天津开设现代教育技术专业的大学有哪些？

一、天津现代教育技术专业的大学有0所:

答：2025年 天津没有院校招收现代教育技术专业的学生， 因此暂无天津现代教育技术专业的排名数据。

二、现代教育技术是什么？干什么

现代教育技术是什么？干什么：现代教育技术主要研究计算机科学的基本理论知识，具备扎实的教学与应用技能，具有教学媒体和教学系统的设计、开发、运用和管理能力，能胜任中小学计算机科学教育与研究工作。例如：小学信息技术教育教学、多媒体教学课件设计与制作、校园网组建与维护和教学设备的维护与管理。 关键词：计算机 媒体 教学 设备查看详情

三、2025年开设现代教育技术专业的热门院校推荐：

1. 锦州师范高等专科学校

锦州师范高等专科学校（以下简称锦州师专）位于渤海之滨、交通发达的辽西中心城市——锦州。是经国务院批准、**注册备案的一所全日制公办普通高等专科学校。锦州师专的前身是于1914年成立的奉天省立第四师范学校，到今年已经有108年的办学历史。师范专业是我校的传统优势专业，在长期的办学实践中，师范专业形成了优良的传统并不断创新，在课程设置、能力训练等方面都形成了一套完整成熟的培养模式和体系，研究完成的...

2. 衡阳幼儿师范高等专科学校

衡阳幼儿师范高等专科学校是湖南省人民政府批准、**备案、衡阳市人民政府举办的全日制普通高校。学校由耒阳师范学校、衡阳市艺术学校、衡阳幼儿师范学校合并升格而成。原耒阳师范创办于1958年，主要培养小学教师，被誉为“湘南中师教育的领头雁”；原衡阳市艺术学校创办于1960年，以传承地方戏曲和培养中等艺术人才为主，素有“湘南艺术家的摇篮”之称；原衡阳幼师创建于1980年，是全省最早开办学前教育专业的学校...

3. 潍坊理工学院

潍坊理工学院是经国家**和山东省人民政府批准设立的全日制普通本科高校，创办于2005年。学校秉持“文化优先、体育优先、全面发展”的办学理念，坚持“校企一体化，产学研用一体化”的办学模式，以“全心全意为师生服务”为宗旨，强化基础知识，注重人文涵养教育，突出能力培养，努力培养适应社会发展需要的应用型、复合型专业人才。学校设有青州主校区和潍坊中心校区，总占地1600余亩，规划建筑面积70余万平方米。其...

4. 湖南幼儿师范高等专科学校

湖南幼儿师范高等专科学校是2013年经省人民政府批准、**备案的全日制公办普通高等学校。学校由原常德师范和桃源师范学校合并升格而成，原桃源师范由著名民主革命家宋教仁于1912年倡导创立，原常德师范始创于1947年。学校位于长江经济带、长江中游城市群、环洞庭湖生态经济圈的重要城市之一常德市。史称“川黔咽喉、云贵门户”的常德，古称武陵，是一座拥有二千年历史的文化名城，是国家公路运输枢纽城市、湘西北铁...

5. 阜阳幼儿师范高等专科学校

阜阳幼儿师范高等专科学校是经安徽省人民政府批准设置、国家**备案的公办全日制普通高等专科学校，是安徽省技能型高水平大学建设单位、安徽省“双高计划”专业群培育单位、安徽省“三全育人”综合改革试点高校。现有七渔河、岳家湖（在建）2个校区，总占地面积1277亩。学校设6个学院、2个附属幼儿园，在校生6361人。学校历史底蕴深厚，前身肇始于1907年的阜阳师范传习所，1914年更名为安徽省立第三师范学校...

四、2025年专业查询排行榜

1. 生态地质调查专业

生态地质调查专业怎么样？好就业吗：面向地质调查员、水工环地质工程技术人员、水资源工程技术人员等职业，生态环境地质调查、矿山生态环境调查与评价、土地质量调查、水资源综合调查与评价等岗位(群)查看详情

2. 治安管理专业

治安管理是什么？干什么：治安管理主要研究社会管理和治安管理方面的基本知识和技能，具备社会治安秩序管理、户籍管理、治安防范工作、治安案件查处等实际工作能力。简单来说，治安管理的任务主要有四个方面：①维护社区治安秩序；②预防、发现和控制违法犯罪活动；③辅助公安机关查处治安案件和事故；④为民排危解难。该专业一般在专科（高职）提前批招生，需要单独体检、政审。 关键词：治安 户籍 事故 公安查看详情

3. 通信系统运行管理专业

通信系统运行管理专业怎么样？好就业吗：通信类企事业单位：通信电子设备制造、产品装配、维修维护、调试检验，通信电子产品的经营、销售、管理。查看详情

4. 雕刻艺术设计专业

雕刻艺术设计专业就业方向有哪些：工艺品类企业：雕塑艺术创作、电脑雕刻、工艺品木雕、雕塑雕刻； 设计类企业：雕塑设计、壁画设计、装饰品设计、纪念品设计与制作、珠宝玉石首饰产品设计、建筑外观设计。查看详情

5. 油田化学应用技术专业

油田化学应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向石油钻井、石油开采、油气输送、油田化学剂检验试验等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和油田化学应用、工艺运行及设备维护、故障诊断与事故应急处理等知识，具备油田化学品生产操作，油田化学剂配制与使用、性能检测与控制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事石油钻采、油气输送、检验试验、油田基层生产管理及环境监测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有收集、整理、分析钻采现场资料的能力；

2.具有钻井液配制、使用、调控以及固控设备操作与维护的能力；

3.具有油田化学剂配制、应用、检验、评价与筛选的能力；

4.具有油田水分析及处理的能力；

5.具有油田化学剂应用工艺操作及设备维护的能力；

6.具有生产现场工艺流程中简单故障判断、风险危害因素识别、有毒有害化学品正确使用与处置、场站安全管理、一般紧急事故处理的能力；

7.具有使用化工智能制造系统、操作运行生产装置的能力；

8.具有进行化工安全、环保和经济生产和管理的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：无机及分析化学、高分子化学及物理、表面活性剂、石油地质基础、油层物理、石油工业概论、石油工程技术基础。

专业核心课程：钻井液使用与维护、提高采收率技术、油田化学技术、油田污水处理技术、油田HSE。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行基础化学实验、油田化学综合实训、钻井液综合实训等实训。在石油钻井、开采企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：应用化工技术、石油工程技术、油气储运工程

接续普通本科专业举例：应用化学、化学工程与工艺、石油工程、油气储运工程

五、现代教育技术专业2025年各省大学排名