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答:2025年 广东没有院校招收无人机系统应用技术专业的学生, 因此暂无广东无人机系统应用技术专业的排名数据。

二、2025年开设无人机系统应用技术专业的热门院校推荐:
1. 新疆天山职业技术大学
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三、2025年专业查询排行榜
1. 机械电子工程技术专业
机械电子工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 260301
专业名称 机械电子工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向设备工程技术人员、机械设计工程技术人员、智能制造工程技术人员等职业, 机电设备研发、系统集成、售后服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械、电气、网络通 信及相关法律法规等知识,具备机电设备设计、集成、技术改进等能力,具有工匠精神 和信息素养, 能够从事机电设备设计制造、集成调试、维护维修、技术服务等工作的高 层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有扎实的工程力学运用、电子元器件选用、 PLC 编程、液压气动元件应用等 机械电子基础知识运用的能力;
2. 具有机械制图、机械设计、机械加工等机械工程基础技能;
3. 具有机械结构、电气系统、气动系统、控制程序设计与调试等进行机电设备设 计与技术改进的能力;
4. 具有机电设备安装调试、故障分析、维护维修等开展机电设备故障诊断与维修 的能力;
5. 具有机 电产 品设计、系统集成、生产优化等进行机电系统设计与集成 的能力;
6. 具有参与制订技术规程与技术方案,从事技术研发、科技成果或实验成果转化 的能力;
7. 具有机电设备设计领域专业信息技术运用技能和数字化操作能力;
8. 具有装备制造领域相关法律法规意识,绿色生产、环境保护、安全防护等必备 的职业素养;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图与计算机绘图、工程力学、电工与电子技术、高级语言程序设计、机械设计基础、液压与气动技术、电气控制系统设计、可编程序控制器应用技 术、机械制造技术基础、自动控制原理。
专业核心课程: 数字化设计与仿真、传感器与视觉检测技术、电机与运动控制技术、 工业机器人应用技术、数控机床与应用、工业控制网络技术、自动线控制技术、数字孪 生技术、机电系统集成技术、机电设备故障诊断与维修、智能制造系统。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工实习、典型产品拆装 测绘、电工与电子、机电基础、机电产品创新设计、机电设备装调、机电系统数字孪生、 自动线控制、智能制造系统调试与运行等实训。在机电设备产品生产制造企业、企业售 后技术支持服务部门、科研院所等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 智能制造单元集成应用、智能线集成与应用、工业机器人集成 应用
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 机械工程、智能制造技术
接续硕士学位二级学科举例: 机械电子工程、机械制造及其自动化
查看详情2. 刑事矫正与管理专业
刑事矫正与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 380501
专业名称 刑事矫正与管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向监狱机关的人民警察等职业,监狱管理、教育改造等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和刑事法律、监狱理论 和刑罚执行等知识,具备管理监狱、执行刑罚和对罪犯进行教育改造等能力,具有强烈 的社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养, 能够从事监狱刑罚执行和教 育改造等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有执行刑罚与应用刑事法律的能力;
2. 具有对罪犯进行监管改造的能力;
3. 具有对罪犯进行教育改造的能力;
4. 具有应用监狱管理数字技术的能力;
5. 具有良好的语言、文字表达和沟通的能力;
6. 具有安全防卫和质量管理的能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: **法治思想概论、宪法学、法理学、刑法原理与实务、刑事 诉讼法原理与实务、监狱学原理、司法行政机关人民警察理论与实务、犯罪学理论与 实务、罪犯心理理论与实务、监狱信息化理论与实务, 警察防卫与控制、警戒具与枪 械使用。
专业核心课程: 监狱刑罚执行、狱政管理、狱内侦查、监狱应急管理、罪犯劳动管 理、罪犯教育、罪犯危险性评估与矫正、罪犯心理矫治、监区工作实务、智慧警务技术、 中国监狱历史与文化、外国监狱制度。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行智能狱务、罪犯教育、罪犯危险性评估、罪犯心理咨询、监狱管理虚拟仿真、监狱防暴处突等实训。在监狱等单 位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 法律、警务
接续硕士学位二级学科举例: 刑法学、诉讼法学
3. 药品质量管理专业
药品质量管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 290202
专业名称 药品质量管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向质量管理工程技术人员等职业,GMP 管理、验证管理、药品检查等 岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药品 GMP 实施与管 理、质量风险管理与验证、药品检查技巧及相关法律法规等知识,具备药品生产全过程 质量管理、验证项目实施与管理、质量管理体系文件检查和现场检查等能力,具有工匠 精神和信息素养,能够从事 GMP 管理、验证管理、药品检查等工作的高层次技术技能 人才。
主要专业能力要求
1. 具有对药品生产全过程进行现场质量管理的能力;
