专科/高职言语听觉康复技术专业就业前景如何

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专科/高职读言语听觉康复技术专业,2024年就业前景相对较好。 以下是言语听觉康复技术专业毕业生的发展方向:康复类机构、特殊教育学校、福利院:言语听觉康复、听力检测; 助听器类企业:助听器验配。

一、专科/高职言语听觉康复技术专业工作经验与薪酬:

专科/高职言语听觉康复技术专业毕业5年平均薪酬:7600
工作经验 薪酬
8年工作经验10100
5年工作经验7600
3年工作经验6400
应届生4900

专科/高职言语听觉康复技术专业就业前景如何

二、2025年专科/高职开设言语听觉康复技术专业的热门院校推荐:

1. 郑州澍青医学高等专科学校

郑州澍青医学高等专科学校创建于1984年,2002年经**批准实施普通高等学历教育。2020年,学校成功入选“河南省高水平高等职业学校建设单位”和“河南省高等职业学校高水平专业建设单位”。学校办学以来,为社会培养了8万余名医疗卫生人才,为河南省基层卫生和健康事业作出了积极贡献。学校始终坚持党对教育工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,强化医德教育的育人特色,提出了“以德为首,医德为魂,德术双馨”...

2. 山东特殊教育职业学院

学院隶属于山东省残联,在全国残联系统最早开办残疾人职业教育,2015年1月经山东省政府批准在原山东省特教中专基础上建立,公益一类事业单位,是我省唯一一所公办特殊教育高职院校。学院面向全国招收视障、听障、言语障碍、肢体功能障碍、多重障碍学生和有志于从事残疾人康复及教育等工作的健全学生,开展学历教育和职业技能培训鉴定工作。 学院设5个系,有工艺美术品设计、文物修复与保护、服装设计与工艺、康复治疗技术、...

3. 泰山护理职业学院

泰山护理职业学院前身为创建于1956年的山东省泰安卫生学校,2011年升格为高职院校,至今已有67年建校史。学院占地面积530亩,在校生1.1万人,教职工470余人,其中,中高级职称教师占比58%,硕士研究生及以上学历占比73%。学院主要举办以医学、医药、医护、医技为特色的专科层次高等职业教育,现有3个教学部、6个系和六大专业群、17个招生专业、10个护理专业方向。学院连年保持国家级青年文明号、全...

4. 长沙卫生职业学院

长沙卫生职业学院是一所由长沙市人民政府举办的全日制公办专科层次的普通高等学校,其前身是创办于1958年的国家级重点中专学校—长沙市卫生学校。2011年3月湖南省人民政府批准同意升格为长沙卫生职业学院,并于2011年5月经国家**备案。学校内设6学院2部2中心共10个教学部门和10个党政管理机构,现有教职工389人(含编外),学生9018人。 2019年9月,学校搬迁至新校区——长沙市湘江新区香山...

5. 江苏医药职业学院

江苏医药职业学院是省卫健委直属全日制公办专科层次普通高等学校,是江苏省示范性高职院校和江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。学校前身为新四军军部于1941年7月创办的华中卫生学校,1958年成立盐城医学专科学校、盐城中医专科学校,1964年7月改办江苏省盐城卫生学校。1977年国家恢复高考制度后,较长时间承担普通大专及本科的培养任务。1996年开始五年制高职招生,开展高等职业教育。2005年3月1...

三、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 维药学专业

维药学专业就业方向有哪些:维药类企业:维药栽培、维药炮制、维药鉴定、维药制剂、维药调剂、药品营销。查看详情

2. 体育运营与管理专业

体育运营与管理专业主要学什么课程:体育管理、体育赛事组织与管理、体育场馆运营管理实务、运动休闲会所运营管理、体 育市场营销、体育服务技巧、体育经纪等。查看详情

3. 智能医疗装备技术专业

智能医疗装备技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向医疗器械装配工、智能硬件装调员、医学设备管理工程技术人员等职业,智能医疗装备装配调试、应用维修、质量检测等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和医疗设备原理与结构、医疗器械管理、医疗设备质量控制等知识,具备医电产品安装调试、操作保养、维修维护和质量检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能医疗装备软硬件装配调试、装备应用和故障分析排除、按照装备操作规范进行质量检测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有在法律、安全、环境等约束条件下,开展智能医疗装备岗位工作的能力;

2.具有识读电路和机械装配图,按照电路原理图、部件图、总装图,进行医电产品电路模块调试和机械系统模块装配的能力;

3.具有安装调试各类智能医疗装备软硬件,并对问题进行分析与解决的能力;

4.具有按照操作规范正确操作仪器设备的能力;

5.具有依据说明书或规范,对各类影像设备进行保养与维修的能力;

6.具有按照操作规范正确使用专用仪器,对医疗设备进行质量检测的能力;

7.具有人工智能、医学图像处理、大数据分析、物联网等技术的基本应用能力;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:医学基础、电工技术、电子技术、机械制图、医疗器械管理与法规、C语言程序设计、单片机应用技术、人工智能基础、生物安全概论。

专业核心课程:智能嵌入式控制技术、医用X射线成像技术及设备、CT技术及设备、医用超声成像技术及设备、医疗设备质量控制与检测、医电产品组装与调试。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智能医疗装备安装调试、应用维修、质量检测等实训。在智能医疗装备行业的生产、经营、技术服务类企业及医疗卫生机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:医疗器械工程技术

接续普通本科专业举例:生物医学工程、智能科学与技术、智能影像工程、临床工程技术


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5. 智能网联汽车技术专业

智能网联汽车技术专业学习哪些知识:《嵌入式系统应用技术》、《环境感知与自动驾驶技术》、《智能网联汽车环境感知技术》、《汽车底盘线控技术》等 查看详情

四、推荐阅读言语听觉康复技术专业相关内容

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