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二、民航运输服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
民航运输服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300401
专业名称 民航运输服务与管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向民航客运员、民航货运员和运输代理服务员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民航旅客、货物运输 及航空运输产品销售管理及相关法律法规等知识,具备民航旅客地面服务质量管理、货 物运输组织管理及航空运输产品销售管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事 民航客运员、民航货运员和运输代理服务员等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有提供国内、国际客票销售及退、改、签等服务的能力;
2. 具有使用座位控制与运价工具,进行航线收益管理的能力;
3. 具有优化民航地面服务流程,提升地面旅客服务质量的能力;
4. 具有进行货物(邮件)收运管理、进出港**管理、特殊货物组装和装载 、不 正常**货物(邮件)处理和赔偿业务的能力;
5. 具有进行**预配和结算,优化重心位置,确保**安全运行的能力;
6. 具有识别航空客货运输服务业务中的危险源,制订安全管控措施,保障安 全运 输的能力;
7. 具有对民航客货运输服务业务进行法规的合规性审查管理的能力;
8. 具有使用专业英语处置民航国际客货运输业务的能力;
9. 具有运用数字技术、信息技术的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 民航概论、航空运输地理、民航旅客服务心理学、民航服务礼仪、 航空法、民航市场营销数据挖掘、民航旅客服务英语、民航货物运输英语、民航运输 经济。
专业核心课程: 民航客票销售、民航客户关系管理、航空公司收益管理、民航地面服务质量管理、航空货物运输组织与管理、航空货物组装与装载技术、航空危险品安全 运输管理、航空器重量与平衡控制技术、民航运输航线网络规划、民航安全管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行民航销售管理、民航旅客 地面服务质量管理、民航货物运输组织与管理、航空器重量与平衡控制等实训。在航空 公司、机场、销售代理企业及校内生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 民航旅客地面服务、民航货物运输
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 工商管理
接续硕士学位二级学科举例: 工商管理、交通运输规划与管理
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三、2025年开设民航运输服务与管理专业的热门院校推荐:
1. 新疆天山职业技术大学
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2. 浙江广厦建设职业技术大学
浙江广厦建设职业技术大学(以下简称学校)是经国家**批准设立的本科层次职业学校。学校前身是浙江广厦建设职业技术学院,在原金华城乡建设学校和浙江广播电视大学东阳学院基础上组建,2003年4月,经浙江省政府批准,**备案正式建校。2019年12月,经**批准升格为本科层次职业学校,开展本科层次职业教育试点,校名暂定为浙江广厦建设职业技术学院(本科)。2020年6月,经**批准,学校正式更名为浙...
四、2025年专业查询排行榜
1. 云计算技术专业
云计算技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 310206
专业名称 云计算技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向云计算工程技术人员等职业,云平台部署运维、云应用开发、云安全管理等技 术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和私有云、公有云、虚拟化、容器技术、云安全、云存储及相关法律法规等知识, 具备云平台规划设计、云平 台部署和自动化运维、基于云平台的应用系统设计和开发、云安全管理等能力,具有工 匠精神和信息素养,能够从事云平台设计、部署、运维、安全管理及自动化运维开发, 云应用系统设计与开发、开源系统的二次开发等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备云计算平台配置与管理、云平台运维、云应用系统的设计与开发能力;
2. 具备私有云、容器云、公有云平台中计算、网络、存储、 DevOps、云安全、云 原生等服务或产品的开发与运维能力;
3. 具备云计算平台及组件的性能监控与调优、云应用开发的能力;
4. 具备结合业务背景开展云平台业务需求分析、架构设计、部署运维、应用开发 的能力;
5. 具备云计算工程技术领域中方案设计、项目管理、问题排查的能力;
6. 具备解决岗位现场较复杂的云计算应用问题、实施现场管理的能力;
7. 具备信息技术和数字技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课: 计算机网络技术、程序设计、云计算技术、 Linux 操作系统、数据库 设计、算法与数据结构。
