宁夏哪些大学开设园林工程技术专业

一、宁夏有2所院校开设园林工程技术专业：

宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院、宁夏建设职业技术学院。

二、园林工程技术专业宁夏地区的大学排名榜（2025年最新）

三、园林工程技术专业就业方向有哪些

园林工程技术专业就业方向有哪些：园林、城建类企事业单位：园林规划设计、绿地规划、景观设计、园林工程施工管理、工程预算。查看详情

四、2025年开设园林工程技术专业的热门院校推荐：

1. 江西环境工程职业学院

江西环境工程职业学院是江西省政府主办、省**主管的全日制公办高职学院。学校地处的江西省赣州市，是全国文明城市、国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、国家森林城市，城市环境优美、交通便利、宜居宜学。学校创办于1953年，是江西省老牌的职业院校。历经赣州林业学校、江西共大油山分校、江西省第一林校几个阶段，2002年4月，升格为高职院校并更名为江西环境工程职业学院，是江西省首批升格的高职院校。2011年...

2. 江西建设职业技术学院

学院小蓝校区地处南昌小蓝经济开发区，紧邻风光秀丽的南昌象湖景区，与“八大山人纪念馆”遥相呼应，红谷滩校区位于南昌市红谷滩中心区。学院总占地面积407354平方米，校舍建筑面积309760平方米，固定资产51053.83万元，教学仪器设备总值5919.48万元，图书馆藏书44万册。学院环境幽雅，空气清新。校园内生活设施齐全，有步行街、书店、超市、银行24小时自助终端、电信网点、医务室、洗衣房等服务机...

3. 广东环境保护工程职业学院

广东环境保护工程职业学院（以下简称学校）是2010年2月经广东省人民政府批准设立的全日制公办高等职业院校，以培养绿色低碳、生态环境、节能安全等相关产业高素质技术技能人才为主要特色，隶属广东省教育厅。学校是在广东省环境保护职业技术学校（创建于1978年）基础上成立的。2013年，学校与广东省环境保护职业技术学校分别独立办学。2021年，学校与广东省环境保护职业技术学校实施集团办学。学校现有佛山和广州...

4. 九江职业大学

校 训： 博学多能 厚德笃行学校办学定位：技师培养基地 教师成长摇篮学校办学理念：学生第一 教师第一 ，行政围着教学转，教师围着学生转人才培养理念：重品行、宽知识、厚基础、强技能学生成长目标：立志、精业、修身、健体、感恩校 风：诚信、明理、求实、创新教 风：博学、善研、爱生、乐教学 风：勤学、好问、慎思、笃行“四个一“人本举措：关心关爱学生从每一餐饭、每一瓶水、每一节课着手，...

5. 河南水利与环境职业学院

河南水利与环境职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省文明校园、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、**第三批现代学徒制试点单位，**1+X证书制度试点院校，河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位，入...

五、2025年专业查询排行榜

1. 铁道通信与信息化技术专业

铁道通信与信息化技术专业考研方向有哪些：通信工程 信息工程查看详情

2. 玉器设计与工艺专业

玉器设计与工艺专业主要学什么课程：玉佩造型设计、玉雕手把件造型设计、玉雕摆件造型设计、工艺品设计开发、综合材质 工艺造型、工艺品营销等查看详情

3. 质量管理与认证专业

质量管理与认证专业考研方向有哪些：社会工作、公共事业管理查看详情

4. 歌舞表演专业

歌舞表演是什么？干什么：歌舞表演主要研究歌舞表演所必需的音乐、舞蹈基础理论与音乐表演技能，把握各种体裁作品的表演风格，既拥有歌舞表演技能，能够对各类舞蹈作品进行鉴赏、分析和批评，同时又掌握文艺编导、演艺策划以及文艺市场运作能力。例如：在艺术表演团体进行歌舞表演。 关键词：舞蹈 音乐 编排 演艺查看详情

5. 棉花加工与经营管理专业

棉花加工与经营管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向农业工程技术人员等职业，棉花加工、棉花检验、棉花营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和棉花加工、棉花检验、 棉花经营等知识，具备棉花加工设备的智能控制、棉花检验和网络营销等能力，具有工 匠精神和信息素养，能够从事棉花加工、棉花性能检测、棉花等级评定、棉花营销等工 作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有熟练检测棉花性能、评定棉花等级的 能力，具有大容量棉花纤维测试仪 (HVI) 操作能力和技术数据处理能力；

2. 具有正确调整棉花加工设备的技术参数、实施“因花配车”的能力；

3. 具有对棉花加工设备进行维修与保养的能力；

4. 具有组织棉花生产、开展企业质量管理和安全管理的能力；

5. 具有编制棉花营销策划方案并组织实施的能力；

6. 具有开展网络营销、实施棉花现期货交易和进出口业务的能力；

7. 具有适应棉花产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 棉纤维知识、机械基础及维修技术、液压技术、电工与电力拖动技 术、可编程控制器(PLC)控制技术、棉花标准与政策法规。

专业核心课程： 棉花加工技术、液压打包技术、棉花生产管理、棉花检验技术、网 络营销策划、棉花贸易。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行棉花加工、棉花检验、棉 花营销等实训。在棉花收购、棉花加工与经营管理等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代农业经营与管理、智慧农业技术

接续普通本科专业举例： 纺织工程

六、园林工程技术专业2025年各省大学排名