一、青海有1所院校开设民族传统技艺专业:
青海高等职业技术学院。
二、民族传统技艺专业青海地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 青海高等职业技术学院 | 民族传统技艺 | 
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三、民族传统技艺专业考研方向有哪些
民族传统技艺专业考研方向有哪些:工艺美术 产品设计 雕塑查看详情

四、2025年开设民族传统技艺专业的热门院校推荐:
1. 廊坊职业技术学院
廊坊职业技术学院是一所市属公立全日制普通高等职业院校,是**第三批现代学徒制试点单位,是河北省优质高职院校、河北省内部质量保证体系建设诊断与改进工作试点建设院校、河北省现代服务业职教集团理事长单位、廊坊市职教集团理事长单位,是“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟会员和“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛优秀竞赛基地。学院始建于1957年,2003年经河北省人民政府批准,廊坊市农业学校、...
2. 浙江特殊教育职业学院
浙江特殊教育职业学院是全国第一批独立设置,也是浙江省唯一一所主要培养残疾人高级技能人才和服务残疾人事业专业人才的公办普通高等职业院校,主要招收视障、听障、肢体功能障碍、言语障碍学生和有志于为残疾人事业服务的健全学生。学校办学历史可追溯至1993年创办的浙江省残疾人职业技术学校,创办初期主要开展残疾人成人教育和职业培训。1998年5月,学校开始全日制中专学历教育,填补了浙江省特殊教育普通中专教育的空...
3. 浙江艺术职业学院
浙江艺术职业学院是一所国办全日制综合性高等艺术职业院校,办学近70年来,培养了大批文化艺术专门人才,为社会文化发展作出了重要贡献。学校是全国基层文化队伍培训基地、文化和旅游部浙江培训基地、全国非遗传承人群研修研习培训基地、**现代学徒制试点单位,是浙江省非物质文化遗产研究和传承基地、浙江省文明单位,也是全国文化艺术职业教育教学指导委员会副主任委员单位、中国艺术职业教育学会副会长单位。学校办学特色...
4. 青海高等职业技术学院
青海高等职业技术学院是2014年1月经青海省人民政府批准成立,**备案的一所综合性、全日制公办普通高等职业院校。学院的成立结束了海东市没有高等教育机构的历史。2018年4月,市委市政府决定整合原乐都、平安区职业技术学校资源,成立海东市中等职业技术学校,并整体迁入学院本部办学,实现资源共享,全面提升办学实力;2019年经批准在原乐都广播电视大学的基础上,海东广播电视大学在学院挂牌办学,形成了既有中...
5. 冀中职业学院
冀中职业学院隶属于保定市人民政府,是经河北省人民政府批准,**备案的公办全日制普通高等职业院校,办学地点在文化名城定州市,办学历史悠久,享有“千年书院,百年师范”的美誉。1916年直隶定县女子师范学校创立,谱写了百年师范教育的精彩篇章。一个多世纪以来,学校孕育桃李满天下,为国家培养了无数栋梁之才,为教育事业做出了重要贡献。学院现有南北两个校区,南校区前身为河北定州师范学校,1947年3月5日学校...
五、2025年专业查询排行榜
1. 医用电子仪器技术专业
医用电子仪器技术是什么?干什么:精密医疗器械技术主要研究机械学、电工电子技术、精密医疗器械构造与工作原理等方面的基本知识和技能,进行精密医疗器械的辅助设计、安装调试、质量检测、维修养护等。常见的精密医疗器械有:医用超声仪器、医用激光仪器、医用高频仪器、核磁共振设备、X射线设备、医用核素设备等。 关键词:超声 激光 核磁共振 X射线查看详情
2. 音乐制作专业
音乐制作专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向音乐录制、音乐编辑、音效音响设计、音乐编创等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、音乐编曲、音乐制作与软件运用等知识,具备声音录制、音频制作、音乐编创等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事音乐录制和编辑、音效音响设计、音乐编创、音乐监制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有合成器的操控技能,能够熟练地操作音序软件及插件;
2.具有音频剪辑、音频合成、后期混音及相关软硬件操控的能力;
3.具有进行音响设计和制作的实践与应用能力;
4.具有多媒体、广告、动漫、影视、游戏等项目的声音设计与制作技能;
5.具有一定的音乐编创能力,能够把握数字文化和文化传播等新业态发展趋势;
6.具有良好的沟通合作能力,具有一定的群众文化活动组织、策划、辅导能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理、视唱练耳、钢琴、和声、曲式、复调、音乐欣赏、艺术概论。
专业核心课程:音频分析与听觉训练、音乐制作与软件运用、录音与缩混技术、声音设计与制作、实用作曲与编配、流行音乐键盘编配。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行音乐作品录音与制作、后期混音与编辑、音效与音响设计、音乐编创等实训。在文化艺术、广播电视电影和录音制作行业的文化企事业单位、广播电影电视企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:器乐艺术指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:录音艺术、艺术与科技、作曲与作曲技术理论
查看详情3. 乐器制造与维护专业
乐器制造与维护专业就业方向有哪些:乐器生产类企业:乐器制作、调律与维护、钢琴维修、钢琴营销等。查看详情
4. 公共文化服务与管理专业
公共文化服务与管理专业学习哪些知识:《艺术概论》、《大众文化导论》、《文化管理概论》、《文化产业概论》、《文化市场营销》、《文化投资学》、《公共关系学》、《行政管理学》、《文化消费心理学》、《基础写作》查看详情
5. 食品检验检测技术专业
食品检验检测技术专业主要学什么课程:基础化学、分析化学、生物化学、食品添加剂、食品毒理学、食品营养与健康、营养配餐设计及实践、食品理化分析技术、食品微生物检验技术、食品感官检验、食品安全与质量控制、功能性食品开发与应用查看详情