一、江苏矿山地质专业的大学有0所:
答:2025年 江苏没有院校招收矿山地质专业的学生, 因此暂无江苏矿山地质专业的排名数据。
二、矿山地质专业主要学什么课程
矿山地质专业主要学什么课程:矿物岩石学、地层地史学、构造地质学、煤资源地质/矿床地质、矿山地质、水文地质、煤炭地质勘查技术/固体矿产勘查技术等。查看详情
三、2025年开设矿山地质专业的热门院校推荐:
1. 六盘水职业技术学院
六盘水职业技术学院于2002年组建成立,地处素有“中国凉都”之称的贵州省六盘水市,是六盘水唯一一所综合性高职院校。建校以来,六盘水职院人秉承六盘水“三线精神”,紧扣“厚德精技、服务社会”校训,艰苦创业,开拓进取,坚持落实立德树人根本任务,紧跟新时代职业教育要求,立足产教融合办学特色,不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式,为区域经济社会发展提供了强有力技术技能人才支撑。为有效落实新时代职...
2. 淮南职业技术学院
淮南职业技术学院是安徽省首批示范高等职业院校、安徽省地方技能型高水平大学建设院校、安徽省“双高计划”学校建设单位、安徽省专升本联合培养试点院校,**现代学徒制试点院校和全国示范性职业教育集团培育单位。安徽理工技师学院是安徽省人民政府批准建立的首批技师学院。学校始建于1951年4月,由淮河能源集团举办。先后经历了淮南煤矿工业专科学校、淮南矿务局医科大学、淮南矿务局职工大学、淮南工业学院职业技术学院...
3. 黑龙江能源职业学院
黑龙江能源职业学院是黑龙江省公办全日制普通高等职业院校,隶属双鸭山市人民政府管理。学校前身始建于1949年11月,具有73年的办学历史。校园占地面积27.3万平方米,建筑面积13.25万平方米。教学仪器设备先进,设备总值6044万元;固定资产总额超10亿元;开设机电一体化技术(电气防爆技术方向)、煤矿智能开采技术、大数据与财务管理、安全技术与管理等34个专业;建有各类实训室89个;在校生7000余...
4. 湖南有色金属职业技术学院
湖南有色金属职业技术学院成立于2011年3月,是湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通高等学校,是“中国有色金属工业高技能人才培养基地” “全国职工职业技能实训基地” “中南有色金属职业教育集团牵头单位” “湖南省文明高校”。学院位于长株潭融城核心区株洲(湖南)职教城,区位优势明显,交通便捷。学院占地300余亩,总投资6亿元,总建筑面积22万平方米。建有教学实验室65个,实验实训设备总价...
5. 大同煤炭职业技术学院
大同煤炭职业技术学院是经山西省人民政府、**备案的高等职业学院。学校成立于1975年,1999年开始举办高职教育,是全国最早举办高等职业教育的院校之一。学校办学四十年来,既享受过煤炭黄金十年的乘风破浪,也感受过煤炭两次低潮的痛苦挣扎,但凭借着对煤炭的坚持与执着,我们始终立足煤、依靠煤、发展煤。根据2018中国高职高专院校竞争力排行榜,全国排名597名,位列山西第十。学院位于中华煤都、历史文化名城...
四、2025年专业查询排行榜
1. 钻井技术专业
钻井技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向钻井工、井下作业工等职业,钻井、固井、井下作业等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和钻(修)井设备结构与原理、生产操作与维护、常见故障判断与应急处理等知识,具备钻井设备及工具的安装、使用、维护及保养等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事钻井、井下作业等施工作业及基层站队管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有钻(修)井设备与工具拆装、调试、使用、维护、故障判断与排除的能力;
2.具有不同井型钻(修)井工序、工位及核心操作的能力,以及数字化、智能化发展需要的基本技能;
3.具有井下复杂情况与井下事故判断与解决的能力;
4.具有钻井液准备、配制、性能测试、性能调节的能力;
5.具有井控设备与动力机组的拆装、调试、使用与维护的能力;
6.具有钻井仪表、测量仪表等的拆装、调试、使用与维护的能力;
7.具有从事钻井安全生产、清洁生产和钻修井现场管理的能力,具有职业健康、环境保护意识;
8.具有对钻井专业领域相关标准、法律法规进行查询、理解和执行的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与识图、石油地质基础、测井技术应用、钻井仪表及自动化、钻井HSE、钻井英语、钻前施工技术、油田化学应用。
专业核心课程:钻井作业、钻井设备使用与维护、钻井液配制与维护、井控技术、固井作业、井下作业、特殊井工艺技术、海洋钻井技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钻井认知实习、地质技能训练、钻井液技能训练、钻(修)井综合技能训练等实训。在油气开采类企业、学生签约的就业单位等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:石油工程技术
接续普通本科专业举例:石油工程
2. 护理专业
护理专业学习哪些知识:《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》 部分高校按以下专业方向培养:ICU、日语、英语、助产、国际护理、康复护理、老年护理、临床护理、涉外护理、社区护理。查看详情
3. 影视多媒体技术专业
影视多媒体技术专业主要学什么课程:计算机图形图像、非线性编辑、视听语言、三维动画设计、数字合成技术、片头设计、 电视包装设计等查看详情
4. 高速铁路综合维修技术专业
高速铁路综合维修技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向高速铁路综合维修职业,铁路线桥工、信号工、接触网工、铁路综合维修工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高速铁路基础设施结构及功能、检查检测、故障分析判断、综合维修等知识,具备高速铁路基础设施故障诊断及应急处理、一般性养护维修、病害整治和处理等能力,具有劳模精神、劳动精神、工匠精神和信息素养,能够从事高铁基础设施维护、保养、综合维修工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.掌握高铁基础设施的类型、结构、功能及运行原理;
2.掌握高铁基础设施综合维修的基本理论和专业知识,具有高铁基础设施一般性养护维修的能力;
3.具有高铁基础设施巡视、检查、检测、试验的能力;
4.具有高铁基础设施测量技术及数据分析和运用的能力;
5.具有高铁基础设施故障诊断及应急处置的能力;
6.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握高铁基础设施施工、维护、维修相关技术领域数字化技能;
7.具有高铁基础设施施工作业、安全工作的能力;
8.具有高速铁路综合维修的绿色生产、环境保护、质量管理等相关知识与技能;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与CAD、工程材料、工程力学、电工基础、电子技术基础、高速铁路概论。
专业核心课程:高铁基础设施精密测量技术、高铁线路构造与维护、高铁路基与桥隧设施构造与维护、铁路安全与应急处理、高铁通信与信号设备构造与维护、高铁接触网与电力设备构造与维护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程测量、精测精调、线路设备检修、信号设备检修、接触网检修等实训。在中国国家铁路集团有限公司、地方铁路公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高速铁路工程、高速铁路信号控制技术、城市轨道交通信号与控制技术、城市轨道交通设备与控制技术
接续普通本科专业举例:土木工程、电气工程及其自动化、通信工程、轨道交通信号与控制、铁道工程、轨道交通电气与控制
5. 风力发电工程技术专业
风力发电工程技术专业就业方向有哪些:风电类企业:风力发电设备的安装调试、运行维护、检查维修。查看详情