本科运动训练专业考研方向有哪些

2025年02月05日字体大小：小中大特大

本科运动训练专业考研方向有：体育教育训练学、运动训练、体育教学、体育学。每个专业方向都有其独特的研究内容和培养目标，在选择运动训练考研方向时，可以根据自己的兴趣和优势，结合各个方向的课程设置和就业前景进行综合考虑。

本科运动训练专业考研方向有哪些

一、2025年本科开设运动训练专业的热门院校推荐：

1. 中南大学

中南大学坐落在中国历史文化名城——湖南省长沙市，占地面积317万平方米。跨湘江两岸，依巍巍岳麓，临滔滔湘水，环境幽雅，景色宜人，是求知治学的理想园地。学校设有30个二级学院，拥有享“南湘雅”美誉的湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院3所大型三级甲等综合性医院及湘雅口腔医院。　　中南大学由原湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4月合并组建而成。原中南工业大学的前身为创建于1952年的中...

2. 上海体育大学

上海体育大学创建于1952年，原名华东体育学院，1956年更名为上海体育学院，是新中国成立最早的体育高等学府。学校原为国家体委直属高校，2001年起，由国家体育总局和上海市人民政府共建。2017年以来，入选国家“双一流”和上海市高水平地方高校建设序列。2023年6月，经**批准，更名为上海体育大学。学校坚持社会主义办学方向，着力落实立德树人根本任务，建构“五育并举”育人格局。坚持探索人才培养、学...

3. 内蒙古民族大学

内蒙古民族大学位于内蒙古自治区东部，坐落在西辽河文明核心区、被誉为“科尔沁草原明珠”的通辽市，是内蒙古自治区重点建设高校、内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高校。学校前身为1958年成立的通辽师范专科学校、哲里木盟卫生学校、哲里木盟农牧学校；后历经发展，三所学校更名为内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院。2000年6月，经内蒙古自治区人民政府批准，三所院校合并成立内蒙古民...

4. 西安工业大学

西安工业大学是陕西省重点建设的高水平大学，是陕西省“国内一流学科建设高校”，是**“卓越工程师教育培养”试点高校，是国家“兵工七子”成员之一，是我国兵器行业部署在西北地区唯一的一所本硕博培养层次完整的院校，是陕西省人民政府与国家国防科技工业局、中国兵器工业集团有限公司、中国兵器装备集团有限公司共建高校，是B8协同创新联盟（中国兵器协同创新联盟）发起者之一。学校生于兵工、长于兵工，军工特色鲜...

5. 常州大学

常州大学坐落于经济繁荣、人文荟萃的江南历史文化名城——江苏常州，是江苏省人民政府与中国石油天然气集团有限公司、中国石油化工集团有限公司及中国海洋石油集团有限公司共建的省属全日制本科院校、江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。学校始建于1978年，前身为南京化工学院无锡分院、常州分院。1981年经国务院批准，学校定名为江苏化工学院；1984年实行江苏省人民政府和中国石油化工总公司联合办学机制；199...

二、2025年本科专业查询排行榜

1. 核电技术与控制工程专业

核电技术与控制工程专业就业方向有哪些：核电工程行业、科研设计单位、高等院校：研究、规划、设计、施工、核电厂运行管理及设备制造、研发、技术咨询等查看详情

2. 物理学专业

物理学专业就业前景如何：

就业方向：该专业的学生毕业后可到高校从事教学工作，或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作；另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。

查看详情

3. 康复治疗学专业

康复治疗学专业就业前景如何：

康复治疗技术专业就业方向

康复治疗技术专业毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院（中心）、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部（社区康复站）、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。

康复治疗技术专业就业前景

康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔。据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有康复治疗师不足5640人，每10万人口仅分摊不足0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要，就业前景广阔。据有关部门统计，我国康复治疗师的需求量至少为30～40万人，而目前从业人员只有2万名左右。庞大的市场需求吸引了很多的学生来选择康复治疗技术专业，也有很多人是凭着兴趣爱好进入这个专业。

查看详情

4. 酿酒工程专业

酿酒工程专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业以扎实的科学理论、工程技术和实践训练基础为支撑，旨在培养具有良好的政治文化素质、外语及计算机应用的基本能力，具备生物学、化学、微生物学、工程学和管理学等基础理论与基本知识，系统掌握酿酒工程的基础理论、专业知识和专业技能，能在酿酒的生产、加工、流通及与之相关的教育、研究、进出口贸易、卫生监督、安全管理等部门，从事酿酒或相关产品的科学研究、技术开发、产品研发、工程设计、生产管理、质量控制、产品销售、文化推广、检验检疫、教育教学等方面工作，具有宽广知识面、多领域适应能力的高级工程技术人才。

培养要求：

1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．具有从事工程工作所需的数学、化学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握扎实的工程基础知识和酿酒工程专业的基本理论知识，了解酿酒工程专业的发展现状和趋势；

5．具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案，并解决酿酒工程实际问题的能力，能够参与酿酒生产及运作系统的设计并具有运行和维护能力；

6．具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力；

7．具有信息获取和职业发展学习能力；

8．了解酿酒工程专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规；

9．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

10.具有应对危机与突发事件的初步能力；

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：食品科学与工程、园艺学、生物学、化学。

核心知识领域：食品工程制图基础知识，食品机械工程基础知识，食品加工单元操作的基本原理、基本方法、基本技术；酿酒原料与制品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制；酿酒原料与制品贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化、物性变化；酿酒原料与制品各种危害因素及其检测和控制的基本概念、基本原理、基本技术；酿酒基本技术及质量安全控制技术、酿酒机械与设备、酿酒工厂设计与环境保护。

核心课程：食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品安全学、食品工程原理、食品化学、酿酒工艺学、酿酒机械与设备、食品工厂设计与环境保护。

主要实践性教学环节：酿酒工程专业认识实习、酿酒工程专业调查、酿酒工艺实习、酿酒工艺设计、毕业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、食品工程原理实验、食品化学实验、食品分析实验、酿酒工艺学实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

查看详情

5. 安全生产监管专业

安全生产监管专业培养什么能力？学习哪些知识

本专业聚焦安全生产领域监管执法人才的现实需求，以及当前人才培养体系难以支撑新时代安全发展、精准监管执法的客观实际，培养能够从事安全生产监管执法的应用型高级专门人才，有助于推动企业落实安全生产主体责任和提升安全水平，符合新时代安全生产工作发展需要。

查看详情