一、内蒙古现代精细化工技术专业的大学有0所:
答:2025年 内蒙古没有院校招收现代精细化工技术专业的学生, 因此暂无内蒙古现代精细化工技术专业的排名数据。

二、2025年开设现代精细化工技术专业的热门院校推荐:
1. 河北石油职业技术大学
河北石油职业技术大学始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”,是我国兴办最早的高等工业职业院校之一。学校1952年开始主要面向石油工业服务,1958年迁至河北省承德市。2021年,**批准以承德石油高等专科学校为办学主体,与河北工业大学城市学院合并转设为职业本科院校。学校是国家“双高计划”高水平专业群建设院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创...
2. 兰州石化职业技术大学
兰州石化职业技术大学坐落在中国陆域版图的几何中心、美丽的黄河之滨——金城兰州。学校与新中国第一座现代化炼油厂和第一座化学工业基地相伴而生,办学历史可追溯到创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校以及兰炼职工大学、兰化职工大学,1999年转制为甘肃省第一所独立设置的公办高等职业技术学院。2021年5月,经**批准,整合相关院校办学资源,设置公办本科层次的兰州石化职业技术大学。学校有...
3. 兰州资源环境职业技术大学
兰州资源环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源,经**批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学。学校前身是隶属于中国气象局的国家重点中专兰州气象学校(始建于1951年)和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学(始建于1984年)。2004年两校合并改建为我国西部第一所资源环境类普通高等职业院校。2021年3月,经甘肃省政府批准,将国家重点中专甘肃省水...
三、2025年专业查询排行榜
1. 城市设计数字技术专业
城市设计数字技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240105
专业名称 城市设计数字技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向城乡规划工程技术人员等职业, 城市信息采集与处理、城市设计、城市历史保 护与更新、智慧城市技术等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和城市形态与构成、空 间规划设计、城市设计技术等知识, 具备城市大数据分析技术及应用、多尺度空间的城 市设计与创作、城市历史保护与更新等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市 大数据管理与应用、城市更新设计、城市设计方案设计、城市历史文化保护规划设计等 工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有应用地理信息技术、 城市大数据统计与分析技术采集并处理城市信 息 的
能力;
2. 具有较强的城市空间形态研读及综合分析的能力;
3. 具有多尺度空间的城市设计和创作的能力;
4. 具有运用图形软件、建模软件绘制设计图和编制设计文件的能力;
5. 具有运用专业知识解读并阐述城市设计意图和成果的能力;
6. 具有应用城市信息模型的能力;
7. 具有良好的中华优秀传统文化素养和工匠精神,具备技术研发和创新创业的能力;
8. 具有熟悉相关专业法律法规,依法从事工作的能力;
9. 具有探 究学 习、终身学 习和可持续发展的 能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 造型基础、设计基础、城市建设史与建筑史、建筑制图、城乡规划 原理、城市设计概论、城乡社会调查、计算机编程。
专业核心课程: 城市形态与构成、空间规划设计、城市规划设计、城市设计技术、 城市历史保护与更新、地理信息技术、大数据分析技术及应用、计算机辅助设计、城市 信息模型应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行城市信息采集与处理、多 尺度空间城市设计、城市历史保护与更新设计等实训。在规划设计院、建筑设计院等单 位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 注册城乡规划师、注册建筑师、建造师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 建筑学、城市规划、风景园林
接续硕士学位二级学科举例: 城市规划与设计、城乡规划与设计
查看详情3. 嵌入式技术专业
嵌入式技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 310210
