山东有开设统计与大数据分析专业的大学吗?

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一、山东统计与大数据分析专业的大学有0所:

答:2025年 山东没有院校招收统计与大数据分析专业的学生, 因此暂无山东统计与大数据分析专业的排名数据。

二、统计与大数据分析专业主要学什么课程

统计与大数据分析专业主要学什么课程:统计学原理、企业经济统计、市场调查与预测、经济学基础、国民经济核算、数据分析、 SPSS 等查看详情

山东有开设统计与大数据分析专业的大学吗?

三、2025年开设统计与大数据分析专业的热门院校推荐:

1. 江西财经职业学院

江西财经职业学院是隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校,前身为1960年创办的江西省财务会计学校。1988年升格为江西财经学院九江分院;2002年更为现名。2010年被**、财政部遴选为首批国家骨干高职院校建设单位,2013年以“优秀”等级通过验收。2018年被遴选为江西省第一轮高水平高等职业院校建设单位,2022年以“优秀”等级通过验收。2019年入选中国特色高水平高职学...

2. 电子科技大学成都学院

电子科技大学成都学院是国家**批准成立的独立学院(教发函[2004]21号),是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办,采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。学校创建于2001年,现有7个学院,68个专业,在校学生17000余名。学校现有成都校区和什邡校区两个校区,占地1400亩,其中,成都校区位于IT、电子类企业云集的国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区,什邡校区位于环境...

3. 重庆财经职业学院

重庆财经职业学院是重庆市人民政府举办,**备案,重庆市商务委员会、重庆市教育委员会主管,财政全额拨款,具有独立颁发普通高等教育专科学历资格的全日制公办普通高等职业院校。学校创建于1956年,始名江津专区商业职工学校,开展干部教育与培训;1974年开办全日制中专教育;1983年更名为重庆第二财贸学校;2007年转制升格为普通高等职业院校,更名为重庆财经职业学院,举办高等职业教育。学校位于重庆主城都...

4. 浙江工业职业技术学院

浙江工业职业技术学院是浙江省属全日制公办高等院校,主办单位为浙江冶金集团(杭州钢铁集团有限公司),始建于1979年。学校坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神,秉承“人本、特色、服务”的办学理念,明确“扎根绍兴、服务浙江、辐射全国、面向国际”的办学定位,弘扬“明德敬业、知行合一”的校训,坚持“珍爱教师、关爱学生、热爱学术”,致力于培养具有社会责任、匠心精神、人文情怀、创新创业能力的高素质技术技能人才...

5. 赣州师范高等专科学校

我校是2013年经江西省人民政府批准、**备案,在原赣南教育学院的基础上改制的全日制普通高等学校,先后整合、吸纳赣州师范学校、赣南教育学院(赣南师范学院师范专科部)、赣南文艺学校、宁都师范学校(江西教育学院赣南分院)以及龙南师范学校、瑞金师范学校和兴国师范学校等教育资源,是一所以教师教育为主,涵盖文、理、体、艺等专业学科的全日制专科学校。学校前身可追溯至1903年创建的虔南师范学堂。学校位于赣州...

四、2025年专业查询排行榜

1. 化工安全技术专业

化工安全技术是什么?干什么:化工安全技术主要研究化学工程与技术、安全工程等方面基本知识和技能,进行化工产品生产、运输、储存、安全管理等。例如:石油化工生产中的防火防爆管理,化工生产中β、X、γ射线等电离辐射的防护,生产过程中空气、水环境的检测与评估,生产安全事故的调查与处理等。 关键词:石油 γ射线 电离辐射 水环境查看详情

2. 水利水电工程智能管理专业

水利水电工程智能管理专业学习哪些知识:《水利分析与计算》、《工程地质与基础工程》、《水工建筑基础知识》、《水利工程施工技术》、《水利工程造价》、《建筑材料与检测》、《水利工程招投标》、《工程档案资料管理》、《施工质量验收》、《管理学基础》、《水利工程管理》、《水利水电工程项目管理》查看详情

3. 液压与气动技术专业

液压与气动技术专业考研方向有哪些:过程装备与控制工程、机械电子工程、机械设计制造及其自动化查看详情

4. 道路工程检测技术专业

道路工程检测技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向道路与桥梁工程技术人员、无损检测员等职业,建筑材料试验检测、道路与桥梁工程质量检测与评定等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和道路工程构造、桥隧工程结构、建筑材料、试验检测数据处理等知识,具备对道路原材料及其制品、工程地基与基础、桥梁制品与构件、隧道开挖与支护等进行检测的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事道路工程原材料检测、道路工程施工质量检测、桥梁与隧道交竣工检测、道路交竣工、桥梁与隧道施工监控、桥梁隧道运维监测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有道路原材料及其制品的主要技术性能指标试验、检测的能力;

2.具有混合料质量、路基与路面、排水及防护支挡工程、道路交通安全设施施工质量检测、数据处理及评定报告的能力;

3.具有工程地基与基础试验、桥梁制品试验与构件质量检测、隧道开挖支护防排水及衬砌质量检测、数据处理及评定报告的能力;

4.具有特殊路基、边坡与桥梁施工监控、隧道施工量测、桥隧工程健康监测的能力;

5.具有公路工程、公路桥梁和公路隧道技术状况评定的能力;

6.具有工地实验室人员配备、试验样品标准化管理、试验资料标准化管理、试验设备配备、试验场地标准化建设的能力;

7.具有道路、桥梁、隧道智能化检测设备操作的能力;

8.具有分析问题和解决问题的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:工程力学、工程测量、工程岩土、工程识图与制图、结构设计原理、道路工程设计与构造、试验检测数据处理。

专业核心课程:道路工程材料检测、道路工程试验与检测、桥梁工程试验与检测、隧道工程试验与检测、桥隧工程监控与监测、公路技术状况评定、实验室标准化与质量管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程识图与制图、工程测量、道路工程原材料试验检测、公路技术状况评定、工程结构实体检测等实训。在道路工程检测与道路养护等企业、道路试验检测生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:路桥工程无损检测、建设工程质量检测、土木工程混凝土材料检测

接续专业举例

接续高职本科专业举例:道路与桥梁工程、建筑智能检测与修复、建筑工程、建设工程管理

接续普通本科专业举例:道路桥梁与渡河工程、土木工程


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5. 会计信息管理专业

会计信息管理专业怎么样?好就业吗:金融类企业:会计核算、财务管理、信息管理、财务软件维护、投资理财、ERP实施员、审计助理。查看详情

五、统计与大数据分析专业2025年各省大学排名

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