云南哪些大学开设现代教育技术专业

2025年01月31日字体大小：小中大特大

一、云南有2所院校开设现代教育技术专业：

德宏师范高等专科学校、丽江师范学院。

二、现代教育技术专业云南地区的大学排名榜（2025年最新）

序号	院校名称	专业名称	专业特色
1	德宏师范高等专科学校	现代教育技术
2	丽江师范学院	现代教育技术

三、现代教育技术专业考研方向有哪些

现代教育技术专业考研方向有哪些：教育技术学、小学教育查看详情

云南哪些大学开设现代教育技术专业

四、2025年开设现代教育技术专业的热门院校推荐：

1. 株洲师范高等专科学校

株洲师范高等专科学校是2020年11月经湖南省人民政府批准、**备案的全日制公办普通高等学校，坐落在全国文明城市“神农福地、制造名城”——湖南株洲。学校以1980年建校的株洲市幼儿师范学校为主体重新设置办学，是全国中华优秀传统文化教育基地、湖南省首批非物质文化遗产保护项目传承基地，先后获国家职业教育改革与发展示范学校、全国教育系统先进集体、全国“红十字”模范单位、湖南省黄炎培职业教育优秀学校、...

2. 川北幼儿师范高等专科学校

　　川北幼儿师范高等专科学校是经四川省人民政府批准成立的公办全日制普通高等专科学校。学校的前身为发端于1902年、创办于1937年，受国家教委表彰的全国百所先进师范学校之一──四川省广元师范学校。　　学校肩负“幼有良教，教有良师”的神圣使命，秉承“学高身正、志远行端”的校训准则，培育“以教明德、以文化人”的幼专文化，明确“坚守师范教育本色，深化幼育医养结合，对接地方发展战略，服务川陕老区振兴”的办...

3. 锦州师范高等专科学校

锦州师范高等专科学校（以下简称锦州师专）位于渤海之滨、交通发达的辽西中心城市——锦州。是经国务院批准、**注册备案的一所全日制公办普通高等专科学校。锦州师专的前身是于1914年成立的奉天省立第四师范学校，到今年已经有108年的办学历史。师范专业是我校的传统优势专业，在长期的办学实践中，师范专业形成了优良的传统并不断创新，在课程设置、能力训练等方面都形成了一套完整成熟的培养模式和体系，研究完成的...

4. 阿克苏职业技术学院

阿克苏职业技术学院是一所隶属阿克苏地区行署管理的全日制普通综合高等职业院校，始终秉持“厚德爱土、重技笃行”的校训，恪守“改革创新、科学发展、自强不息、追求卓越”的精神，坚持“以胡杨精神育人，为兴疆固边服务”的理念，培养服务区域经济社会发展的高素质技术技能型人才，2020年10月成功申报并成为南疆唯一一所自治区“优质高等职业技术学院”建设单位。2022年，学院“东西部对**流”暑期社会实践团获评全国...

5. 广东省外语艺术职业学院

广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是广东省示范性高等职业院校、广东省省域高水平高等职业院校建设计划建设单位。学校现有全日制在校生22740人（高职生19417人，中职生3323人），成人教育在读学生1106人，与韩山师范学院等本科院校共同培养本科生843人。学校坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，落实...

五、2025年专业查询排行榜

1. 水利工程专业

水利工程是什么？干什么：水利工程主要研究工程水文、水利工程测量、水利钢筋混凝土、水工建筑物、工程制图等方面的基础知识和技能，在水利工程领域进行工程规划设计、工程现场施工、工程预算、水利设备维护维修。例如：修建坝、堤、溢洪道、水闸、渠道、渡漕、筏道、鱼道等不同类型的水工建筑物。关键词：水利水文堤坝施工查看详情

2. 数字化染整技术专业

数字化染整技术专业学习哪些知识：《染料化学》、《印染助剂》、《纺织概论》、《染色工艺》、《电脑测色配色》、《印花工艺》、《印花制版CAD》、《整理工艺》、《染整设备》、《染整工艺设计》、《纺织品检验》、《练漂工艺》、《整理工艺》、《印染产品质量控制》查看详情

3. 煤田地质勘查专业

煤田地质勘查专业学习哪些知识：《煤田地质学》、《构造地质学》、《地层地史学》、《水文地质学》、《矿物岩石学》、《煤质分析》、《钻探工程学》、《工程制图》、《采煤概论》、《测量技术》查看详情

4. 建筑室内设计专业

建筑室内设计专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向室内装饰设计师等职业，室内方案设计、室内施工图深化设计、软装设计与搭配、室内照明设计等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和室内方案设计、室内装饰制图与表现、室内装饰材料与构造、建筑物理与设备、室内装饰工程施工技术等知识，具备住宅和中小型公共建筑空间设计、家具与陈设设计、计算机效果图设计与制作、室内装饰施工图绘制与深化设计、室内装饰工程施工技术交底、智能家居应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事住宅和中小型公共建筑的室内方案设计、室内施工图深化设计、室内装饰工程施工指导与质量监理、软装设计与搭配、室内照明方案设计等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用室内装饰材料与构造、建筑物理与设备等物质技术手段和空间、形态、色彩、质感等艺术手段对住宅和中小型公共建筑进行室内方案设计的能力；

2. 具有室内装饰工程识图及施工现场勘测的能力，具有绘制住宅和中小型公共建筑室内装饰工程施工图并完成深化设计的能力；

3. 具有手绘表现和数字化设计的能力，具有设计与制作住宅和中小型公共建筑的室内计算机效果图的能力；

4. 具有家具与陈设设计的能力，具有对住宅和中小型公共建筑进行室内软装设计与照明设计的能力；

5. 具有对住宅和中小型公共建筑室内装饰工程进行施工指导与质量监理、设计资料管理和设计概算的能力；

6. 掌握智能家居应用、BIM技术应用、室内环境评价、装配化装修技术、适老化设计等拓展技术技能，具有适应行业转型升级发展的能力；

7. 具有应用数字技术、绿色生产、节能减排、安全防护、质量管理、法律法规相关知识的能力；

8. 具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通协调能力、外语运用能力。

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：美术与构成、手绘表现技法、室内装饰识图与制图、建筑 CAD、室内设计初步、建筑物理与设备、物联网系统。