专业名称 嵌入式技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向嵌入式系统设计工程技术人员、计算机软件工程技术人员、软件和信息技术服 务人员等职业,嵌入式系统设计、开发、测试及系统集成等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和掌握电子电路、程序设 计、数据库、网络通信、嵌入式微处理器、嵌入式操作系统、人工智能等知识, 具备嵌入 式硬件调测、嵌入式底层驱动开发、嵌入式系统应用程序开发、智能算法分析与应用、嵌 入式人工智能开发、嵌入式软件测试等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事嵌入式 系统设计、嵌入式系统软件开发、产品测试、系统集成等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有常用电子测量仪器使用、电路原理图识读与分析、计算机程序设计与数据 库应用的能力;
2. 具有嵌入式系统硬件调测能力;
3. 具有微处理器接口应用及嵌入式底层驱动开发的能力;
4. 具有嵌入式应用软件开发与测试能力;
5. 具有嵌入式操作系统移植、应用与开发能力;
6. 具有智能算法分析与应用、嵌入式人工智能应用与开发的能力; 7. 具有智能系统集成与实施、项目管理与运维等能力;
8. 具有创新意识及信息技术与数字技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 专业导论、电路分析基础、嵌入式 C 程序设计、电子技术与应用、 单片机技术与应用、计算机网络技术、数据结构与算法、 Linux 操作系统基础、数据库 技术与应用、 Python 与人工智能基础。
专业核心课程: 嵌入式微控制器应用开发、传感器技术与应用、嵌入式实时操作系 统、智能互联通信技术应用、嵌入式 Linux 驱动开发、嵌入式 Linux 应用开发、 Android 嵌入式应用开发、嵌入式视觉识别技术与应用、嵌入式 AI 与边缘计算技术应用、智能 嵌入式系统设计与开发、嵌入式软件测试技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行电子电路调试与应用、嵌入 式微控制器技术应用、传感器技术应用、嵌入式 Linux 应用、智能嵌入式系统设计等实训。 在嵌入式产品设计研发、生产制造、系统集成等企业或生产线实训基地进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书: 嵌入式边缘计算软硬件开发、物联网单片机应用与开发
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 电子信息、计算机科学与技术、软件工程、人工 智能
接续硕士学位二级学科举例: 计算机科学与技术、电子科学与技术
查看详情4. 地理信息技术专业
地理信息技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 220303
专业名称 地理信息技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向地理信息工程技术人员等职业, 地理信息工程、地图制图工程、摄影测量与遥 感工程、地理信息服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和地理信息、制图、遥 感、测量及相关法律法规等知识,具备地理空间信息获取、处理、分析与应用等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事地理信息数据处理与管理、地理信息工程设计与开 发、地图设计与制作、摄影测量与遥感等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有地理信息数据采集、编辑、处理、管理、维护与建模的能力;
2. 具有地理信息集成、 分析 、应用 及地理信息系统设计与开发 、分发 与服务 的 能力;
3. 具有数字地图设计与编制,多媒体、互联网地图开发制作的能力;
4. 具有数字影像产品生产、 遥感图像判读处理、解译分析和信 息提取的能力;
5. 具有地理信息工程项目技术设计书和技术总结报告编写、地理信息工程项 目设 计、实施和成果质量检查与验收的能力;
6. 具有依照测绘法律法规开展安全防护、维护版图、保守秘密的能力;
7. 具有运用创新思维、信息技术、数字技术分析、研究并解决较复杂地理信息问 题的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 测绘基础、计算机程序设计、数据结构、地图学基础、地理信息系 统基础、遥感基础、计算机制图、测绘地理信息导论、自然地理学。
专业核心课程: 数字测图、无人机测绘、 GIS 软件应用、空间数据库技术应用、地 图制图技术应用、数字摄影测量、遥感图像处理、三维建模与可视化、 GIS 空间分析、 GIS 设计与开发。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字地形图测绘、地图设 计与编绘、空间数据库建立与维护、 GIS 设计与开发、三维 GIS 建模等实训。在地理信 息行业的地图院、遥感院、测绘工程院、科研院所等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 测绘地理信息数据获取与处理、无人机摄影测量、不动产数据 采集与建库
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 资源与环境
接续硕士学位二级学科举例:地图学与地理信息系统、地图制图学与地理信息工程、 大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、自然地理学、人文地理学
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