专业核心课: 虚拟化技术、Web 前端开发技术、私有云技术、容器云技术、公有云 技术、云安全技术、云存储技术、自动化运维技术、 Web 应用系统开发、云应用开发。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行云平台设计部署、虚拟化 技术应用、自动化运维、云应用开发、安全管理等实训。在云计算厂商和企事业的云数 据中心等单位(场所)进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 云服务操作管理、云计算平台运维与开发、云计算开发与运维
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 计算机科学与技术、软件工程
接续硕士学位二级学科举例: 计算机科学与技术
查看详情2. 大数据工程技术专业
大数据工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 310205
专业名称 大数据工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向大数据工程技术人员、数据分析处理工程技术人员等职业,大数据应用开发、 大数据分析与挖掘等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据开发、大数据 分析与挖掘及相关法律法规等知识, 具备数据采集、处理与可视化及大数据系统开发、 测试等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事大数据系统开发及运维、大数据分析 与挖掘等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备大数据采集、清洗、存储及管理、分析及挖掘、展现及应用的能力;
2. 具备应用大数据平台体系架构,完成大数据系统的设计、开发、测试,以及性 能监控及调优的能力;
3. 具备管理维护并保障大数据系统稳定运行的能力;
4. 具备提供大数据技术咨询和技术服务的能力;
5. 具备开发或操作应用工具完成大数据工程领域的应用开发、数据分析、数据挖 掘和数字化应用的能力;
6. 具备大数据工程领域信息技术和数字技术应用能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 计算机基础、程序设计、数据结构、大数据技术导论、数据库原理 与应用、 Linux 操作系统、计算机网络技术、 Web 前端技术。
专业核心课程: 数据采集技术、数据预处理技术、分布式数据库技术、Hadoop 应用 开发技术、 Spark 应用开发技术、高性能系统架构、数据分析与挖掘技术、数据可视化 技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数据采集、数据预处理、数据分析与挖掘、大数据开发与运维等实训。在数据处理与分析、大数据平台运维、大 数据技术咨询与服务等企事业单位或生产性实训基地等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书: 大数据工程化处理与应用、大数据分析与应用
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 计算机科学与技术、人工智能、软件工程 接续硕士学位二级学科举例: 计算机科学与技术、人工智 能
查看详情3. 智慧机场运行与管理专业
智慧机场运行与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300403
专业名称 智慧机场运行与管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向航空运输服务人员等职业,机场运行指挥员、机坪管制员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智慧机场**流、事 件流、资源流管控及相关法律法规等知识,具备面向旅客、行李、航空器及货物端到端 运行全流程精细化管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事机场资源分配智慧 化调度优化、**计划智慧化运行管理、航空器机坪管制智慧化指挥与协调、机场安全 管理、机场旅客地面服务保障、机场货物运输地面服务保障、机场航务保障、机坪运行 管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用机场运行资源分配与管理有关的规则,基于智能化信息技术对机场资 源进行分配调度优化的能力;
2. 具有运用**计划管理有关的知识,基于智能化信息技术对**计划进行管理 的能力;
3. 具有运用机坪管制工作有关的法律、法规、规章、标准和规定对航空器机坪管 制进行智慧化指挥的能力;
4. 具有运用民航旅客、货物运输服务有关的知识对机场旅客、货物进行数字化管 理的能力;
5. 具有基于信息化技术手段对机场运行态势进行诊断分析、预警研判,提供运行 决策的能力;
6. 具有运用数字化技术对机场关键生产指标进行关联分析和智能预测的 能力;
7. 具有良好的吃苦耐劳精神、抗压能力、语言表达能力、团队合作能力,懂得敬 畏生命、敬畏规章、敬畏职责;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 智能交通系统概述、大数据与人工智能、民航概论、航空气象服务、 航行情报服务、航空法规、空中交通管理基础、飞行计划与载重平衡、民航专业英语。
专业核心课程: 智慧机场运行资源调度、智慧机场**运行管理、智慧机场机坪管 制指挥、机场安全管理、机场地面旅客服务、机场地面货物运输保障、机场航务运行保 障、机坪运行管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行机场运行资源分配及调配、 **信息处置、机坪智慧化管制指挥与协调、航空器突发事件应急处置等实训。在公共 运输机场运行指挥中心、通用航空机场、塔台管制室等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 机场运行指挥员
