陕西哪些大学开设现代流行音乐专业

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一、陕西有1所院校开设现代流行音乐专业:

陕西艺术职业学院。

二、现代流行音乐专业陕西地区的大学排名榜(2025年最新)

序号 院校名称 专业名称 专业特色
1陕西艺术职业学院现代流行音乐

三、现代流行音乐专业怎么样?好就业吗

现代流行音乐专业怎么样?好就业吗:文娱类机构:舞蹈演员、影视演员、节目主持人、音乐编辑、音乐教师、文化经纪人。查看详情

陕西哪些大学开设现代流行音乐专业

四、2025年开设现代流行音乐专业的热门院校推荐:

1. 河北艺术职业学院

河北艺术职业学院是河北省唯一一所以培养舞台表演艺术人才为主的公办高等艺术院校,创办于1955年。历经河北省戏曲学校、河北省戏剧学校、河北省艺术学校等发展阶段,2001年经河北省政府批准升格为高职院校。在68年以来的办学历史中,学院扎根燕赵文化沃土,孕育传承“爱生如子、爱校如家、爱艺如命”的河艺精神,形成了独特的办学传统和办学特色。学院是河北省非物质文化遗产传播基地、中国非遗传承人群研培计划参与院校...

2. 广东艺术职业学院

广东舞蹈戏剧职业学院是历史悠久、声誉卓著的省属公立艺术类高职院校,源自1958年成立的广东粤剧学校(广东省文化艺术成人中专学校)和1959年创建的广东舞蹈学校,历经数次名称变迁,如广东艺术专科学校、广东人民艺术学院等。至2019年2月,学校成建制划转广东省教育厅管理,由省教育厅与省文化和旅游厅共建。学校秉承深厚的办学传统,成就显著,培养了大批高素质文化艺术人才。自1964年的大型文艺演出《东方红》...

3. 四川传媒学院

四川传媒学院始建于1997年,主校区坐落在四川省成都市,原为成都理工大学广播影视学院,2001年开始举办普通本科教育。2013年,经**批准,转设为独立设置的综合类民办普通本科高校。办学思路 学校坚持"为党育人,为国育才"初心使命,坚持董事会领导下的校长负责制,坚持公益性办学原则,坚持地方性、应用型、行业性办学定位,将党委政治核心作用融入到立德树人全过程,秉承"博学...

4. 海南软件职业技术学院

海南软件职业技术学院是2003年3月经海南省人民政府批准设立,**备案,由原海南琼海师范学校升格而成的主要培养信息、软件行业的高素质技术技能人才的公办全日制高等职业院校,至今已有101年的办学历史。学校是海南唯一一所连续两次顺利通过**人才培养工作评估的公办高职院校、全国文明单位、海南省优质高等职业院校立项建设学校、海南省“双高”院校立项建设学校、“全省党建工作示范高校”培育建设单位、海南省毕...

5. 汕头职业技术学院

汕头职业技术学院坐落于美丽的海滨城市汕头市。汕头是全国著名侨乡、国家经济特区、广东省域副中心城市,地处韩江、榕江、练江出海口,素有“ 华 南 要 冲 、 岭 东 门 户 ” 之 称 , 是 广 东 省 距 离 台 湾 最 近 的 城 市 。2020年10月13日**总书记亲临汕头经济特区考察。2021年2月广东省委省政府**政策支持汕头建设新时代中国特色社会主义现代化活力经济特区。 汕头职业技术...

五、2025年专业查询排行榜

1. 工业互联网技术专业

工业互联网技术专业就业方向有哪些:化工类企业:生产与控制、仪表测量、过程自动化、化工操作、信息系统开发及应用、网络管理等。查看详情

2. 舞台艺术设计与制作专业

舞台艺术设计与制作专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向舞台美术设计与制作、灯光设计、人物造型设计、数字影像制作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和舞台美术设计理念、舞台灯光、人物造型、舞台数字技术等知识,具备舞台艺术空间造型设计与制作、灯光设计、人物化妆造型设计、舞美设计数字化等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事舞美设计、置景道具制作、灯光设计、人物造型设计、舞台数字媒体制作、演出监制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有舞台艺术空间造型设计与制作、舞台演出和影视等场景制作及舞台制作指导、舞台演出监督的能力;

2.具有在舞台演出、影视节目中进行灯光设计、灯光艺术效果处理的能力;

3.具有舞台、影视人物化妆造型设计并进行造型体现的能力,具备舞台演出及影视服装道具管理的能力;

4.具有舞台影像创作领域数字化基本技能;

5.具有一定的创造性思维能力,具有在舞台艺术设计中把握舞台设备技术更新、技术应用拓展的能力;

6.具有良好的沟通表达能力和团队合作意识;

