一、湖南道路工程检测技术专业的大学有0所:
答:2025年 湖南没有院校招收道路工程检测技术专业的学生, 因此暂无湖南道路工程检测技术专业的排名数据。
二、道路工程检测技术专业怎么样?好就业吗
道路工程检测技术专业怎么样?好就业吗:面向交通或其他土建行业的质量监督部门、检测机构、监理咨询公司、建设及施工单位的技术管理部门,从事公路工程质量监督、监理、试验检测及工程竣工验收、质量评定等专业技术工作。 查看详情

三、2025年开设道路工程检测技术专业的热门院校推荐:
1. 辽宁省交通高等专科学校
辽宁省交通高等专科学校是省属公办全日制高等职业院校,是全国首批28所国家示范性高职院校、高职教育国家“双高”计划高水平学校和辽宁省高职教育“兴辽卓越”学校建设单位。学校始建于1951年,时名东北交通学校,是新中国第一所交通专门学校,为新中国交通事业和抗美援朝后勤保障做出了突出贡献。1954年更名为交通部沈阳公路工程学校,1958年升格为辽宁交通学院,1973年更名为辽宁交通学校,1982年更名为辽...
2. 上海交通职业技术学院
上海交通职业技术学院(以下简称“学校”)是经上海市人民政府批准、**备案的公办全日制普通高等职业院校,2021年9月原上海市交通学校、上海市公用事业学校整建制并入并组成新的上海交通职业技术学院。学校隶属于上海市交通委员会,迄今已有60余年的办学历史。学校背靠行业、面向社会,构建了既承担高等职业教育三年制、五年一贯制人才培养,又承担交通行业相关职业培训、继续教育等的办学模式。学校现有校区6个,分布...
3. 德阳城市轨道交通职业学院
天府重装,大德如阳,强国交通,德交启航。德阳城市轨道交通职业学院(简称:德阳交院)立足重装之都德阳什邡市,川青铁路、成万高速15-40分钟直达省会成都,交通便捷。校园总占地803.9亩,是按本科院校标准设置的生态花园智慧式校园:1.2万平米同心湖风景优美,2万平米图书馆充箱盈架,建有5.8万平米多达60个校内实训场所的国内一流实训基地、3.5万平米智能教学大楼、建有室内乒乓球馆、高标准运动场、设施...
4. 重庆建筑工程职业学院
重庆建筑工程职业学院建校于1956年,占地900余亩,主校区位于重庆市主城南岸区茶园广阳湾智创生态城,东站新校区正在建设,学生12000余人。学校是重庆市唯一 一所公办全日制建设类高等职业院校,重庆市优质高等职业院校,重庆市“双高计划”立项建设单位,**首批1+X证书制度试点院校,重庆市专本贯通试点单位,2021年国家“5G+智慧教育”应用试点项目单位,重庆市现代学徒制试点单位,重庆市高技能人才...
5. 广东交通职业技术学院
广东交通职业技术学院(以下简称学院)的前身是1959年成立的广东交通学校和1960年成立的广东省航运学校。1999年经**批准,将两校合并组建广东交通职业技术学院。2008年7月由广东省交通运输厅整建制划转广东省教育厅管理。2022年10月,广东省华侨职业技术学校、广东省科技职业技术学校通过省属职业院校集团办学并入学院。学院坚持立足广东,服务区域经济与社会发展,注重培养创新型、复合型高素质技术技...
