一、广东有1所院校开设智能环保装备技术专业:
广东环境保护工程职业学院。
二、智能环保装备技术专业广东地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 广东环境保护工程职业学院 | 智能环保装备技术 |
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三、智能环保装备技术专业怎么样?好就业吗
智能环保装备技术专业怎么样?好就业吗:面向生态环境保护领域固体废物处理处置、水污染治理、大气污染治理、环境监测、物理污染治理等生产(管理)一线的环保装备设计、制造、施工、运营、维保、智能化升级的技术人员。查看详情

四、2025年开设智能环保装备技术专业的热门院校推荐:
1. 广西生态工程职业技术学院
广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办,自治区**、自治区教育厅管理的全日制普通高等学校,学校是首批国家高技能人才培养示范基地、广西高水平高职学校和专业建设单位、自治区示范性高等职业院校、国家高技能人才培养突出贡献奖、全国林草科普基地、全国生态文明教育特色学校、自治区特色高校、中国(南方)现代林业职业教育集团理事长单位(国家职教示范集团)、自治区文明校园、广西珍贵乡土树种良种培育中...
2. 广东环境保护工程职业学院
广东环境保护工程职业学院(以下简称学校)是2010年2月经广东省人民政府批准设立的全日制公办高等职业院校,以培养绿色低碳、生态环境、节能安全等相关产业高素质技术技能人才为主要特色,隶属广东省教育厅。学校是在广东省环境保护职业技术学校(创建于1978年)基础上成立的。2013年,学校与广东省环境保护职业技术学校分别独立办学。2021年,学校与广东省环境保护职业技术学校实施集团办学。学校现有佛山和广州...
3. 兰州资源环境职业技术大学
兰州资源环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源,经**批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学。学校前身是隶属于中国气象局的国家重点中专兰州气象学校(始建于1951年)和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学(始建于1984年)。2004年两校合并改建为我国西部第一所资源环境类普通高等职业院校。2021年3月,经甘肃省政府批准,将国家重点中专甘肃省水...
五、2025年专业查询排行榜
1. 农产品加工与质量检测专业
农产品加工与质量检测专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农产品加工与贮藏、农产品品质控制、农产品质量检测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生物化学、国内外农 产品加工概论及相关法律法规等知识,具备农产品加工、农产品加工质量控制、农产品 质量检测、农产品贮藏等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事农产品加工、检测、 贮藏等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有根据食品安全法律法规和质量标准进行粮油、果蔬、畜产品加工的能力;
2. 具有主要农产品智能化加工机械与设备的操作能力;
3. 具有及时发现并处理农产品加工过程中异常现象和事故的能力;
4. 具有农产品原料收购及品质理化检测的能力;
5. 具有对主要农产品加工全过程进行品质检测与质量控制的能力;
6. 具有粮油、果蔬、畜产品加工质量管理体系内审以及相关产品认证的能力;
7. 具有在农产品加工、贮藏、运输过程中进行绿色低碳控制和安全管理的能力;
8. 具有对农产品加工、检验检测新知识、新技术技能的学习能力;
9. 具有相关数字技术和信息技术等的应用能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 分析化学、仪器分析、生物化学、农产品法规与标准、国内外农产 品加工概论、农产品加工单元操作、微生物检验技术。
专业核心课程: 粮油加工技术、畜产品加工技术、果蔬加工技术、农产品储藏与保 鲜技术、农产品质量检测技术、农产品质量安全与控制技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行农产品加工、农产品检测、 农产品质量安全与控制等实训。在农产品收购企业、农产品加工企业、市场监管机构食 品检测部门、农产品营销企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 家庭农场粮食生产经营、食品合规管理、食品检验管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 食品质量与安全、食品工程技术
接续普通本科专业举例: 食品质量与安全、食品安全与检测、食品科学与工程
2. 药品生物技术专业
药品生物技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向生物药品制造人员、药物制剂工、药物检验员等职业, 生化药品制造、发酵工 程制药和疫苗制品生产等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基因工程、细胞工程、 生物分离纯化及相关法律法规等知识,具备微生物育种、发酵生产、制剂制造、检验检 定等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事生物药品制品制造、检验服务、研究与 试验辅助等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有正确进行基因工程、细胞培养等生物工程技术典型单元操作的能力;
2. 具有在生物药品制品制造过程中提取、分离、纯化、精制等单元操作的能力;
3. 具有抗生素、蛋白质、酶等药物发酵生产的能力;
4. 具有疫苗制品、血液制品等生物制品生产和辅助研发的能力;
5. 具有依据《药品生产质量管理规范》等法律法规从事药物制剂制造、检验检定等职业活动的能力;
6. 具有依据药物绿色生产、环境保护、安全防护等相关政策要求从事职业活动的
能力;
7. 具有适应生物医药产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 无机与分析化学、有机化学、微生物基础、生物化学、仪器分析、 实验室安全与管理、生物药品制品制造概述。
专业核心课程: 基因工程技术、细胞工程技术、生物分离纯化技术、药物制剂技术、 生物药品制品检验技术、发酵工程制药技术、生物制品生产技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基因工程菌构建、药物发 酵生产、药物制剂生产、疫苗制品生产、生物药物检验等实训。在生物药品制品制造、 研发、外包服务企业及第三方检测机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 药物制剂生产
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 合成生物技术、生物检验检测技术、制药工程技术、药学
接续普通本科专业举例: 生物技术、生物工程、生物制药、制药工程、药物制剂、 药学
3. 铁道通信与信息化技术专业
铁道通信与信息化技术专业考研方向有哪些:通信工程 信息工程查看详情
4. 大数据与财务管理专业
大数据与财务管理专业怎么样?好就业吗:金融类企业:会计、出纳、审计、银行专员、理财顾问、证券代表。查看详情
5. 傣医学专业
傣医学专业学习哪些知识:《人体解剖学》、《病理学》、《中医学基础》、《傣医基础理论》、《傣医诊断学》、《傣药学》、《傣药方剂学》、《傣医外科学》、《傣医妇产科学》、《傣医儿科学》查看详情