专科/高职统计与大数据分析专业就业前景如何

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专科/高职读统计与大数据分析专业,2024年就业前景相对较好。 以下是统计与大数据分析专业毕业生的发展方向:金融类企业:统计信息管理、财务监管、资产定价数量分析、金融产品开发、投资决策、会计、经济分析师。

一、专科/高职统计与大数据分析专业工作经验与薪酬:

专科/高职统计与大数据分析专业毕业5年平均薪酬:6800
工作经验 薪酬
8年工作经验7900
5年工作经验6800
3年工作经验5400
应届生4500

专科/高职统计与大数据分析专业就业前景如何

二、2025年专科/高职开设统计与大数据分析专业的热门院校推荐:

1. 汕尾职业技术学院

汕尾职业技术学院座落在风光旖旎的粤东滨海城市——广东省汕尾市城区,是一所由汕尾市人民政府创办,广东省人民政府批准,国家**备案的专科层次公办普通高等院校。学校遵循“以人为本、服务社会、内涵发展、彰显特色”的办学理念,注重人才培养质量,关注学生全面和谐发展。以促进学生健康成长为宗旨,关注学生全面和谐发展;树立“人才培养质量是学校生存与发展生命线”的观念,坚持内涵发展,注重抓好教学质量,严抓考风考纪...

2. 重庆财经职业学院

重庆财经职业学院是重庆市人民政府举办,**备案,重庆市商务委员会、重庆市教育委员会主管,财政全额拨款,具有独立颁发普通高等教育专科学历资格的全日制公办普通高等职业院校。学校创建于1956年,始名江津专区商业职工学校,开展干部教育与培训;1974年开办全日制中专教育;1983年更名为重庆第二财贸学校;2007年转制升格为普通高等职业院校,更名为重庆财经职业学院,举办高等职业教育。学校位于重庆主城都...

3. 扬州市职业大学

扬州市职业大学是一所经江苏省人民政府批准、**备案,由扬州市人民政府主办的全日制综合性高等职业技术院校,是**高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。学校坐落于古代文化与现代文明交相辉映的历史文化名城扬州,办学历史可溯源至1906年创办的晚清新式学堂,在中国高等教育发展的新形势下,先后与扬州市广播电视大学、扬州教育学院、扬州环境资源职业技术学院等17所学校和...

4. 宜宾职业技术学院

一、办学历史宜宾职业技术学院(以下简称“学院”)是由宜宾市人民政府举办,四川省人民政府教育行政部门主管的全日制综合性普通高等职业院校。学院始建于1934年,前身是宜宾初级农作科职业学校,2002年由四川省宜宾农业学校、宜宾农业机械化学校(宜宾工业学校)和宜宾成人中等专业学校合并组建而成,拥有90年的办学实践和历史积淀。二、办学特色学院秉承“鼎承大同 钵传天工”校训,落实立德树人根本任务,不断强化“...

5. 江西财经职业学院

江西财经职业学院是隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校,前身为1960年创办的江西省财务会计学校。1988年升格为江西财经学院九江分院;2002年更为现名。2010年被**、财政部遴选为首批国家骨干高职院校建设单位,2013年以“优秀”等级通过验收。2018年被遴选为江西省第一轮高水平高等职业院校建设单位,2022年以“优秀”等级通过验收。2019年入选中国特色高水平高职学...

三、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 电梯工程技术专业

电梯工程技术专业怎么样?好就业吗:电梯类企业:电梯零部件开发、电梯安装维护操作、电梯检验与质量控制、电梯设备与楼宇管理、电梯生产与安装施工现场管理等。查看详情

2. 殡葬设备维护技术专业

殡葬设备维护技术专业就业方向有哪些:在各级殡仪馆从事遗体火化师、殡葬设备操作及维护、殡仪服务等工作;殡葬设备生产制造企业从事设计、生产、技术支持等工作;与民政、社会保障等政府部门配合,从事民政工作。 查看详情

3. 现代魔术设计与表演专业

现代魔术设计与表演专业怎么样?好就业吗:面向魔术表演、魔术道具设计与制作、群众文化活动服务与指导等岗位(群)。查看详情

4. 大气探测技术专业

大气探测技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向气象工程技术人员、航空气象员、海洋水文气象观测员等职业,气象观测工程技术、气象装备保障、航空气象观测、海洋水文气象观测等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和综合气象观测、气象观测数据质量控制、气象装备保障及相关法律法规等知识,具备综合气象观测、气象装备安装维护与维修、气象数据处理、航空(海洋)气象服务与保障等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事综合气象观测、气象智能装备保障、航空(海洋)气象观测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有气象台站地面、高空气象观测的基本技能,具有从事综合气象观测业务的能力;

2.具有自动气象站、气象雷达维护与维修的基本技能,具有气象装备的安装、维护与维修的能力;

3.具有航空、海洋气象观测的基本技能,具有航空气象服务和气象保障组织管理的能力;

4.具有气象数据维护与质量控制的基本技能,具有观测数据处理和业务软件使用的能力;

5.具有适应智慧气象产业发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

6.掌握一定的信息技术,具有迅速组织、凝练文字,发布紧急灾害预警,进行公共气象服务的能力;

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:现代气象观测、电工电子技术、大气科学概论、综合气象观测基础、气象信息网络技术、公共气象服务、应用气象、天气分析与预报技术。

专业核心课程:地面气象观测、高空气象探测、气象观测设备保障技术、气象观测数据质量控制、气象灾害及其防御、航空气象。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行气象观测、气象装备保障、气象数据分析与质量控制等实训。在校内气象实训基地、气象相关企事业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

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接续普通本科专业举例:气象技术与工程


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统计与大数据分析专业代码

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