一、上海现代精细化工技术专业的大学有0所:
答:2025年 上海没有院校招收现代精细化工技术专业的学生, 因此暂无上海现代精细化工技术专业的排名数据。
二、现代精细化工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
现代精细化工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 270203
专业名称 现代精细化工技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向精细化工智能生产、智能控制和管理、智 能配制及配方优化、产 品研发等岗
位 (群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和精细化学品原料处理、 绿色生产、分离精制、数字管理、产品性能测试及企业管理等知识,具备精细化工智能 生产、产品检测与评价、新产品新工艺研究开发、工艺和配方设计、放大和优化、数字 管理与应用等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事精细化工生产、控制和管理、 精细化学品配制及配方优化、产品研发等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有应用数字化、智能化技术从事精细化工产品合成、复配、分离等生产管理 的能力;
2. 具有发现、提出、分析和解决典型精细化工生产过程中常见问题的能力, 能够 对现代精细化学品的生产过程进行全流程联合操作;
3. 具有选择和应用行业先进分析方法和现代技术手段分析检测精细化工原材料及 产品质量性能的能力;
4. 具有利用现代精细化工生产大数据方法正确处理实验数据和生产数据,优化工 艺参数和创新配方的能力;
5. 具有理解、编写报告和设计文档,以及有效的演示和说明的能力,能够在 工程 活动中有效沟通;
6. 具有安全、环保、经济和清洁生产运行和管理的能力,能够合理分析、评价精 细化工实践问题解决方案对社会、健康、安全等的影响;
7. 具有对专业新知识、新技术的学习, 创新创业思维方法和实践的能力;
8. 具有现代精细化工技术专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行的能力;
9. 具有良好的语言、文字表达能力、沟通能力和数字技能,以及适应数字素养和 数字治理的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 大数据应用技术、无机及分析化学、 有机化学、物理化学、化工单 元操作、表面活性剂生产技术。
专业核心课程: 精细绿色合成技术、现代分离技术、胶体与界面化学、现代精细化 工工艺 、高 分子化学与物理、 危险与可操作分析(高级)、现代 精细化工设备。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化工单元操作,绿色有机
合成、精细化学品智能制造、精细化学品复配、精细化学品性能测试等实训。在化工智 能生产和管理、现代精细化工产品研发等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 化工精馏安全控制、 化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工
接续硕士学位二级学科举例: 化学工程与技术、轻工技术与工程
三、2025年开设现代精细化工技术专业的热门院校推荐:
1. 河北石油职业技术大学
河北石油职业技术大学始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”,是我国兴办最早的高等工业职业院校之一。学校1952年开始主要面向石油工业服务,1958年迁至河北省承德市。2021年,**批准以承德石油高等专科学校为办学主体,与河北工业大学城市学院合并转设为职业本科院校。学校是国家“双高计划”高水平专业群建设院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创...
2. 兰州石化职业技术大学
兰州石化职业技术大学坐落在中国陆域版图的几何中心、美丽的黄河之滨——金城兰州。学校与新中国第一座现代化炼油厂和第一座化学工业基地相伴而生,办学历史可追溯到创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校以及兰炼职工大学、兰化职工大学,1999年转制为甘肃省第一所独立设置的公办高等职业技术学院。2021年5月,经**批准,整合相关院校办学资源,设置公办本科层次的兰州石化职业技术大学。学校有...
3. 兰州资源环境职业技术大学
兰州资源环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源,经**批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学。学校前身是隶属于中国气象局的国家重点中专兰州气象学校(始建于1951年)和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学(始建于1984年)。2004年两校合并改建为我国西部第一所资源环境类普通高等职业院校。2021年3月,经甘肃省政府批准,将国家重点中专甘肃省水...
四、2025年专业查询排行榜
2. 城市地下工程专业
城市地下工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240303
专业名称 城市地下工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向建筑设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职 业,城市地下工程设计和施工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和土木工程制图、工程 材料选择与检测、力学分析计算、地下工程测量、工程地质勘察、地下工程施工与管理 等知识, 具备进行一般地下工程结构设计、解决特殊地质条件或复杂工程施工技术问题、 进行地下工程施工策划与组织管理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事城市地 下工程 的施工、项 目管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有确定城市工程材料、构件和施工机械的能力;
2. 具有一般城市地下工程结构设计的能力;
3. 具有按照设计文件、标准规范等进行城市地下工程项目施工策划,组织指 导施 工的能力;
4. 具有特殊地质条件或复杂地下工程施工计算、施工技术文件编制的能力;
5. 具有运用 BIM 等现代信息技术进行城市地下工程施工项目进度、质量、安全、 成本、资料、合同等管理的能力;
6. 具有编制城市地下工程工程量清单报价,进行工程投标的能力;
7. 具有判断和分析施工中的结构问题、相对特殊地质条件或困难施工条件下复杂 技术问题的能力;
8. 具有绿色、环保、文明、法规等意识,良好的团队协作和沟通能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程 :工程材料、土木工程制图与 CAD、建筑力学、岩土力学、工程地 质、地下工程测量、基础工程、 BIM 建模。
专业核心课程: 地下建筑构造、城市地下工程结构设计、城市地下建筑施工、盾构 施工、智能建造施工技术、城市地下工程防灾减灾、城市地下工程计量与计价、智能化 施工组织与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行城市地下建筑结构设计、 城市地下工程施工方案编制、城市地下工程施工组织设计文件编制等实训。在土木工程 设计、土木工程施工、项目管理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册土木工程师、注册结构工程师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施与管理、装配 式建筑构件制作与安装
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、工程管理
接续硕 士学位二级 学科举例: 岩土工程、结构工程、市政工程、防灾减灾工程及 防护工程、桥梁与隧道工程
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