职业教育本科 消防工程技术 专业代码是:220903

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一、消防工程技术职业教育本科专业代码是什么?

答:职业教育本科专业代码是:220903

二、消防工程技术专业属于

专业大类:资源环境与安全大类

专业类:安全类

层次:职业教育本科

专业代码:220903

学制:四年

毕业后授予工学学士学位

职业教育本科 消防工程技术 专业代码是:220903

三、2025年职业教育本科专业查询排行榜

1. 园林景观工程专业

园林景观工程专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 240104

专业名称 园林景观工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向风景园林工程技术人员、园林绿化工程技术人员等职业,园林景观设计、园林 景观施工、园林项目管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和园林生态、制图、植 物、材料、测量、美学等知识,具备园林景观设计、工程施工及管理、园林植物应用等 能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事园林景观设计、施工与管理等工作的高层次 技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有园林景观空间序列设计及尺度把握的能力;

2. 具有园林植物应用的能力;

3. 具有解决园林景观工程施工中复杂技术问题的能力;

4. 具有运用所学的技术与规范进行园林景观工程施工组织和信息化管理的能力;

5. 具有园林景观工程计量与计价的能力;

6. 具有综合运用园林领域相关法律法规、绿色生产、环境保护、安全施工等相关 知识的能力;

7. 具有服务生态文明 的使命感和责任感, 具有园林项目技术创新和研发 的能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 园林美术、园林景观材料与构造、园林景观生态、园林景观制图、 计算机辅助设计、园林景观设计初步、园林树木、园林景观测量、中国园林史。

专业核心课程: 园林景观规划设计、园林景观建筑设计、园林植物景观设计、园林 景观工程施工技术、园林景观工程概预算、园林景观工程设计信息模型(BIM)、生态保 护与修复技术、园林景观工程项目信息化管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行园林景观设计、工程施工、 工程概预算、项目信息化管理等实训。在园林规划设计院、园林景观建设公司、园林工 程咨询服务公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 建造师、注册建筑师、注册城乡规划师

职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 风景园林、建筑学、城市规划

接续硕士学位二级学科举例: 风景园林学、建筑设计及其理论、城乡规划与设计

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2. 舞蹈表演与编导专业

舞蹈表演与编导专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 350202

专业名称 舞蹈表演与编导

基本修业年限 四年

职业面向

面向舞蹈表演、文艺创作与编导、群众文化活动指导、舞蹈教学等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和舞蹈表演、舞蹈编创、 文艺活动策划等知识,具备舞蹈表演与编创、文艺活动策划与组织、舞蹈教学与培训等 能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞 蹈教学、旅游演艺、艺术辅导与社会培训等方面工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有扎实的舞蹈基本功和较强的舞台表演能力, 能够熟练运用多样性舞蹈语汇, 创造性演绎不同风格、类型的舞蹈作品;

2. 具有较强的舞蹈编创与排演、文艺活动策划与组织的能力;

3. 具有较强的舞蹈教学与辅导培训能力;

4. 具有较强的作品构思、脚本撰写、编创方案制定与舞台作品合成的能力;

5. 具有较强的舞蹈音乐和舞台美术的认知与设计思维能力;

6. 具有数字技术运用能力,能够依据舞蹈节目编排需要,完成音视频素材摄录、 剪辑和数字影像处理;

7. 具有较高的艺术审美和舞蹈作品的鉴赏能力;

8. 具有较强的沟通合作能力,以及分析问题、解决问题的能力;

9. 具有研 究和创新发展的 能力;

10. 具有探究学 习、终身学 习和可持续发展的 能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 乐理与曲式分析、地域性风格舞蹈、舞蹈综合教学法、中外舞蹈赏 析与评论、数字媒体编创与制作、表演与导演基础、造型设计、演出制作与舞台管理、 运动损伤与保健、艺术概论。

专业核心课程: 舞蹈基本功、中国古典舞身韵、中外舞蹈素材、即兴表演、创意编 舞、舞蹈教学组合编排、剧目表演与导演、文化活动策划与组织。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行剧目编创与排练、舞蹈教 学、活动策划组织等实训。在各类专业艺术团体、文旅演艺企业、文化馆站、青少年宫、 社会艺术培训机构、中等职业学校等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 教师资格、演出经纪人员资格

职业技能等级证书: 人物化妆造型、在线学习服务

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 艺术

接续硕士学位二级学科举例: 音乐与舞蹈学、艺术学理论


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3. 市政工程专业

市政工程专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 240601

专业名称 市政工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向市政设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、道路与桥梁工程技术人员等 职业,市政工程设计、施工、管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市政道路、桥梁、管 道、地铁、管廊工程设计、施工、管理与维护等知识,具备市政道路、桥梁、管道、地 铁、管廊工程设计、施工、管理与维护等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事大 型复杂市政工程的设计、施工、施工管理与维护等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有编制大型复杂市政工程建设项目方案设计、初步设计和施工图设计文件的 能力;

2. 具有编制大型复杂市政工程建设项目任务书、标书,组织工程招投标活动的能力;

3. 具备编制和管理工程量清单、概算、预算和结算的能力;

4. 具有编制大型复杂市政工程建设项目施工技术文件, 组织指导绿色施工的能力;

5. 具有管理施工进度, 控制工程成本的能力 具备编制质量专项方案, 控制、检 验评定工程质量的能力;具备编制安全文明施工专项方案,管理施工安全的能力;

6. 具有制订大型复杂市政工程养护计划并指导管理、维修的能力;

7. 具有大型复杂市政工程 BIM 应用能力,具备大型复杂市政工程大数据采集、分 析、管理能力;

8. 具有运用数字化技术、绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规等知识 ,完 成大型复杂市政工程设计、施工、管理与维护的能力;

9. 具有市政工程建设项目应用技术研究和创新发展能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 理论力学、材料力学、结构力学、土力学、工程制图与识图、工程测量、工程材料、结构设计原理。

专业核心课程: 道路工程技术、桥梁工程技术、市政管道与管廊工程技术、城市轨 道工程技术、市政工程施工组织与智慧管理、建筑信息模型技术、海绵城市工程技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行道路工程、桥梁工程、管 道与管廊工程、城市轨道工程等实训。在市政工程设计、施工、养护等单位进行 岗位 实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 建造师、造价工程师

职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、工程管理

接续硕士学位二级学科举例: 市政工程、土木工程

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