一、香港智能环保装备技术专业的大学有0所:
答:2025年 香港没有院校招收智能环保装备技术专业的学生, 因此暂无香港智能环保装备技术专业的排名数据。
二、智能环保装备技术专业培养什么能力?学习哪些知识
智能环保装备技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向智能环保装备的初步设计与制造、安装与调试、运行与维护、智能化升级等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环保装备设计制造、智能化、数字化等知识, 具备环保装备操作运营和系统维护、环保装备安装调试和检修及自动化控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能环保装备的初步设计与制造、安装与调试、运行与维护、智能化升级等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备较强的集体意识和团队合作意识,具有良好的语言表达、文字表达和沟通合作能力;
2. 具有适应智能制造、智能组网、 PLC 智能应用、物联网系统设计等数字化发展 需求的基本数字技术及信息技术的应用能力;
3. 具有识读各类环保设备图、使用计算机辅助绘图软件进行环保装备初步设计的能力;
4. 具有对环保装备进行操作运营和系统维护、安装、调试、检修及自动化控制,以及网络化、智能化实施和升级改造的能力;
5. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 智能制造装备及系统、智能制造技术、机械制图、环保装备 CAD、 环保装备三维建模设计、电工技术、传感器与检测技术、智能组网技术。
专业核心课程: 环保装备制造工艺、环保装备原理及应用、环保装备控制与 PLC 智能应用技术、数控加工编程与操作、环保装备安装与维护、环保物联网系统设计。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行环保装备设计、环保装备安装与调试、环保装备运行与维护等实训。在环保设备生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 智能水厂运行与调控、水环境监测与治理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 生态环境工程技术、装备智能化技术
接续普通本科专业举例: 环保设备工程、环境工程

三、2025年开设智能环保装备技术专业的热门院校推荐:
1. 兰州资源环境职业技术大学
兰州资源环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源,经**批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学。学校前身是隶属于中国气象局的国家重点中专兰州气象学校(始建于1951年)和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学(始建于1984年)。2004年两校合并改建为我国西部第一所资源环境类普通高等职业院校。2021年3月,经甘肃省政府批准,将国家重点中专甘肃省水...
2. 广东环境保护工程职业学院
广东环境保护工程职业学院(以下简称学校)是2010年2月经广东省人民政府批准设立的全日制公办高等职业院校,以培养绿色低碳、生态环境、节能安全等相关产业高素质技术技能人才为主要特色,隶属广东省教育厅。学校是在广东省环境保护职业技术学校(创建于1978年)基础上成立的。2013年,学校与广东省环境保护职业技术学校分别独立办学。2021年,学校与广东省环境保护职业技术学校实施集团办学。学校现有佛山和广州...
3. 广西生态工程职业技术学院
广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办,自治区**、自治区教育厅管理的全日制普通高等学校,学校是首批国家高技能人才培养示范基地、广西高水平高职学校和专业建设单位、自治区示范性高等职业院校、国家高技能人才培养突出贡献奖、全国林草科普基地、全国生态文明教育特色学校、自治区特色高校、中国(南方)现代林业职业教育集团理事长单位(国家职教示范集团)、自治区文明校园、广西珍贵乡土树种良种培育中...
