一、宁夏有4所院校开设护理专业:
宁夏卫生健康职业技术学院、宁夏民族职业技术学院、银川能源学院、宁夏医科大学。
二、护理专业宁夏地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 宁夏卫生健康职业技术学院 | 护理 | 2 | 宁夏民族职业技术学院 | 护理 | 3 | 银川能源学院 | 护理 | 4 | 宁夏医科大学 | 护理 | 
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三、护理是什么?干什么
护理是什么?干什么:护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能,在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。例如:生活无法自理的病人的日常清洁和护理,新生儿和产妇的产后护理,老年人的保健和疾病预防,健康知识的宣传普及等。 关键词:护理 护工 保健 母婴查看详情

四、2025年开设护理专业的热门院校推荐:
1. 黑龙江冰雪体育职业学院
学校简介黑龙江冰雪体育职业学院是**备案、黑龙江省人民政府批准、黑龙江省体育局主管的公办高等职业专科学校。学院紧傍风景秀丽的松花江,地处国家级湿地保护区、国家生态旅游示范区内,总建筑面积60万平方米。学院下设黑龙江体育运动创伤康复医院、哈尔滨市全民健身中心等机构,同时承担国家级社会体育指导员培训、黑龙江省一级社会体育指导员培训,负责黑龙江省中等职业学校对口升学体育类、康复技术类技能考试及全国体育...
2. 临汾职业技术学院
近年来,临汾职业技术学院深入贯彻**总书记关于职业教育的重要指示,在市委、市政府的坚强领导下,坚持立德树人,深化产教融合、校企合作,推进办学模式、管理创新,培养了大批高素质技术技能人才,为临汾高质量转型发展提供了有力支撑。学校想方设法、积极争取新建了连接长临高速引线的通校道路,解决了二十年来“一直想解决而未能解决”的难题;牵头成立临汾职教集团、创建首个产业学院承办全省技能大赛、勇夺教师教学能力国...
3. 玉溪农业职业技术学院
玉溪农业职业技术学院,这是一颗由碧玉清溪孕育而生的璀璨的高职教育明珠。学校创办于1956年,初名云南省玉溪农业学校。是2002年3月经云南省人民政府批准、国家**备案的全日制公办普通高等专科学校。办学六十余年来,与党和国家同呼吸、共命运,与时代同发展同进步,培养了大批农业科技干部和专业技术人才。为民服务、创新发展、艰苦奋斗的三牛精神和厚德、守正、善技、笃行的学风在这里生生不息、代代相传。薪火相传...
4. 池州职业技术学院
安徽省“双高计划”学校建设单位安徽省技能型高水平大学建设单位安徽省示范性高职院校安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体全国“国防教育特色学校”安徽省文明单位安徽省文明校园池州职业技术学院是2002年7月经省人民政府批准成立的公办全日制普通高等院校,安徽省“双高计划”学校建设单位,安徽省技能型高水平大学建设单位,全国职业技能大赛(园艺)一等奖获得单位,安徽省示范性高职院校,安徽省第一批高职高专教学改革...
5. 四川卫生康复职业学院
四川卫生康复职业学院为公办普通高等学校,主要实施专科层次医药卫生高等职业教育,现有自贡市第一人民医院、自贡市第四人民医院作为附属医院,形成了“一校两附院”运行体制。学校先后获得“全国无偿献血促进奖单位奖”“全国民族团结进步示范单位”“四川省先进基层党组织”“四川省青年优秀服务组织”“四川省平安校园先进单位”“四川省依法治校示范校”等荣誉,被确定为“全国首批健康学校建设单位”“**首批1+X证书制...
五、2025年专业查询排行榜
1. 航空地面设备维修专业
航空地面设备维修专业主要学什么课程:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、机场地面设备原理与操作、机场地面设备车辆维护、机场地面设备管理、专业英语等。查看详情
2. 放射治疗技术专业
放射治疗技术专业就业方向有哪些:医疗卫生机构:放疗设备使用、维护、管理; 医疗器械类企业:放疗设备辅助开发、制造、维修、销售。查看详情
3. 眼视光技术专业
眼视光技术是什么?干什么:眼视光技术主要研究眼科学、视光学、眼屈光检查与配镜验光等方面的基本知识和技能,进行验光配镜与眼镜销售等。例如:眼视力与眼球屈光程度的检查,眼镜的设计与定配,隐形眼镜的验光与定配,眼镜、镜框、眼药水、洗眼液等产品的销售与管理等。 关键词:眼睛 眼球 眼镜 验光查看详情
4. 无人机应用技术专业
无人机应用技术专业学习哪些知识:《工程制图与CATIA》、《机械基础》、《电工电子技术基础》、《空气动力学》、《航空通信技术》、《飞机原理与结构》、《无人机导论与飞行法规》、《无人机构造与制做》、《无人机飞控技术》、《专业英语》、《无人机装配与维修》、《电工电子基础》、《遥感数字图像处理》查看详情
5. 道路养护与管理专业
道路养护与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向道路养护工程施工、试验检测、项目管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和养护工程施工、试验检测、项目管理等知识,具备养护工程测量、试验检测、道路病害处治、施工与组织管理、概预算与招投标、工程监理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事养护工程测量、施工组织、试验和质量检测、公路技术状况评定、概预算编制、招投标、监理、项目管理、智慧养护系统运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有养护工程测量实践操作、数据计算和处理的能力;
2.具有检测与评定公路技术状况、检验原材料及成品质量、验收养护工程质量等基本的养护工程试验与检测能力;
3.具有调查分析及处治路基路面病害、维护和加固桥梁隧道等道路病害识别及处治的能力;
4.具有编制施工组织设计、组织养护施工、管理施工现场、计算工程数量等基本的养护工程施工及组织管理能力;
5.具有编制施工图预算文件、招投标文件等养护工程概预算与招投标的能力;
6.具有监督管理养护工程施工质量、费用、进度、安全、环保的基本的养护工程监理能力;
7.具有运用信息技术对道路进行数字化养护与管理的能力;
8.具有应用绿色生产、安全防护和质量管理等相关知识的能力;
9.具有分析问题和解决问题的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与CAD、工程力学、工程岩土、道路建筑材料、结构设计原理、道路工程勘测。
专业核心课程:养护工程测量、道路工程检测、道路工程施工、道路病害处治、施工组织与概预算编制、养护工程招投标与监理、道路养护管理、智慧养护系统运维。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行养护工程测量、道路试验与检测、公路技术状况检测与评定、道路病害处治等实训。在养护施工、试验检测、养护监理、养护管理或道路养护虚拟仿真实训中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:路桥工程无损检测、建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例:道路与桥梁工程、市政工程、建设工程管理
接续普通本科专业举例:土木工程、道路桥梁与渡河工程、工程管理
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