2. 具有对药品生产检验场所、活动进行风险研判和风险控制的能力;
3. 具有药品质量管理体系建立、运行和持续改进的能力,能够实施文件管理 、偏 差和变更管理、质量控制实验室管理等质量管理活动;
4. 具有按照 国 内外 GMP 和质量管理体系要求开展内部自检 、外部审计 以及迎接 GMP 检查的能力;
5. 具有掌握药品检查技巧,按照法律法规和药品检查方案要求,实施文件检查、 现场检查等检查活动及相关指导的能力;
6. 具有验证管理体系构建、验证项目实施和管理的能力;
7. 具有运用综合理论知识,发现、分析和解决复杂质量问题,协助开展药品质量 管理领域研发和创新发展的能力;
8. 具有掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关政策要求 的能力;
9. 具有适应数字经济发展新需求,学习新知识、新技术的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 基础化学、微生物学与免疫学、药物制剂技术、药物化学、中药学、 生物制品学、现代制药设备与工程设计、质量管理学、医药大数据分析。
专业核心课程: 化学药生产技术、中药生产技术、生物制品生产技术、药品质量控 制、药事管理与法规、 GMP 实施与管理、国际药品 GMP 管理、药品质量风险管理、药 品验证管理与实施、药品检查实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行 GMP 管理与带教检查、 药品风险管理与验证、药品质量控制等实训。在药品生产企业、药品质量监督管理机构、 医药合规咨询机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 药学、生物与医药、中药学
接续硕士学位二级学科举例: 药事管理学、社会与管理药学、药剂学
4. 综合行政执法专业
综合行政执法专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 380503
专业名称 综合行政执法
基本修业年限 四年
职业面向
面向行政机关综合行政执法人员等职业,城市管理、乡镇治理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和行政执法基础理论等 知识,具备行政执法法律政策运用、舆情引导与风险防控、群众工作与应急处突、执法 科技运用等能力,具有强烈的社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养, 能够依法从事城(镇)管理行政处罚及与行政处罚相关的行政检查、行政强制措施等工 作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有过硬的政治能力,具备良好的法律思维、法律关系分析的能力;
2. 具有对综合行政执法 、城 (镇) 管理执法领域违法行为 的分析判断及处置 的 能力;
3. 具有纠纷调解处理能力、教育说服能力和舆情应对与管控的能力;
4. 具有防卫控制与突发事件应急处置的能力;
5. 具有适应综合行政执法信息化、数字化发展的技术运用的能力;
6. 具有运用专业知识,调查、分析、研判、制定综合行政执法工作实施方案的能力;
7. 具有运用创新思维和法律方式分析、研究并解决较复杂综合行政执法问题的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: **法治思想概论、宪法学、法理学、行政法原理与实务、行政 诉讼法原理与实务、民法原理与实务、城市和农村公共事务管理、管理心理理论与实务、 行政管理理论与实务、外国行政执法概论。
专业核心课程: 行政执法理论与实务、行政许可与备案实务、行政执法检查实务、 违法行为处置实务、行政强制执行理论与实务、行政救济理论与实务、智慧行政执法、 行政执法安全与防卫、突发事件处置与舆情应对。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行行政许可与备案、行政执 法检查、违法行为处置、突发事件处置等实训。在综合行政执法局(队)、城市管理行政 执法局(队)、乡镇(街道)综合行政执法队等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 法律、公共管理
接续硕士学位二级学科举例: 宪法学与行政法学、行政管理
5. 法律专业
法律专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 380401
专业名称 法律
基本修业年限 四年
职业面向
面向法律服务行业的基层法律服务工作者等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中国特色社会主义法 治体系、法律咨询和法务工作等知识,具备较强法律咨询代书、基层纠纷处理、企业法 务办理等能力,具有强烈的社会责任感、担当奉献精神、法治意识和信息素养,能够从 事基层法律服务等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有良好的法律思维能力和分析法律关系的能力;
2. 具有法律咨询和较强的制作法律文书的能力;
3. 具有合同管理、法律审核、企业合规建设、法律风险防范等企业法律事务处理 的能力;
4. 具有较强的法律援助事务、公证事务、书证物证取证鉴定等事务办理的能力;
5. 具有较强的纠纷预防与调处、民事诉讼、仲裁代理等纠纷处理的能力;
6. 具有适应法律服务需求的语言表达、庭审论辩和沟通协调的能力;
7. 具有运用数字技术开展基层法律服务的能力;
8. 具有运用创新思维和法律方式分析、研究并解决较复杂基层法律问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: **法治思想概论、宪法学、法理学、法律逻辑、民法原理与实 务、刑法原理与实务、行政法与行政诉讼法原理与实务、刑事诉讼法原理与实务、法律 职业伦理、基层法律服务工作概论。
专业核心课程: 法律咨询、法律文书制作、民事诉讼代理、企业法律服务、法律援 助实务、公证实务、人民调解实务、仲裁实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行案件分析与汇报、法律文
书制作、法律咨询、纠纷调解、模拟法庭等实训。在基层法律服务所、司法局、律师事 务所、**、国有企业、非公有制企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 法律
接续硕士学位二级学科举例: 宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学