四、2025年专业查询排行榜
1. 软件技术专业
软件技术是什么?干什么:软件技术主要研究软件开发、移动编程技术等方面基本知识和技能,进行系统软件开发、软件测试、系统维护等。例如:Office软件等办公软件的开发与测试,手机中iOS、Android系统开发与迭代,各类软件的测试与维护等。 关键词:Office 办公软件 Android系统 测试查看详情
2. 影视照明技术与艺术专业
影视照明技术与艺术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向演艺设备工程技术人员、灯光师、照明工等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和美术色彩构成及立体构成、影视及舞台光线效果设计、布光、摄影摄像等知识,具备影视及舞台灯光效果设计与呈现等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事演艺灯光及特效设备销售与维护、演出灯光系统搭建、影视及舞台灯光效果设计与效果呈现等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具备影视及舞台灯光系统搭建能力;
2.具备根据艺术效果要求,区别使用不同类型的灯具及其他演艺设备的能力;
3.具有影视及舞台照明艺术效果的设计能力;
4.具备使用制图软件完成灯光设计施工图纸、静态或动态模拟效果图纸制作的数字技术应用能力;
5.具备使用调光控制设备控制灯具及其他舞台演出设备完成预期艺术效果呈现的能力;
6.具有根据影视摄影创作意图和需求,完成一般影视拍摄任务的能力;
7.具有理解音乐节奏、情绪,提炼、理解文学作品或项目文案主题思想的审美能力;
8.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:美术基础、摄影摄像基础、照明基础理论、影视艺术概论、用电常识、音乐赏析。
专业核心课程:舞台演出设备维护与系统搭建、调光控制设备应用、舞台艺术作品用光赏析、影视艺术作品用光赏析、影视光线处理技巧、舞台灯光设计、灯光设计软件。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行调光控制设备使用、舞台灯光系统搭建、影视光线造型效果处理、舞台灯光设计、摄影摄像技术等实训。在演出剧场、剧院团、广播电视台、演艺工程公司、广告公司、舞台或影视灯光设备生产租赁等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数字影视特效制作
接续专业举例
接续高职本科专业举例:舞台艺术设计
接续普通本科专业举例:戏剧影视美术设计、影视摄影与制作
查看详情3. 煤炭清洁利用技术专业
煤炭清洁利用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向选矿工、煤制气工、煤制油生产工等职业,煤质分析员、外操员、内操员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和煤质分析、煤化工、煤炭洗选、绿色环保及相关法律法规等知识,具备煤质分析、煤炭洗选和煤化工生产设备的使用与维护、工艺控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事煤质分析与评价、装置操作维护及故障处理、DCS控制、工艺故障处理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有各类反应器、泵、风机、换热器、精馏塔、吸收塔等设备的现场操作、DCS控制、故障处理的能力;
2.具有仪表的检测、维护、故障判断、系统控制,执行器的检查、维护、调试、故障判断的能力;
3.具有进行煤的采样、制样、工业分析、元素分析、工艺性能测定及分类评价的能力;
4.具有洗煤方法选择,煤炭洗选设备的现场操作、维护、集中控制、故障判断及处理的能力;
5.具有煤炭气化、煤制油生产的DCS控制、故障判断及处理、设备使用、日常维护及现场故障处理的能力;
6.具有危险源辨识、消除能力,具有个人防护用品选择使用、消防设施选择使用、安全生产、安全监护的能力;
7.具有开展煤炭洗选、煤化工生产过程绿色、环保、节能减排生产的能力;
8.具有智能仪表、设备、控制系统的操作、控制能力,具有适应煤炭清洁利用领域数字化发展的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:基础化学、工程制图及CAD、流体输送设备与控制、化工传热设备与控制、传质分离设备与控制、化工反应设备与控制、化工仪表及自动控制。
专业核心课程:煤质分析与评价、浮游选煤工艺控制、重力选煤工艺控制、煤炭气化工艺控制、煤制油工艺控制、化工安全生产技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行煤质分析、煤炭洗选、煤化工工艺仿真、煤炭清洁生产综合等实训。在煤炭洗选企业、煤化工生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:煤炭清洁高效利用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:煤炭清洁利用工程、应用化工技术
接续普通本科专业举例:能源化学工程、矿物加工工程、化学工程与工艺
4. 直升机驾驶技术专业
直升机驾驶技术专业就业方向有哪些:通用航空类企业:直升机驾驶、飞行教学。查看详情
5. 水电站与电力网技术专业
水电站与电力网技术是什么?干什么:水电站与电力网主要研究电工学、电机技术、电力系统、水电工程设备、自动化技术等方面的基本知识和技能,在第一线进行水电站及电力网设施的安装、调试、运行、检修、维护等。例如:电力网的接线、检修与维护,水轮机、水轮发电机等水电站电气设备的安装、调试、运行等。 关键词:水电站 水轮机 电力网 输电线路查看详情