专科/高职民族表演艺术专业主要学什么课程

2025年02月07日字体大小：小中大特大

专科/高职的民族表演艺术专业在校期间主要学习课程有：舞蹈简史、中外音乐史、基本乐理、中国民族民间舞、合唱指挥、声乐、器乐演（合）奏、表演艺术理论等

一、2025年专科/高职开设民族表演艺术专业的热门院校推荐：

1. 黔西南民族职业技术学院

黔西南民族职业技术学院是2004年1月经省人民政府批准成立的一所公办综合性全日制普通高等职业学院，由黔西南州原农业学校、水电学校、农机化学校、财贸学校、卫生学校五所中专学校合并组建，2008年10月，黔西南民族行政管理学校并入学院。学院占地面积644.5亩，校舍建筑面积近15.5万平方米。现有在编教职工466人，其中，二级教授1人，教授12人、副教授109人、硕士及博士（含在读）168人、省级职教...

2. 甘孜职业学院

甘孜职业学院是经四川省人民政府批准设立，**备案，甘孜州第一所全日制公办普通高等职业院校，填补了全省21个市州唯一没有高等职业院校的空白，学院于2021年建成并实现招生办学。学院位于甘孜州泸定县燕子沟镇，规划占地600亩，规划总面积23.35万平方米，预算投资12.6 亿元，办学规模6000人。学院实行分期建设，第一期工程近11万平方米，教学区6.8万平方米，实训区3.9万平方米。学院从开工建设...

3. 南充职业技术学院

南充职业技术学院是经四川省人民政府批准、国家**备案的公办全日制普通高等学校,坐落在嘉陵江中游的川东北中心城市、千年绸都——南充市。南充是共和国开国元帅**和首任国家副主席张澜的故里，是四川省第二人口大市、中国优秀旅游城市、国家园林城市、全国清洁能源示范城市、高等教育强市之一，是三国文化和春节文化的发祥地，三国文化、丝绸文化、红色文化和嘉陵江文化在这里交融生辉，川北大木偶、川北灯戏、川北剪纸、川...

4. 云南文化艺术职业学院

云南文化艺术职业学院始建于1956年，是云南省第一所省属公办艺术类职业院校。建校近七十年，先后经历了云南省文化艺术干部学校、云南省戏曲学校、云南省文艺学校、云南省艺术学校等历史时期。2001年9月，云南省艺术学校与云南电影学校合并，组建新的云南省艺术学校；2004年5月云南省艺术学校与云南省文化厅职工大学合并，组建云南文化艺术职业学院，以培养实用型中高级文化艺术人才为办学目标。2006年因艺术人才...

5. 黑龙江民族职业学院

黑龙江民族职业学院是黑龙江省唯一一所民族院校，也是国家民委与黑龙江省人民政府共建高校。学院坐落在北国冰城哈尔滨，其前身可追溯到1928年张学良创办的东北蒙旗师范学校。办学90余年来，学院忠实履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作和促进民族团结进步的办学职能，为国家和社会培养了一大批优秀人才和民族团结的种子，为科教兴国、兴边富民、振兴东北老工业基地和推动黑龙江边疆文化大省建设方...

二、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 林草生态保护与修复专业

林草生态保护与修复专业就业方向有哪些：面向森林公园、林政管理、监测中心、规划设计研究院及生态修复领域企事业单位从事森林资源调查与监测、森林保护工程、森林动植物检疫、野生动植物保护、森林防火、自然保护区管理、林政管理与执法、退化草原及河湖生态等生态修复等工作的高素质应用型技能人才。查看详情

2. 水生动物医学专业

水生动物医学是什么？干什么：水生动物医学主要研究水生生物生活习性、养殖技术、病理学及水生物疾病防治等方面基本知识和技能，行水产动物疾病预防、分析、治疗等。例如：鱼类、蟹类养殖与疾病防治，海洋动物和淡水动物检测分析等。关键词：鱼类蟹类海洋动物淡水动物查看详情

3. 医疗器械经营与服务专业

医疗器械经营与服务专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向医药商品购销员等职业，医疗器械销售与管理、医疗器械市场营销、医疗器械供应链管理、医疗器械经营质量管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和医疗器械市场、电子商务服务、销售经营及相关法律法规等知识，具备医疗器械采购验收、安装调试、质量管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事医疗器械采购和销售、市场分析和营销、质量安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有医疗器械采购、销售、验收等能力；

2.具有医疗器械市场分析、产品宣传促销、经营决策咨询服务的能力；

3.具有在互联网及现代信息技术平台上从事商务活动的能力；

4.具有运用供应链管理的方法、工具和技术，控制整个供应链系统的成本，并提高准确性、安全性和客户服务水平的能力；

5.具有依据医疗器械经营相关法律法规，合规经营，保证医疗器械产品质量的能力；

6.具有医疗器械安装调试、培训指导、维护或简单维修的能力；

7.具有综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力；

8.具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：医学基础、电工技术、电子技术、生物医用材料、微生物学与免疫学基础、管理学基础、经济学基础、销售心理学基础。

专业核心课程：医疗器械销售与销售管理实务、医疗器械营销实务、医疗器械电子商务、医疗器械供应链管理、医疗器械经营质量管理实务、医疗器械技术服务、医疗器械管理与法规、医疗器械概论。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行医疗器械销售、营销、电子商务、技术服务等实训。在医疗器械经营企业、医疗器械生产企业的市场部门或销售部门等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：医疗器械工程技术

接续普通本科专业举例：生物医学工程、医疗产品管理、市场营销

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4. 宝玉石鉴定与加工专业

宝玉石鉴定与加工专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向宝玉石检测员、珠宝首饰加工员、新媒体运营员、珠宝首饰营销员等职业，检测服务、珠宝首饰加工和珠宝首饰零售等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和珠宝玉石鉴定、钻石分级、珠宝首饰加工、珠宝首饰营销及相关法律法规等知识，具备珠宝玉石首饰检测、品质分级、制作加工和营销能力，具有较高审美意识、工匠精神和信息素养，能够从事贵金属首饰与宝玉石检测、珠宝首饰加工、新媒体运营、珠宝首饰营销工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有肉眼鉴别常见宝石晶体矿物、珠宝玉石的能力；

2. 具有熟练使用常见珠宝鉴定仪器，对常见珠宝玉石进行鉴定的能力；

3. 具有对钻石进行 4C 分级及评价的能力；

4. 具有独立或协作进行宝石琢磨、玉石雕刻、首饰制作的能力；

5. 具有珠宝首饰营销及管理的能力；

6. 具有适应珠宝首饰产业发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：矿物岩石鉴定、消费者心理与行为、宝玉石鉴定仪器应用、宝玉石文化、宝玉石美术基础、市场营销基础。

专业核心课程：珠宝玉石鉴定、贵金属首饰检验、玉石鉴赏与评价、钻石鉴定与分级、宝石加工与工艺、首饰制作工艺、珠宝首饰营销。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行珠宝市场考察、宝玉石综合鉴定、钻石 4C 分级、珠宝玉石加工、珠宝营销等实训。在珠宝质检站、首饰加工厂、珠宝销售公司等单位进行岗位实习。