四、2025年专业查询排行榜
1. 体育运营与管理专业
体育运营与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向体育场所服务人员、体育营销人员、体育赛事执行、体育经纪人、体育新媒体运营等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和运动人体科学、体育产业、体育管理、体育营销的专业基础理论等知识,具备体育营销策划、体育赛事组织与实施、客户服务沟通、体育场地设施管理、体育经纪服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事体育场所管理与服务人员、体育赛事执行人员、体育市场营销专业人员、体育经纪人等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有社会体育赛事的组织管理和咨询服务的能力;
2.具有各类体育场所(俱乐部)的基础管理的能力;
3.具有体育有形产品和无形产品的市场开发和推广的能力;
4.具有进行体育客户开发、维护和管理的能力;
5.具有体育新媒体运营管理的能力;
6.具有开展运动员、体育活动、组织等中介服务的能力;
7.具有体育服务领域基本数字化应用的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:运动解剖基础、运动生理基础、体育产业导论、实用体育管理、体育经济学基础、体育市场营销基础。
专业核心课程:体育营销策划实务、体育赛事管理实务、体育场馆管理实务、客户服务管理、体育经纪人、体育运动专项训练。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行体育场馆运营、体育赛事执行、体育市场营销、体育经纪活动等实训。在体育俱乐部、体育文化公司、体育经纪公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:社会体育指导与管理
接续普通本科专业举例:社会体育指导与管理、体育经济与管理
查看详情2. 歌舞表演专业
歌舞表演专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向歌唱演员、舞蹈演员等职业,歌舞表演、舞蹈编导、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和乐理、歌唱表演、舞蹈表演等知识,具备较好的舞台表演、歌舞创编、艺术培训等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事歌舞表演、舞蹈编导、群众文化活动服务与指导和文化艺术培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有熟练的歌曲演唱技能和表演能力;
2.具有熟练的舞蹈基本技能和表演能力;
3.具有良好的作品分析、作品鉴赏和歌舞创编能力;
4.具有良好的沟通合作能力,歌舞表演专业教学辅导、培训能力;
5.具有较好的群众文化活动组织、策划、指导能力;
6.具有良好的对文字、数据、音像等多种媒体信息的处理能力;
7.具有良好的创新创业思维及较强的实践能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理、视唱练耳、音乐简史与作品赏析、舞蹈简史与作品赏析、戏剧作品赏析、艺术概论。
专业核心课程:声乐、舞蹈、表演、合唱、剧目、歌舞创编、文化活动策划与组织。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行观摩采风、歌舞节目排练、展演交流等实训。在文化企业、文艺院团、各级各类公共文化服务单位等机构进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:音乐表演、舞蹈表演与编导
接续普通本科专业举例:音乐表演、音乐学、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、表演
查看详情3. 园林技术专业
园林技术专业主要学什么课程:园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林工程项目管理等。查看详情
4. 森林草原防火技术专业
森林草原防火技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向森林消防员、消防指挥员、森林保护工程技术人员等职业,森林草原火灾预防与监测、扑救与指挥、调查与评估等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和国家森林草原防火法律法规、林火燃烧原理、林草环境、火灾扑救等知识,具备森林草原火险普查、林火监测预警、防灭火装备使用及维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事森林和草原火灾预防、扑救、指挥、灾害评估等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有林火环境分析、林业地理信息技术应用、林草防火工程设计的能力;
2. 具有利用互联网、智能烟火识别系统、无人机、卫星遥感等先进技术监测预警森林草原火灾的能力;
3. 具有使用防灭火装备机具扑救森林草原火灾的能力;
4. 具有调度指挥队伍控制火场的能力;
5. 具有森林草原火灾风险普查、灾后损失评估的能力;
6. 具有团队协作、火场安全避险、自救互救的能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:森林草原环境、森林草原燃烧基础、植物识别、森林草原调查技术、森林草原防火法律法规、消防心理、森林草原防灭火装备、林业地理信息技术。
专业核心课程:森林草原火灾预防与监测、防火通信技术、森林草原火灾扑救与指挥、火灾扑救安全与救护、无人机防火技术、森林草原火灾调查与评估。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行森林和草原火灾扑救与指挥、防灭火装备使用与维护、火场救护、无人机防火、火灾调查与评估等实训。在森林和草原防火行业的森林消防队、防火预警监测中心、林场等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:森林消防员
职业技能等级证书:无人机驾驶
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智慧林业技术、应急管理
接续普通本科专业举例:森林保护、应急管理、消防指挥
查看详情5. 钢铁冶金设备维护专业
钢铁冶金设备维护专业学习哪些知识:《机械制图及设计基础》、《金属学及热处理》、《液压传动》、《电机和拖动基础》、《冶炼生产工艺与设备》、《轧钢生产工艺与设备》、《冶炼设备维护与检修》、《轧钢设备维护与检修》、《起重机械》、《冶金设备管理》查看详情