植物保护与检疫技术专业 湖南大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，湖南植物保护与检疫技术专业第1名：湖南生物机电职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考植物保护与检疫技术的高考生展示，植物保护与检疫技术专业最好的大学排名以及植物保护与检疫技术专业详解！

一、湖南植物保护与检疫技术专业排名前10的大学有:

第1名：湖南生物机电职业技术学院。

二、植物保护与检疫技术专业湖南地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、植物保护与检疫技术专业就业方向有哪些

植物保护与检疫技术专业就业方向有哪些：农业类企业：病虫害预测、病虫害防治； 检验检疫类企事业单位：植物检疫、农药残留检测、农产品安全检验。查看详情

四、2025年开设植物保护与检疫技术专业的热门院校推荐：

1. 安庆职业技术学院

安庆职业技术学院是一所综合性公办高等职业院校，是国家乡村振兴人才培养优质校、国家示范性职业教育集团培育单位、**人才培养工作评估优秀学校、**现代学徒制试点单位、安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位，是安徽省示范性高等职业院校、安徽省首批校企合作典型示范校、安徽省创新创业教育示范校，是第十一届、十二届安徽省文明单位，获评安徽省文明单位创建十佳品牌。学校现有全日制在校生14000余人。校园占地...

2. 南通科技职业学院

学校创建于1945年，是一所公办全日制普通高校。学校是**高职高专人才培养水平评估优秀学校、江苏省示范性高职院校、江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。在省市党委、政府的关心下，学校以立德树人为根本，以服务社会为宗旨，砥砺奋进，锐意创新，70多年来取得了卓越的办学成就，先后培养了各类人才6万余名，他们中有以中科院院士印象初、原江苏省副省长凌启鸿、原北京大学副校长周尔鎏为代表的社会精英，更多的成为...

3. 西双版纳职业技术学院

西双版纳职业技术学院的前身为始建于1936年的省立佛海简易师范学校。2001年7月，经省人民政府批准、**备案，原西双版纳州民族师范学校、西双版纳广播电视大学、西双版纳教育学院三校合并成立西双版纳职业技术学院。2006年，通过**高职高专人才培养工作水平评估；2012年，建成首批云南省高等职业教育示范性院校；2013年，通过云南省高职院校特色评估；2016年，入选“2016年高等职业院校国际影...

4. 杨凌职业技术学院

杨凌职业技术学院是1999年经**和陕西省人民政府批准成立的省属全日制公办普通高等学校，由原国家级重点中专陕西省农业学校、陕西省水利学校和省部级重点中专陕西省林业学校合并升格组建，地处全国首个国家级农业高新技术产业示范区——杨凌。学校历史可以追溯到1934年国立西北农林专科学校附设高职，建校89年以来，共培养各类专业技术人才25万余名，涌现了一批农业专家、全国技术能手和劳动模范，一大批毕业生成为...

5. 赣州职业技术学院

赣州职业技术学院是2019年5月经江西省人民政府批准成立、**备案的公办全日制专科层次普通高等学校，是赣州市政府直属综合性高职院校。2023年4月，学校与深圳信息职业技术学院签订深度合作办学协议，开启了高职院校“跨区合作、优资共享”“湾区+老区”职教创新发展新模式。一流的办学条件。学校占地面积860余亩，现有科技城校区。与格力等头部企业共建先进智造现场工程师产业学院，并与工业富联开展现代学徒制人...

五、2025年专业查询排行榜

1. 有色金属智能冶金技术专业

有色金属智能冶金技术专业怎么样？好就业吗：就业前景广阔，毕业生可在冶金及相关企事业单位从事生产操作、工艺与设备设计、试验研究、质量检测、环境保护及企业管理等工作。后续可发展为工程师/技师、高级工程师/高级技师或高级管理人员。 查看详情

2. 新能源汽车检测与维修技术专业

新能源汽车检测与维修技术专业怎么样？好就业吗：汽车类企业：新能源汽车制造、装配、调试、质检、维修。查看详情

3. 小学科学教育专业

小学科学教育专业学习哪些知识：专业基础课程：《心理学基础》、《教育学基础》、《班级管理》、《教师职业道德》、《数字化教育技术应用》、《教师口语》、《书写技能》、《儿童卫生学》。 专业核心课程：《小学科学课程标准与教材研究》、《小学科学教学设计与实施》、《基础物理学及实验》、《基础生物学及实验》、《地球与宇宙科学基础及实验》、《基础化学及实验》、《科技作品设计与制作》、《科技活动设计与实施》。 查看详情

4. 现代魔术设计与表演专业

现代魔术设计与表演专业就业方向有哪些：面向魔术表演、魔术道具设计与制作、群众文化活动服务与指导等岗位(群)。查看详情

5. 小学道德与法治教育专业

小学道德与法治教育专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向小学道德与法治教育工作者等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、道德、法治相关学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小学道德与法治教育教学和德育等工作的高素质教育工作者。

主要专业能力要求

1.具有导入、讲解等课堂教学基本技能和钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话等小学教育教学的能力；

2.具有策划与组织小学生班队活动，指导综合实践活动，进行小学班级管理的能力；

3.具有依据小学生身心发展和品行养成的特点与规律，运用小学道德教育、法治教育、心理健康教育等方法，促进小学生身心健康发展的能力；

4.具有运用**主义基本理论、小学生品德发展与道德教育、青少年法治教育等专业基本知识和方法，开展教学和德育工作管理的能力；

5.能够结合课程标准与教学设计要求，合理制订教育教学计划，具有进行教学设计、实施及考核评价的能力；

6.掌握教学科研的基本方法，具有教学反思与持续改进工作的能力，具有小学道德与法治教学资源开发与利用的能力；

7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力；

8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能。

专业核心课程：**主义哲学基础、**主义政治经济学概论、伦理学概论、青少年法治教育大纲、小学德育工作管理、小学生品德发展与道德教育、小学教育与活动指导、小学道德与法治课程标准与教学设计。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：教师资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无

接续普通本科专业举例：思想政治教育、小学教育

六、植物保护与检疫技术专业2025年各省大学排名