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:造型基础、构成、雕塑、舞台美术基础、艺术概论、中外演剧史、计算机辅助设计。

专业核心课程:绘景、舞台设计与制作、舞台灯光基础、舞台灯光技术、舞台化妆、舞台影视服装设计与制作、舞台数字媒体。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行舞美设计、舞美制作、舞台灯光设计、戏曲化妆、舞台服饰设计、数字媒体设计、剧(节)目合成、展演等实训。在文化企业或文艺院团等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例:舞台艺术设计、服装与服饰设计

接续普通本科专业举例:戏剧影视美术设计、服装与服饰设计

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3. 会展策划与管理专业

会展策划与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向会展行业的会议、展览、节事、会奖旅游、研学项目等会展活动的策划、营销、设计、服务、运营岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和会展策划与管理及相关法律法规等知识,具备较强的会展策划、会展营销、会展设计、会展运营、会展服务及创新创业等能力,具有良好的人文素养、服务意识和信息素养,能够从事会展项目策划、展示设计、营销推广、运营管理、现场服务管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有良好的语言和文字表达能力、沟通能力、团队合作与组织协调能力;

2.具有较强的会展市场调研、营销宣传能力;

3.具有较强的创意策划、组织运营、执行服务能力;

4.具有一定的艺术设计及美学鉴赏能力;

5.具有适应会展产业数字化发展的能力;

6.具有安全管理和公共卫生突发事件应急处理的能力;

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:管理学基础、旅游概论、商务礼仪与沟通、会展文案写作、会展概论、会展英语。

专业核心课程:会展项目管理、会展策划、会展营销、会展运营管理、会展现场管理、会展活动创意、会展展示设计、会展数字化应用。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行会展项目策划、会展项目运营管理、会展展示设计、会展数字化应用等实训。在会展公司、会展场馆、广告传媒公司、文化传播公司等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:会展管理、研学旅行策划与管理、研学旅行课程设计与实施

接续专业举例

接续高职本科专业举例:旅游管理、酒店管理、市场营销

接续普通本科专业举例:会展经济与管理、旅游管理、酒店管理、文化产业管理


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4. 野生动植物资源保护与利用专业

野生动植物资源保护与利用专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向野生动植物保护利用工程技术人员等职业, 野生植物就地保护、野生动植物就 地和迁地保护、野生植物资源开发利用等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和野生动植物法律法规、 野生动植物分类及监测巡护、野生动物饲养与救护、野生植物引种栽培及开发利用等知 识,具备野生动植物野外调查与监测、资源建档和管理,野生动物饲养管理及救护、检 疫及常见疾病防治,野生植物引种和栽培管理, 非木材林产品初加工及利用等能力, 具 有工匠精神和信息素养, 能够从事野生植物保护、野生动物及栖息地保护、野生动植物巡护监测、生物安全调查、野生动物饲养和救护、野生植物引种栽培及开发利用等工作 的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有野生动植物野外调查、巡护与监测、资源建档和管理,生物安全调查的能力;

2. 具有植物引种的技术技能和栽培管理的实践能力;

3. 具有野生植物种质资源、森林果蔬、野生菌的采集、贮藏的能力,具有药用植 物等非木材林产品初加工及利用的能力;

4. 具有野生动物日粮配给、野生动物饲养管理及救护的实践技能;

5. 具有常见重要疾病的流行病学分析、临床诊断和防治的能力;

6. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

7. 熟悉相关法律法规,能够依法从事工作;

8. 具有较好的语言文字和沟通能力,以及长期野外工作的身心素质;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 无机及分析化学、生物统计、森林与草原植物、野生动物识别与标 本制作、森林与草原环境、 3S 技术应用、生物多样性与森林文化、保护生物技术。

专业核心课程: 野生动植物调查与巡护监测技术、野生植物引种栽培、林业与草原 有害生物控制技术、森林果蔬贮藏与加工技术、药用植物加工技术、野生动物检疫与疾 病防治、野生动物饲养与救护技术、林草法规。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行野生动植物的种类分布及 生长环境的调查、监测和巡护,苗木引种繁育, 树木栽培管理,森林果蔬及野生菌贮藏 和加工,药用植物有效成分提取,野生动物饲养繁殖等实训。在自然保护区、苗圃、林 场、食品加工厂、药厂、食用菌厂、植物园、动物园、野生动物救护中心、森林公园等 单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 智慧林业技术、现代畜牧

接续普通本科专业举例: 野生动物与自然保护区管理、动物科学、经济动物学、动 植物检疫、森林保护、林学



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5. 服装陈列与展示设计专业

服装陈列与展示设计专业考研方向有哪些:艺术设计学、环境设计查看详情

六、现代流行音乐专业2025年各省大学排名

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