根据软科2025年专业排行榜排序,四川中医骨伤专业第1名:四川中医药高等专科学校,实力最强。 下文将为2025年想要报考中医骨伤的高考生展示,中医骨伤专业最好的大学排名以及中医骨伤专业详解!
一、四川中医骨伤专业排名前10的大学有:
第1名:四川中医药高等专科学校、第2名:雅安职业技术学院。
二、中医骨伤专业四川地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 四川中医药高等专科学校 | 中医骨伤 | 2 | 雅安职业技术学院 | 中医骨伤 |
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三、中医骨伤专业主要学什么课程
中医骨伤专业主要学什么课程:人体解剖学、中医骨伤科基础、骨伤影像诊断技术、中医筋伤内伤学、中医骨病学、中医正骨学等。查看详情
四、2025年开设中医骨伤专业的热门院校推荐:
1. 湖北中医药高等专科学校
--全国第一所中医药高等专科学校--全省唯一独立设置的医药卫生类普通专科学校--国家医师资格考试实践技能考试基地--首批全国职业院校健康服务类示范专业点--首批“全国高校黄大年式教师团队” --全国职业院校信息化数字校园实验校--中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地--湖北省优质校--湖北省医学领军人才及名医工作室--湖北省乡村医生培训中心--湖北省中医药文化宣传教育基地--湖北省科普教...
2. 湖南中医药高等专科学校
——全国中医药职业教育集团副理事长单位 ——首批全国“1+X”证书制度改革试点院校 ——首批全国职业院校健康服务类示范专业点 ——中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地 ——全国模范职工之家 ——全国卫生系统思想**先进单位 ——国家自然科学基金依托单位 ——湖南省卓越校 ——湖南省楚怡高水平高职学校建设单位 ——湖南省优秀科普教育基地 ——湖南省...
3. 江西中医药高等专科学校
江西中医药高等专科学校(以下简称学校)的前身为1958年成立的江西省抚州卫生学校。1986年改办为江西抚州中医学校;1998年更名为江西省中医药学校;2004年5月升格为江西中医药高等专科学校。学校是全国成立较早的中医药高等专科学校之一,是国家中医药管理局重点建设的新型特色高等院校和江西省唯一一所中医药类专科学校。学校目前设有赣东大道校区和文昌大道校区2个校区,占地面积1000余亩。学校为全日制普...
4. 山东中医药高等专科学校
山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。其前身为始建于1958年的山东省中医药学校,2004年经**批准改建为山东中医药高等专科学校。学校有两个校区,分别在牟平区和莱阳市。学校现有国家**教学名师1人,全国职业教育先进个人1人,全国中医药高等学校教学名师1人,全国技术技能大师2人,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师2人,山东省富民兴鲁劳动奖章获得者2人,山东省教学名师7...
5. 雅安职业技术学院
雅安职业技术学院坐落在被誉为“天府之肺 熊猫故乡”“川西咽喉”“西藏门户”“民族走廊”的雅安市,学校有着70余年的办学底蕴,厚积了丰富的办学资源、办学经验和较强的办学实力,是省“双高计划”建设单位、省优质高职院校、省级示范性高职院校。 学校现有三个校区,即经开区校区、青年路校区和育才路校区,占地面积830余亩,在校生18800余人,面向全国近20个省市招生。学校与省内外教育、医药、卫生、旅游、智能...
五、2025年专业查询排行榜
1. 刑事执行专业
刑事执行专业怎么样?好就业吗:监狱机关、戒毒所、**、检察院法警队:监狱管理、罪犯教育。查看详情
2. 测绘工程技术专业
测绘工程技术专业学习哪些知识:《测量学》、《控制测量学》、《测量平差》、《工程测量学》、《地籍测量学》、《数字摄影摄影测量》、《GPS测量》、《测绘CDA技术》、《工程地质》、《变形监测与数据处理》查看详情
3. 文物展示利用技术专业
文物展示利用技术专业就业方向有哪些:文物类机构:文物陈列与保护、博物馆管理、文献研究、文物鉴定、文物评估。查看详情
4. 城市轨道车辆应用技术专业
城市轨道车辆应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向城市轨道交通及相关行业列车驾驶、车辆检测与维修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和车辆机械、车辆电气、行车组织等知识,具备列车驾驶、故障处理、突发事件处置、车辆状态检测、车辆维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市轨道交通列车驾驶、车辆检测与维修等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有城市轨道交通车辆机械系统检修、维护的能力;
2.具有城市轨道交通车辆电气系统检修、维护的能力;
3.具有城市轨道交通车辆制动系统检修、维护的能力;
4.具有城市轨道交通车辆智能运维技术应用的能力;
5.具有轨道列车多工况下行车的能力;
6.具有列车牵引、制动、车门、辅助电源、信号、高压供电、服务设备等系统故障处理和设备、行车、自然、消防、公共安全等各类突发事件处置的能力;
7.具有节能环保意识和安全生产的能力;
8.具有分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:城市轨道交通概论、机械基础及机械制图、电工电子技术、电气控制与PLC技术、列车运行管理与安全、城市轨道交通车辆构造、车辆检修工艺及生产组织。
专业核心课程:城市轨道交通列车驾驶、城市轨道交通列车故障处理、城市轨道交通列车突发事件处理、城市轨道交通车辆机械系统检修、城市轨道交通车辆制动系统检修、城市轨道交通车辆电气系统检修。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行列车驾驶、故障处理、突发事件处置、行车综合演练、车辆机械系统检修、车辆电气系统检修等实训。在城市轨道交通行业的运营企业、装备制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:轨道列车司机
职业技能等级证书:城市轨道交通乘务、轨道交通车辆检修
接续专业举例
接续高职本科专业举例:铁道机车智能运用技术、轨道交通车辆工程技术
接续普通本科专业举例:轨道交通信号与控制、车辆工程
5. 医学营养专业
医学营养专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向临床营养技师、公共营养师、营养指导员等职业,膳食营养管理、特殊膳食制备、营养宣传咨询与指导、营养液配制等医学营养技术岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和医学基础、营养学基础、疾病营养防治、不同生理人群的营养需要、营养评价与监测、食品安全等知识,具备营养调查、营养宣教、营养干预方案制订、人体营养状况检测与评价、营养餐配制等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事膳食营养管理、特殊膳食制备、营养宣传咨询与膳食指导、营养液配制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有营养调查、营养咨询、营养宣教和食谱编制的能力;
2.具有人体测量、人体营养状况评估、代谢与监测、人体成分分析的能力,并出具报告;
3.具有指导营养餐配制及烹饪的能力;
4.具有遵照医嘱,制作治疗膳食及配制肠内营养液等能力;
5.具有膳食营养管理及患者营养知识的宣传教育能力;
6.具有执行工作制度、流程、操作规范和进行质量控制的能力;
7.具有绿色生产、食品安全、环境保护等意识,具有一定的信息技术应用和维护能力;
8.具有熟悉相关专业法律法规,依法从事工作的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体结构与功能、生物化学、微生物学与免疫学、病理学、卫生统计学、药理学、医学营养学。
专业核心课程:临床疾病概要、公共营养、特殊人群营养、营养烹饪技术、临床营养、食品安全。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行营养调查、营养宣传咨询与指导、营养餐配制及烹饪、治疗膳食制作及肠内营养液配制等实训。在二级以上综合性医院营养科、健康管理机构、营养健康相关企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:卫生专业技术资格
职业技能等级证书:运动营养咨询与指导、体重管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:食品营养与健康
接续普通本科专业举例:食品营养与健康、食品卫生与营养学