一、重庆有2所院校开设康复辅助器具技术专业:
重庆三峡医药高等专科学校、重庆电子科技职业大学。
二、康复辅助器具技术专业重庆地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 重庆三峡医药高等专科学校 | 康复辅助器具技术 | 2 | 重庆电子科技职业大学 | 康复辅助器具技术 |
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三、康复辅助器具技术是什么?干什么
康复辅助器具技术是什么?干什么:康复辅助器具技术主要研究人体解剖学、人体运动学、辅助器具适配评估等方面的基本知识和技能,面向残疾人、老年人和伤病人进行辅助器具的评估适配与使用指导等。常见的辅助器具有:假肢、矫形器、轮椅、拐杖、助听器等。 关键词:残疾人 假肢 轮椅 拐杖查看详情
四、2025年开设康复辅助器具技术专业的热门院校推荐:
1. 四川卫生康复职业学院
四川卫生康复职业学院为公办普通高等学校,主要实施专科层次医药卫生高等职业教育,现有自贡市第一人民医院、自贡市第四人民医院作为附属医院,形成了“一校两附院”运行体制。学校先后获得“全国无偿献血促进奖单位奖”“全国民族团结进步示范单位”“四川省先进基层党组织”“四川省青年优秀服务组织”“四川省平安校园先进单位”“四川省依法治校示范校”等荣誉,被确定为“全国首批健康学校建设单位”“**首批1+X证书制...
2. 重庆电子科技职业大学
重庆电子科技职业大学是一所公办本科层次职业大学,创建于1965年。2024年5月,**批准以重庆电子工程职业学院为基础,设置重庆电子科技职业大学,学校成为重庆市第一所公办本科层次职业大学。学校位于重庆大学城,地处西部(重庆)科学城“智核区”,紧邻中国(重庆)自由贸易试验区、重庆西永微电子产业园、重庆金凤电子信息产业园,服务西部(重庆)科学城、成渝地区双城经济圈等重大国家战略。同时,学校结合重庆市...
3. 东莞职业技术学院
东莞职业技术学院于2009年成立,是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来,学校依托地方经济社会发展,以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标,凝练了“政校行企协同,学产服用一体”的办学模式,确立了“服务学生成长,支撑东莞制造”的办学理念,在短短的10多年时间里,实现了三年一大步、九年三大步,从高职新秀到全省第一梯队、再到国家第一方阵的跨越式发展:2013年成为“省示范校”建设单位...
4. 新乡医学院三全学院
新乡医学院三全学院于2003年获批举办,同年12月份被**确认为独立学院。2009年2月,新乡医学院与上海宇美企业管理有限公司签订合作办学协议,推动学校发展迈入新阶段。学校建有新乡、平原两个校区,占地面积1908.11亩。学校设有基础医学院、护理学院等18个专业院(部),仁智、羲和等6个住宿制书院,教务部、学务部等30个职能部门。学校现有全日制本科(含专升本)、专科2个办学层次,26个本科专业及...
5. 辽宁特殊教育师范高等专科学校
历史沿革与现状辽宁特殊教育师范高等专科学校是省属公办全日制高等职业院校,始建于1995年,2012年经辽宁省政府批准,在辽宁省残疾人中等职业技术学校基础上成立辽宁特殊教育职业学院,2013年更名为辽宁特殊教育师范高等专科学校,2014年**备案,2017年由原辽宁省残疾人联合会划归辽宁省教育厅管理。学校先后荣获“全国特殊教育先进集体”、“残疾人之家(国务院授予)”、“2015-2018年全国残疾...
五、2025年专业查询排行榜
1. 船舶通信装备技术专业
船舶通信装备技术专业学习哪些知识:《航海仪器》、《GMDSS通信设备》、《船舶导航仪器设备安装与维护》、《GMDSS设备操作与维护》、《船用通信设备综合实训》、《船舶通信系统》、《船舶局域网技术及应用》、《高频电子线路》、《GPS海图绘制实训》、《船舶电气控制技术实训》、《无线电调试工技能实训》查看详情
2. 中兽医专业
中兽医专业就业方向有哪些:可考取全国执业兽医师、乡村兽医师资格证书,到动物医院、现代畜禽养殖场、动保企业相关单位从事动物疾病诊疗、动物疫病防治、中兽药应用与推广等工作。查看详情
3. 影视编导专业
影视编导专业怎么样?好就业吗:影视类企业:编导、策划; 广告传媒类企业:记者、企事宣传员、编剧、撰稿人。查看详情
4. 戏剧影视表演专业
戏剧影视表演专业就业方向有哪些:文娱类机构:电影表演、戏剧表演、艺术培训、平面模特、影视表演组织与编排、播音主持、演艺管理。查看详情
5. 统计与会计核算专业
统计与会计核算专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向数字经济领域的统计、会计、数据分析、统计调查、会计核算等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和统计理论及工作方法、大数据技术、会计基本原理、企业经济业务核算等知识,具备统计调查分析与数据可视化、会计业务处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据收集、数据分析及可视化、市场调查、会计核算、税费计算与申报等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有利用专业软件进行数据收集、数据清洗、数据分析及可视化能力,并具有协助企业进行决策的能力;
2.具有一定的管理协调和组织统计工作的能力;
3.具有依据经济活动相关法律法规进行会计业务处理的能力;
4.具有依据国家税收法律法规和相关政策进行纳税核算与申报的能力;
5.具有使用专业知识分析并解决经济业务核算有关问题的能力;
6.具有正确使用统计、会计专业语言进行沟通交流的能力;
7.具有使用信息化工具和智能设备完成数据分析、会计核算等各项工作的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:经济学基础、会计基础、统计学基础、大数据基础、智能办公应用、经济法。
专业核心课程:企业经营统计、企业财务会计、数据分析与可视化、会计信息系统应用、市场调查与预测、财务大数据分析。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行统计调查、财务大数据分析、会计综合模拟等实训。在各类企事业单位或符合条件的生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:统计专业技术资格、会计专业技术资格
职业技能等级证书:大数据财务分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例:大数据与会计
接续普通本科专业举例:经济统计学、统计学、应用统计学、会计学