宁夏有开设统计与大数据分析专业的大学吗？

2025年02月13日字体大小：小中大特大

一、宁夏统计与大数据分析专业的大学有0所:

答：2025年宁夏没有院校招收统计与大数据分析专业的学生，因此暂无宁夏统计与大数据分析专业的排名数据。

二、统计与大数据分析是什么？干什么

统计与大数据分析是什么？干什么：信息统计与分析主要学习概率统计、保险与金融、精算科学的基本知识及计算机应用技术，包括市场信息采集、企业生产经营与风险的信息收集、管理和预警、生产计划与商务咨询等，运用统计知识、数据分析方法进行数据处理。例如：公司经营数据统计与分析、经营区域内各项指标的监控以及根据信息的分析结果进行风险管理等。关键词：统计信息数据分析查看详情

宁夏有开设统计与大数据分析专业的大学吗？

三、2025年开设统计与大数据分析专业的热门院校推荐：

1. 重庆旅游职业学院

重庆旅游职业学院成立于2010年3月，是重庆市人民政府设立、**备案的一所公办高职院校。学院地处“中国峡谷城武陵会客厅”重庆市黔江区，校舍面积16万余平方米。现有教职工500余人，其中有博士、硕士学位280余人，国家、市级工艺美术大师、非遗传承人、高技能人才50余人。学院面向中西部13个省、自治区、直辖市招生，在籍学生8000余人。学院以**新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学...

2. 浙江工业职业技术学院

浙江工业职业技术学院是浙江省属全日制公办高等院校，主办单位为浙江冶金集团（杭州钢铁集团有限公司），始建于1979年。学校坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神，秉承“人本、特色、服务”的办学理念，明确“扎根绍兴、服务浙江、辐射全国、面向国际”的办学定位，弘扬“明德敬业、知行合一”的校训，坚持“珍爱教师、关爱学生、热爱学术”，致力于培养具有社会责任、匠心精神、人文情怀、创新创业能力的高素质技术技能人才...

3. 电子科技大学成都学院

电子科技大学成都学院是国家**批准成立的独立学院（教发函[2004]21号），是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办，采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。学校创建于2001年，现有7个学院，68个专业，在校学生17000余名。学校现有成都校区和什邡校区两个校区，占地1400亩，其中，成都校区位于IT、电子类企业云集的国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区，什邡校区位于环境...

4. 河南信息统计职业学院

河南信息统计职业学院是全国唯一一所以统计与大数据主要为特色的公办财经类高等职业院校，创建于1951年，前身是河南省计划统计学校。2001年6月，河南省计划统计学校与郑州航空工业管理学院联合办学，成立郑州航院信息统计职业学院。2013年3月，经省政府同意，**备案，将郑州航院信息统计职业学院从郑州航空工业管理学院剥离,设置河南信息统计职业学院。学校占地面积372亩，建筑面积22.8万平方米。固定资...

5. 汕尾职业技术学院

汕尾职业技术学院座落在风光旖旎的粤东滨海城市——广东省汕尾市城区，是一所由汕尾市人民政府创办，广东省人民政府批准，国家**备案的专科层次公办普通高等院校。学校遵循“以人为本、服务社会、内涵发展、彰显特色”的办学理念，注重人才培养质量，关注学生全面和谐发展。以促进学生健康成长为宗旨，关注学生全面和谐发展；树立“人才培养质量是学校生存与发展生命线”的观念，坚持内涵发展，注重抓好教学质量，严抓考风考纪...

四、2025年专业查询排行榜

1. 广播影视节目制作专业

广播影视节目制作专业怎么样？好就业吗：广播影视类公司：新闻采编、电视节目制作、动画制作、广告制作、栏目包装、电视片制作、教学片制作、课件制作、网页设计制作；媒体工作室：MTV制作、网页制作、影视制作。查看详情

2. 珠宝首饰技术与管理专业

珠宝首饰技术与管理专业主要学什么课程：贵金属首饰材料、首饰制作工艺、首饰CAD、首饰生产质量检验及缺陷分析、首饰企业管理、宝玉石加工、珠宝玉石鉴定、晶体化学查看详情

3. 水利水电工程智能管理专业

水利水电工程智能管理是什么？干什么：水利水电工程管理主要研究管理学、水利工程项目管理、水利工程档案资料管理等方面的基础知识和技能，在水利水电工程管理领域进行水库调度管理、水利水电工程施工管理、招投标文件编制、水资源调度与管理等。例如：水利工程项目文件资料整理，施工计划制定，项目进度跟踪等。关键词：管理工程水利水电查看详情

4. 医疗器械维护与管理专业

医疗器械维护与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向医学设备管理工程技术人员、质检员、医疗器械装配工等职业，医疗器械质量检测与控制、医疗器械维护维修等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和常用医疗器械检测、注册管理、生产质量管理及相关法律法规等知识，具备医疗器械和相关检验仪器的操作、质量检测与控制、质量管理资料编制与整理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事医疗器械产品质量检验、医疗器械分析和测试、医疗器械维护和故障排查维修等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有医疗器械的操作、使用及相应的培训指导能力；

2.具有根据相关标准和产品技术要求进行医疗器械电路分析、结构分析与拆装、测试的能力；

3.具有常用医疗器械维护、维修与管理的能力；

4.具有依据相关标准对有源、无源医疗器械产品进行质量检验、分析和处理的能力；

5.具有医疗器械产品相关标准、技术规范、检验方法的应用能力；

6.具有医疗器械产品质量管理体系的应用能力；

7.具有实施医疗器械绿色生产、安全防护的基本能力；

8.具有相关数字技术和信息技术等的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：人体解剖学、临床医学概论、医疗器械概论、电工技术、电子技术基础、基础化学、微生物基础。