营等工作的高层次技术 技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有相机及附件的操作能力及数字影像的艺术表现能力;
2. 具有摄像机及辅助设备的操作及视频表现的能力;
3. 具有摄影的后期制作、视频素材的剪辑及特效制作的能力;
4. 具有产品广告、商业艺术人像、新闻摄影的拍摄和表现能力;
5. 具有短视频项目脚本策划、文案撰写及摄制的能力;
6. 具有新媒体艺术设计、制作与传播及交互设计的能力;
7. 具有适应产业数字化发展需求的信息技术、数字技术应用能力;
8. 具有熟悉相关专业法律法规,依法从事工作的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 摄影摄像基础、美术基础、影视照明技术、数字音频制作、图形图 像设计、非线性编辑课程、创新设计。
专业核心课程: 影视后期剪辑及特效、数字高清影像制作、无人机航拍技术、商 业广告摄影 、艺术 人像摄影、 短视频创作 、电 视现场制作与导播 、数 字电影调色。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字影像摄制、数字后期 与包装、新媒体运营等实训。在影视制作与媒体服务公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 新媒体运营
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 艺术
接续硕士学位二级学科举例: 戏剧影视美术设计
2. 市政工程专业
市政工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240601
专业名称 市政工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向市政设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、道路与桥梁工程技术人员等 职业,市政工程设计、施工、管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市政道路、桥梁、管 道、地铁、管廊工程设计、施工、管理与维护等知识,具备市政道路、桥梁、管道、地 铁、管廊工程设计、施工、管理与维护等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事大 型复杂市政工程的设计、施工、施工管理与维护等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有编制大型复杂市政工程建设项目方案设计、初步设计和施工图设计文件的 能力;
2. 具有编制大型复杂市政工程建设项目任务书、标书,组织工程招投标活动的能力;
3. 具备编制和管理工程量清单、概算、预算和结算的能力;
4. 具有编制大型复杂市政工程建设项目施工技术文件, 组织指导绿色施工的能力;
5. 具有管理施工进度, 控制工程成本的能力; 具备编制质量专项方案, 控制、检 验评定工程质量的能力;具备编制安全文明施工专项方案,管理施工安全的能力;
6. 具有制订大型复杂市政工程养护计划并指导管理、维修的能力;
7. 具有大型复杂市政工程 BIM 应用能力,具备大型复杂市政工程大数据采集、分 析、管理能力;
8. 具有运用数字化技术、绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规等知识 ,完 成大型复杂市政工程设计、施工、管理与维护的能力;
9. 具有市政工程建设项目应用技术研究和创新发展能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 理论力学、材料力学、结构力学、土力学、工程制图与识图、工程测量、工程材料、结构设计原理。
专业核心课程: 道路工程技术、桥梁工程技术、市政管道与管廊工程技术、城市轨 道工程技术、市政工程施工组织与智慧管理、建筑信息模型技术、海绵城市工程技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行道路工程、桥梁工程、管 道与管廊工程、城市轨道工程等实训。在市政工程设计、施工、养护等单位进行 岗位 实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、造价工程师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、工程管理
接续硕士学位二级学科举例: 市政工程、土木工程
查看详情4. 药品质量管理专业
药品质量管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 290202
专业名称 药品质量管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向质量管理工程技术人员等职业,GMP 管理、验证管理、药品检查等 岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药品 GMP 实施与管 理、质量风险管理与验证、药品检查技巧及相关法律法规等知识,具备药品生产全过程 质量管理、验证项目实施与管理、质量管理体系文件检查和现场检查等能力,具有工匠 精神和信息素养,能够从事 GMP 管理、验证管理、药品检查等工作的高层次技术技能 人才。
主要专业能力要求
1. 具有对药品生产全过程进行现场质量管理的能力;
2. 具有对药品生产检验场所、活动进行风险研判和风险控制的能力;
3. 具有药品质量管理体系建立、运行和持续改进的能力,能够实施文件管理 、偏 差和变更管理、质量控制实验室管理等质量管理活动;
4. 具有按照 国 内外 GMP 和质量管理体系要求开展内部自检 、外部审计 以及迎接 GMP 检查的能力;
5. 具有掌握药品检查技巧,按照法律法规和药品检查方案要求,实施文件检查、 现场检查等检查活动及相关指导的能力;
6. 具有验证管理体系构建、验证项目实施和管理的能力;
7. 具有运用综合理论知识,发现、分析和解决复杂质量问题,协助开展药品质量 管理领域研发和创新发展的能力;
8. 具有掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关政策要求 的能力;
9. 具有适应数字经济发展新需求,学习新知识、新技术的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 基础化学、微生物学与免疫学、药物制剂技术、药物化学、中药学、 生物制品学、现代制药设备与工程设计、质量管理学、医药大数据分析。
专业核心课程: 化学药生产技术、中药生产技术、生物制品生产技术、药品质量控 制、药事管理与法规、 GMP 实施与管理、国际药品 GMP 管理、药品质量风险管理、药 品验证管理与实施、药品检查实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行 GMP 管理与带教检查、 药品风险管理与验证、药品质量控制等实训。在药品生产企业、药品质量监督管理机构、 医药合规咨询机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 药学、生物与医药、中药学
接续硕士学位二级学科举例: 药事管理学、社会与管理药学、药剂学
5. 储能材料工程技术专业
储能材料工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 230503
专业名称 储能材料工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向储能材料和电池行业的储能材料制备、储能电池及系统研发、制造与应用等技 术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和储能材料生产制造专 业等知识,具备储能材料和电池研发设计、工艺管理、设备运维、质量控制、创新发展 等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事储能材料合成与试验、储能电池智能制造、 储能电池系统设计与应用等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有储能材料合成试验、储能材料与电池工艺设计、优化和改进的能力;
2. 具有储能材料与电池智能制造设备调试、故障解决及维护等的能力;
3 具有储能电池系统设计、开发、改进及创新的能力;
4. 具有产品检测及质量管理、控制与改进的能力;
5. 具有应用计算机辅助设计技术、 PLC 与自动化控制技术、信息技术、数据统计 与分析技术等数字化、信息化、智能化技术的能力;
6. 具有绿色生产、环境保护、安全防护和法律法规意识,能够遵守职业道德准则 和行为规范;
7. 具有参与制订技术规程与技术方案, 参与技术研发和成果转化的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 大学物理、机械制图与 CAD、电工电子技术、储能技术概论、储能 化学基础、电化学基础、储能材料基础、 PLC 控制技术、碳中和与碳管理、数据统计与 分析。
专业核心课程: 储能材料合成与试验、先进储能材料制备技术、储能电芯智能制造 技术、储能电池包智能制造技术、新型储能电池技术、储能电池系统设计、储能检测技 术、储能电池阶梯利用与回收技术、储能企业质量控制与管理、储能企业工业工程应用、 储能企业绿色安全生产、储能技术创新应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行电工电子、机械加工、储 能电池材料合成/改性与测试、储能电芯设计/制作与检测、储能电池装置的设计与开发 等实训。在储能材料和储能电池研发、生产制造企业、生产性实训基地、虚拟仿真实习 基地等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 智能制造生产管理与控制、冶金机电设备点检
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 材料工程、 材料与化工 、资源 与环境、机械 接续硕士学位二级学科举例: 材料科学与工程、材料学、材料加工工程
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