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输
接续硕士学位二级学科举例: 交通信息工程及控制、交通运输规划与管理
查看详情4. 城市设施智慧管理专业
城市设施智慧管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240602
专业名称 城市设施智慧管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向建筑和市政设计工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,城市设施管理、 检测、运行维护等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据基础、设施管 理、工程造价等知识,具备大型市政设施数字化运行维护、工程造价、智慧管理、智能 检测等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事大型市政设施智慧化运维管理、智能 检测、工程造价等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备大型市政设施正常工作的运行维护能力、编制市政设施突发事件应急预案能力;
2. 具备编制市政设施工程预算、结算的造价能力;
3. 具备大型市政设施智慧管理能力,能够分析运营成本进行技术改造达到节能降耗、绿色低碳的管理要求;
4. 具备市政管网地理信息建模及智能检测能力,并能够运用非开挖技术对管道进 行修复;
5. 具备城市综合管廊的公共管线、管廊结构、附属设施数字化运维管理能力;
6. 具备市政设施运行大数据优化分析及可视化能力;
7. 具备数字化技术、城市设施安全防护、工程质量管理、节能减排及相关法律法 规的应用能力;
8. 具备城市设施智慧管理应用技术研究和创新发展能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 市政工程技术、市政工程识图与制图、市政工程测量、水泵与水泵 站、建筑信息模型技术、地理信息系统、 Python 数据分析与可视化。
专业核心课程: 市政设施养护与维修、市政设施应急管理、市政工程计量计价、市 政设施智慧运维管理、市政管网智能检测技术、城市综合管廊运维管理、智慧水务大数 据技术、管道非开挖修复技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行道路养护与维修、市政管 道工程计量计价、排水管网 GIS 建模分析、无损检测、市政设施运维管理方案优化等实 训。在市政工程、造价咨询、智能检测、水务公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、造价工程师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 工程管理、土木水利
接续硕士学位二级学科举例: 市政工程
查看详情5. 园林工程专业
园林工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 210202
专业名称 园林工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员、风景园林工程技术人员 等职业,园林植物智能生产与养护管理、生态修复工程设计与施工、综合性园林工程施 工与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生态环境、植物分类、园林文化与艺术、园林法规等知识, 具备苗木栽培智能设施应用、园林工程设计、园林 工程施工组织与管理、园林设施安全检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事 苗圃技术管理、园林工程项目管理、公园管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力,具有熟悉相关专业法律法规、 依法从事工作的能力;
2. 具有园林植物生产、养护、智能设施应用的能力;
3. 具有计算机辅助设计、园林工程设计的能力;
4. 具有应用无人机、地理信息系统技术进行测绘的能力;
5. 具有综合性园林工程、生态修复工程等施工技术与信息管理的能力;
6. 具有园林树木、园林建筑、园林道路、园林设施等维护与安全检测的能力;
7. 具有公园绿地管理、活动管理、经营管理、卫生管理、应急管理等能力;
8. 具有较好的历史、文化、艺术素养和美术功底,具备良好的语言文字表达和沟 通协调能力, 具有能够长时间开展户外工作的身心素质;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 土壤学概论、植物生理生态、园林树木学、园林花卉、园林传统文 化与技艺、中西方园林史、园林美术、园林工程制图、园林数字化测绘技术、园林计算 机辅助设计。
专业核心课程: 园林苗圃生产与智能管理、园林养护技术与智能管理、园林有害生 物防治、园林工程设计、植物造景、生态修复工程施工、园林工程施工、园林工程信息 化管理、园林工程造价、公园管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行园林苗木生产与养护、综 合性园林工程设计、园林工程施工及管理等实训。在大型苗圃、园林或市政工程公司、 公园、风景名胜区、园林管理部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 注册城乡规划师、建造师
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 风景园林
接续硕士学位二级学科举例: 风景园林学、园林植物与观赏园艺
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