一、新疆生物产品检验检疫专业的大学有0所:
答:2025年 新疆没有院校招收生物产品检验检疫专业的学生, 因此暂无新疆生物产品检验检疫专业的排名数据。
二、生物产品检验检疫是什么?干什么
生物产品检验检疫是什么?干什么:生物产品检验检疫主要研究生物化学、动植物检疫、微生物检验、食品卫生检验等方面的基本知识和技能,进行动物、植物、农畜产品的检验检疫与卫生检测等。例如:鸡、鸭、小麦、水稻等动、植物疫病与病虫害的检验与防治,蔬菜农药残留的检验与化验,猪肉、牛肉等禽畜产品的检疫与卫生检测等。 关键词:化学 蔬菜 猪肉 禽流感查看详情
三、2025年开设生物产品检验检疫专业的热门院校推荐:
1. 常州工程职业技术学院
常州工程职业技术学院创建于1958年,坐落于江南历史文化名城江苏常州,2002年由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成。占地833.07亩,建筑面积36.67万平米。学校秉承“励志、践行”校训,坚持“立足常州、服务江苏、辐射长三角”办学定位,面向“绿色智能”技术,设立7个二级学院,43个招生专业,重点打造应用化工技术、智能焊接、智能建造、检验检测认证、数字商贸服务五大专业群,为绿色...
2. 天津生物工程职业技术学院
天津生物工程职业技术学院溯源于1959年原天津市公共卫生局药政管理处成立的天津市中药学校,是天津市最早进行医药卫生类人才培养的学校之一。在天津医药教育中心为主框架的基础上,由医药职工大学改建,经天津市人民政府批准、**备案,2006年正式成立了天津生物工程职业技术学院。学院坐落于天津经济技术开发区西区,是天津市服务医药产业链条较为完整的职业院校,专业涵盖中药、化学药、生物药、医疗器械等生物医药产...
3. 上海农林职业技术学院
上海农林职业技术学院在上海市农业学校办学基础上于2002年4月建院,办学历史可追溯至1947年。学院是上海市唯一农字头高校,是**首批现代学徒制试点高校、上海市高水平高职院校和专业群建设单位、五年一贯制新型高职院校试点院校,是全国文明单位、上海市文明校园。学院弘扬“尚农乐耕生生不息”的校训精神,坚持“为农服务特色立校”的办学宗旨,以建成全国一流农林高职院校为目标,致力于立足都市现代农业,培养“一...
4. 山东药品食品职业学院
山东药品食品职业学院始建于1958年,隶属于山东省市场监督管理局,是一所专科层次的全日制公办普通高校,是山东省技能型人才培养特色名校和省优质高等职业院校。 目前,学院拥有威海、淄博两个校区,总占地1043亩,校舍面积27万平方米,在校生1.67万余人,教职员工800余人,其中,全国黄炎培职业教育杰出教师1人、省级教学名师4名、省级优秀教师1名,省级黄大年式教师团队1个、省级优秀教学团队4个、省级...
5. 广东文理职业学院
广东文理职业学院是2006年6月经广东省人民政府批准、国家**备案,面向全国招收国家任务生的全日制普通高等院校,隶属广东省教育厅。学校办学用地1590亩,建筑面积45.2万平方米,拥有现代化的教学大楼、图书馆、行政大楼、高标准的学生公寓,高校示范性餐饮中心、艺术馆、网球场、羽毛球馆、乒乓球馆、室内外篮球场、排球场、健身房等。学校秉承“生态文理、人文文理、特色文理、品牌文理”的办学理念,基础设施按...
四、2025年专业查询排行榜
1. 城市地质勘查专业
城市地质勘查是什么?干什么:城市地质调查的主要目标任务是查明城市的地质、资源和环境基本状况,评价城市发展的资源与环境承载能力,为城市规划、建设和管理提供基础资料和科学的决策依据。是服务城市规划、建设和管理的一项基础性工作保障。查看详情
2. 影视编导专业
影视编导专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向编剧、导演、策划、剪辑等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和影视剧本创作、影视导演、视听内容制作等知识,具备剧本创作、影视导演、新媒体视听节目策划制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事影视剧本创作、导演、策划、视听节目剪辑、影视制片管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有进行微电影、微短剧、宣传片等剧本创作的能力;
2.具有从事微电影、微短剧、宣传片等作品构思、创作、艺术元素整合,并组织指导拍摄制作的能力;
3.具有完成新媒体短视频、纪录片、专题片、影视广告、新媒体营销等内容策划及文案写作的能力;
4.掌握各类后期剪辑软件运用技巧,具有根据策划文案完成视频拍摄及后期制作的能力;
5.掌握适应产业数字化发展需求的数字技能,具有传媒文化领域需要的数字化能力;
6.熟悉传媒行业相关法律法规;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:影视艺术概论、视听语言、拉片分析、摄影摄像、画面编辑、媒体文案写作、非线性编辑、影视特效。
专业核心课程:影视剧本创作、影视导演艺术、视听节目创意与策划、纪录片创作、新媒体内容策划与创作、新媒体推广及运营、视频剪辑编导、影视制片管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行影视剧本创作、影视短片创作、文案写作、摄影摄像、后期制作、视听节目创意与策划、平台运营等实训。在广播电视台、融媒体中心、影视制作公司、新媒体公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:演出经纪人员资格、新闻记者职业资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:影视编导
接续普通本科专业举例:戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演
3. 心理健康教育专业
心理健康教育专业主要学什么课程:心理学、教育学、教育心理学、学校心理健康教育、发展心理学、儿童心理发展、社会 心理学、变态心理学、咨询心理学、心理测量学等。查看详情
4. 数字化染整技术专业
数字化染整技术是什么?干什么:染整技术主要研究无机化学、有机化学、化工原理、染整设备等方面的基础知识和技能,在染整技术领域进行染整工艺设计、生产技术管理、质量检测与控制等。例如:染整产品开发、工艺设计、图案设计、生产管理、质量控制、经营贸易等。 关键词:染整 设计 工艺 检测查看详情
5. 刑事侦查技术专业
刑事侦查技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向监狱机关的人民警察等职业,狱内侦查、监狱特警等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和狱内案件侦查、狱内犯罪预防等知识,具备狱情分析研判、狱内案件侦破、突发事件处置等能力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事狱内侦查、监狱特警等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有基本的监狱罪犯管理能力;
2.具有利用信息技术开展狱情排查、分析研判的能力;
3.具有较强的狱内案件侦查能力;
4.具有利用危犯等级评定、接见与谈话、物品清查和狱内突发事件处置等专业知识开展狱内犯罪预防的能力;
5.具有法律文书制作及与其他政法机关刑事侦查部门联系、协调的能力;
6.具有运用数字技术开展警务实战的能力;
7.具有良好的语言、文字表达能力和团队协作能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**法治思想概论、宪法与法学基础、刑法、刑事诉讼法、司法行政机关人民警察概论、监狱学基础理论、狱内侦查原理、监狱信息化概论、警戒具与枪械使用。
专业核心课程:监所执法与管理、狱侦情报工作实务、监狱犯罪防控、现场勘查技术、刑事技术、侦查讯问、狱内案件侦查实务、警察防卫与控制。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行狱侦情报分析、现场勘查、侦查讯(询)问等实训。在监狱等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:法律、刑事矫正与管理、刑事侦查
接续普通本科专业举例:监狱学、侦查学
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