安徽哪些大学开设钢铁冶金设备维护专业

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一、安徽有1所院校开设钢铁冶金设备维护专业:

安徽冶金科技职业学院。

二、钢铁冶金设备维护专业安徽地区的大学排名榜(2025年最新)

序号 院校名称 专业名称 专业特色
1安徽冶金科技职业学院钢铁冶金设备维护

三、钢铁冶金设备维护专业培养什么能力?学习哪些知识

钢铁冶金设备维护专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向黑色金属冶炼和压延加工业、黑色金属铸造业的设备点检员,机修钳工,电工,设备、仪器仪表、电器工程技术人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和钢铁冶金生产,冶金设备点检、维护与检修,冶金智能制造与设备智能化管理及相关法律法规等知识,具备应用专业知识分析和解决冶金生产过程中设备常见问题等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事钢铁冶金设备的操作、维护、保养、修理和管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有综合运用冶金机械设备、液压设备、电气控制、冶金安全生产等方面专业基础知识的能力;

2. 具有冶金机械设备的识图、制图能力及冶金设备构造、原理的分析能力;

3. 具有对冶炼、轧钢和起重运输等设备进行操作、点检、维护保养、安装调试、修理、智能化管理的能力;

4. 具有适应钢铁产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

5. 具有编制钢铁冶炼设备的管理、维护和维修等方案的能力;

6. 具有应用安全生产、环境保护等专业知识分析和解决冶金生产设备相关问题的能力;

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:金属材料与热处理、机械制图及 CAD、机械设计基础、液压与气动技术、电工与电子技术、公差配合与测量技术、冶金安全与环保。

专业核心课程:冶炼设备维护与检修、轧钢设备维护与检修、起重设备维护与检修、机械维护修理与安装、电机拖动基础、电气智能控制系统安装与调试、冶金过程智能检测与控制、现代装备智能化管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机修钳工、电工、设备点检等实训。在现代绿色智能化钢铁厂、钢铁生产虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:冶金机电设备点检

接续专业举例

接续高职本科专业举例:钢铁智能冶金技术

接续普通本科专业举例:冶金工程


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安徽哪些大学开设钢铁冶金设备维护专业

四、2025年开设钢铁冶金设备维护专业的热门院校推荐:

1. 安徽冶金科技职业学院

安徽冶金科技职业学院是经安徽省人民政府批准、**备案,由中国宝武马钢集团投资兴办的一所全日制公办普通高等职业学校,是中国宝武马钢集团高技能人才培养的重要基地。前身创建于1983年的马钢职工大学,2003年6月经安徽省人民政府正式批准成立“安徽冶金科技职业学院”。2009年8月,马钢为有效利用教育培训资源,将安徽冶金科技职业学院、安徽马钢技师学院整合,成立马钢教育培训中心,整合后的安徽冶金科技职业...

2. 唐山工业职业技术大学

唐山工业职业技术学院坐落于京津冀协同发展示范区、国家经济技术开发区——唐山曹妃甸。唐山市政府投资22亿元,代建“生态型、数字化、开放型、国际化”的新校园,占地面积1401亩,建筑面积49.1万平方米。学院始建于1975年,其前身是河北省唐山市高级技校和唐山职工大学陶瓷分校,培养具有大专学历、高级职业资格的高素质技术技能人才。40多年来,学院始终坚持“以需求和发展的观点看职教,以顽强和创新的精神办 ...

五、2025年专业查询排行榜

1. 播音与主持专业

播音与主持专业学习哪些知识:《新闻理论》、《新闻采访与写作》、《新闻摄影》、《大众传播学》、《普通话与播音发声》、《语言表达》、《电视新闻》、《网络新闻》、《电视播音》、《广播播音》、《电视摄像》、《电视节目编辑》、《形体礼仪》、《广告文案写作》查看详情

2. 小学语文教育专业

小学语文教育专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向小学语文教育工作者等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、语文学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学语文教育教学等工作的高素质教育工作者。

主要专业能力要求

1.具有普通话标准流利,汉字书写规范美观的能力;

2.具有较强的朗读、阅读分析和文学审美鉴赏、写作的能力;

3.具有良好的语言表达、沟通合作的能力;

4.具有独立设计、实施小学语文教育教学活动的能力;

5.具有较强的班级管理能力和班队活动组织的能力,具有良好的反思和教育教学研究的能力;

6.具有一定的艺术修养和审美的能力,具有与小学教育教学相应的艺术欣赏与表现的能力;

7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具有小学教育领域的专业信息技术能力;

8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能。

专业核心课程:汉语基础、写作基础、中国文学、外国文学、儿童文学、文学解读理论与作品分析、小学语文课程标准与教材分析、小学语文教学设计与实施。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:教师资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例:中文国际教育

接续普通本科专业举例:汉语言文学、汉语言

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3. 现代家用纺织品设计专业

现代家用纺织品设计是什么?干什么:家用纺织品设计主要研究家纺艺术设计、室内纺织品配套设计、家纺设计与市场开发等方面的基础知识和技能,在家用纺织品设计领域进行家纺印花及织花纹样设计、面料艺术设计、配饰产品设计等。例如:家用纺织品艺术设计、产品开发、面料生产工艺设计等。 关键词:沙发罩 纺织品 设计 配饰查看详情

4. 康复辅助器具技术专业

康复辅助器具技术专业考研方向有哪些:假肢矫形工程 生物医学工程查看详情

5. 中西面点工艺专业

中西面点工艺专业考研方向有哪些:烹饪与营养教育 食品科学与工程查看详情

六、钢铁冶金设备维护专业2025年各省大学排名

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