四川开设地质灾害调查与防治专业的大学有哪些？

一、四川地质灾害调查与防治专业的大学有0所:

答：2025年 四川没有院校招收地质灾害调查与防治专业的学生， 因此暂无四川地质灾害调查与防治专业的排名数据。

二、地质灾害调查与防治专业学习哪些知识

地质灾害调查与防治专业学习哪些知识：《普通地质》、《构造地质》、《旅游地质》、《工程力学》、《固体力学》、《测量技术》、《灾害地质》、《地灾勘察技术》、《地灾防治技术》、《水文地质》 部分高校按以下专业方向培养：旅游地质。查看详情

三、2025年开设地质灾害调查与防治专业的热门院校推荐：

1. 甘肃工业职业技术学院

甘肃工业职业技术学院是甘肃省教育厅直属的全日制普通高等院校，是甘肃省最早成立的高职院校之一。学院前身为始建于1979年的天水地质学校，1992年更名为西北工业学校，2001年经甘肃省高校设置评审委员会评审、甘肃省人民政府批准，在西北工业学校基础上设立甘肃工业职业技术学院。建校四十多年来，一代代工院人扎根陇原、拼搏奋斗、无私奉献，孕育传承了独具特色的核工业军工精神，秉承“崇德精技、乐业修身”的校训，...

2. 云南国土资源职业学院

一、发展概况云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院，是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一，也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅，成为学校发展史上新的里程碑。学校2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。学校一直秉承“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德...

3. 湖北国土资源职业学院

湖北国土资源职业学院是经湖北省人民政府批准，**备案的国家公办全日制普通高职（专科）院校。学校成立于1978年，始终与时代同向同行、共同前进，全校师生栉风沐雨、薪火相传，砥砺奋进、开拓创新，孕育和积淀了矢志不渝的工匠精神、以人为本的办学理念、优良的校风学风、深厚的文化底蕴。学校现已基本形成理、工、文、管、经、艺相结合，多学科相互渗透、协调发展的办学特色。近年来，学校综合竞争力、社会美誉度和影响力...

四、2025年专业查询排行榜

1. 现代铸造技术专业

现代铸造技术是什么？干什么：铸造技术主要研究铸造材料、铸造成型工艺、特种铸造等方面的基础知识和技能，在铸造技术领域进行合金熔炼与控、浇注操作、熔炼工艺制定与实施。铸造主要工艺过程包括：金属熔炼、模型制造、浇注凝固和脱模清理等。铸造用的主要材料是铸钢、铸铁、铸造有色合金（铜、铝、锌、铅等）等。 关键词：铸造 金属 熔炼 合金查看详情

2. 医疗器械维护与管理专业

医疗器械维护与管理专业主要学什么课程：方向一：医疗器械监督管理 医疗器械检测技术、医疗器械监管法规、医疗器械监督管理实务、医疗器械监管文书制作、医疗器械注册管理实务、医疗器械质量管理等。 方向二：医疗器械检测技术 医用电气安全检测技术、医用电子仪器检测技术、无源医疗器械检测技术、医疗器械监督管理实务、医疗器械注册管理实务、医疗器械生产质量管理体系等。查看详情

3. 微电子技术专业

微电子技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向集成电路制造工艺、集成电路封装与测试、集成电路版图设计、集成电路辅助 设计、集成电路应用与产品开发、嵌入式/FPGA 应用开发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和半导体器件与集成电 路设计、制造、封测等知识，具备半导体工艺维护和设备操作、集成电路版图设计和产 品应用开发等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事芯片制造与封测工艺管理、产 品检验、芯片版图设计、芯片验证及应用方案开发、产品营销等工作的高素质技术技能 人才。

主要专业能力要求

1.具有微电子前后道制造工艺的操作能力；

2.具有分析与解决集成电路生产制造过程中所碰到的实际工艺问题的能力；

3.具有工艺参数检测以及器件、集成电路芯片参数测试的能力；

4.具有生产管理、维护与检测并确保半导体专用设备正常运行的能力；

5.具有绘制集成电路版图的能力；

6.具有集成电路开发和应用方面的能力；

7.具有从事集成电路应用推广和销售工作的能力；

8.具有依照国家法律、行业规范开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力；

9.具有相关数字技术和信息技术应用的能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 电路分析与测试、模拟电子技术、数字电子技术、 C 语言程序设计、 单片机应用技术、 PCB 设计。

专业核心课程： 集成电路导论、半导体器件物理、集成电路制造工艺、集成电路封 装与测试基础、半导体集成电路、集成电路版图设计技术、 FPGA 应用与开发。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行电子技术、芯片制造、芯 片封装测试、集成电路版图设计等实训。在集成电路制造和封测、集成电路设计等单位 进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 集成电路开发与测试

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 集成电路工程技术、电子信息工程技术

接续普通本科专业举例： 微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统

4. 无人机测绘技术专业

无人机测绘技术专业学习哪些知识：《无人机操控技术》《无人机装调与维护》《无人机航测与数据处理》《数字摄影测量》《无人机行业应用》《遥感图像处理》《地理信息系统技术与应用》 查看详情

5. 水电站运行与智能管理专业

水电站运行与智能管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向发电工程技术人员、电力供应服务人员等职业，水电站设备运行维护、经济运行及智能管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水力机械设备、水轮发电机组的运行维护、电子电工、电气控制等知识，具备水电站设备安全运行和智能管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水电站设备运行维护、水电站经济运行及智能管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有水力机械及电气图识绘图的能力；

2.具有电气仪表和工器具使用的能力；

3.具有水力机械设备运行维护的能力；

4.具有水轮发电机组及控制系统运行维护的能力；

5.具有水电站生产组织和智能管理的能力；

6.具有水电站安全运行及安全管理的能力；

7.具有水电站机械设备常见故障检测诊断和及时排除的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图、机械基础、电工技术、电子技术、电机技术、电气控制与PLC技术、物联网技术、水电站概论。

专业核心课程：水轮机及辅助设备、水电站电气设备、水电站继电保护、水电站自动装置、智能运行控制技术、水电站计算机监控技术、水电站智慧管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行水轮机选型、电气设备选型、继电保护调试、水电站综合仿真操作和水电站运行操控等实训。在水电站和泵站等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 变配电运维

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 水利水电设备及自动化

接续普通本科专业举例： 电气工程与智能控制、电气工程及其自动化

五、地质灾害调查与防治专业2025年各省大学排名