一、宁夏地质灾害调查与防治专业的大学有0所:
答:2025年 宁夏没有院校招收地质灾害调查与防治专业的学生, 因此暂无宁夏地质灾害调查与防治专业的排名数据。
二、地质灾害调查与防治专业就业方向有哪些
地质灾害调查与防治专业就业方向有哪些:地质、城建类企事业单位:地质灾害调查与评价,地质灾害勘察与防治、地质灾害危险性评估及监测预报、地质资源开发及规划设计。查看详情
三、2025年开设地质灾害调查与防治专业的热门院校推荐:
1. 湖北国土资源职业学院
湖北国土资源职业学院是经湖北省人民政府批准,**备案的国家公办全日制普通高职(专科)院校。学校成立于1978年,始终与时代同向同行、共同前进,全校师生栉风沐雨、薪火相传,砥砺奋进、开拓创新,孕育和积淀了矢志不渝的工匠精神、以人为本的办学理念、优良的校风学风、深厚的文化底蕴。学校现已基本形成理、工、文、管、经、艺相结合,多学科相互渗透、协调发展的办学特色。近年来,学校综合竞争力、社会美誉度和影响力...
2. 云南国土资源职业学院
一、发展概况云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院,是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一,也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅,成为学校发展史上新的里程碑。学校2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。学校一直秉承“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德...
3. 甘肃工业职业技术学院
甘肃工业职业技术学院是甘肃省教育厅直属的全日制普通高等院校,是甘肃省最早成立的高职院校之一。学院前身为始建于1979年的天水地质学校,1992年更名为西北工业学校,2001年经甘肃省高校设置评审委员会评审、甘肃省人民政府批准,在西北工业学校基础上设立甘肃工业职业技术学院。建校四十多年来,一代代工院人扎根陇原、拼搏奋斗、无私奉献,孕育传承了独具特色的核工业军工精神,秉承“崇德精技、乐业修身”的校训,...
四、2025年专业查询排行榜
1. 风力发电工程技术专业
风力发电工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向电力生产和供应人员等职业,风力发电系统运行、维护和检修等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和风资源评估、风力发电机组工作原理、电力生产、电气控制及智能电网等知识,具备风电场电力系统和风力发电机组的运行维护和检修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事风力发电运维、风力发电机组运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有风资源评估的能力;
2. 具有调试装配风力发电机组机械、电气系统的能力;
3. 具有对风电场、变电站自动化系统进行运行维护及故障处理的能力;
4. 具有对风力发电机组进行维护、故障分析与处理的能力;
5. 具有运用基于云计算与物联网的风力发电智能监控系统监测风力发电系统运行状态,并进行管理的能力;
6. 具有阅读风电系统设备相关外文资料的能力;
7. 具有适应产业数字化发展需求,在风力发电领域应用数字技术和信息技术的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工电子技术、电机技术、电气控制与 PLC 应用、电力系统基础、工程制图与 CAD、公差测量与配合、液压与气压传动技术。
专业核心课程:风力发电安全生产及防护、风电场规划与设计、风力发电设备安装与调试、风力发电系统控制技术、风电场变电站自动化技术、继电保护技术、风电场运行与维护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工实训、金工实训、风力发电系统运行维护实训、继电保护技术实训、风力发电系统虚拟仿真实训等实训。在电力生产和供应行业的风力发电设备制造、风力发电场等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:可编程控制系统集成及应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:新能源发电工程技术、电力工程及自动化、智能电网工程技术
接续普通本科专业举例:新能源科学与工程、电气工程及其自动化、智能电网信息工程
2. 导航与位置服务专业
导航与位置服务是什么?干什么:导航与位置服务主要研究导航定位、电子地图制作、导航数据采集等方面基本知识和技能,进行外业导航地理信息采集、内业导航地理信息制作、导航应用与位置监控服务等。例如:电子地图制作,无人机移动摄影测量,地图数据采集、位置定位,农林牧渔生产过程中导航监测等。 关键词:电子地图 无人机 摄影测量 监测查看详情
3. 电子产品检测技术专业
电子产品检测技术专业主要学什么课程:模拟电子技术、数字电子技术、电工基础、工程制图、质量通识、标准化基础、电子测量技术、仪器仪表操作、电子工艺及电子CAD、传感器原理及应用、电子产品检验技术、计量基础与实务、安规测试、认证认可实务、ISO 质量管理体系查看详情
4. 建筑设备工程技术专业
建筑设备工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向建筑给排水、供热、通风空调、建筑电气等安装工程施工、管理、运行与调试等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑给排水、供热、通风空调、建筑电气工程等知识,具备中小型建筑安装工程设计、施工、运维与管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型建筑设备工程施工图设计与建模、施工与造价、运维与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有中小型建筑安装工程施工图设计及 BIM 机电建模和施工优化的能力;
2. 具有本专业常用设备与产品选型的能力;
3. 具有编制建筑安装工程施工组织设计的能力;
4. 具有建筑安装工程造价和招投标的能力;
5. 具有进行建筑安装工程施工质量检查评定和施工安全管理的能力;
6. 具有建筑给排水、供热、通风空调和建筑电气工程系统运行管理的能力;
7. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有运用绿色生产、节能减排和安全管理相关知识的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:建筑识图与构造、流体力学泵与风机、电工电子技术、热工学基础、建筑安装工程 CAD、工程测量。
专业核心课程:建筑给水排水工程、供热工程、制冷与通风空调工程、建筑电气工程、建筑设备施工技术、安装工程计量与计价、安装工程项目管理、建筑信息模型应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑采暖及给水排水系统安装、通风与空调系统安装、建筑电气工程施工、安装工程计量与计价、BIM 机电建模等实训。在设计单位、施工企业、监理企业、造价咨询公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:建造师
职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续职业本科专业举例: 建筑环境与能源工程、建筑电气与智能化工程
接续普通本科专业举例:建筑环境与能源应用工程、电气工程及其自动化、建筑电气与智能化、给排水科学与工程
5. 社区矫正专业
社区矫正是什么?干什么:社区矫正专业主要学习社区矫正管理、心理学、犯罪预防等方面的基本知识和技能,熟悉社区矫正日常工作流程,对被判处管制、宣告缓刑、裁定假释、暂予监外执行这四类犯罪行为较轻的对象实施非监禁性矫正、管理、教育和改造。 关键词:社区 矫正 监管 缓刑查看详情