农业建筑环境与能源工程专业 黑龙江大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，黑龙江农业建筑环境与能源工程专业第1名：东北农业大学，实力最强。 下文将为2025年想要报考农业建筑环境与能源工程的高考生展示，农业建筑环境与能源工程专业最好的大学排名以及农业建筑环境与能源工程专业详解！

一、黑龙江农业建筑环境与能源工程专业排名前10的大学有:

第1名：东北农业大学。

二、农业建筑环境与能源工程专业黑龙江地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、农业建筑环境与能源工程专业培养什么能力？学习哪些知识

农业建筑环境与能源工程专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备现代设施农业工程、可再生能源工程、生物环境工程、城乡建设与 区域规划等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在工厂化高效农业系统、可再生能源开发 与利用和城乡规划建设等相关领域，从事建筑工程规划设计与施工管理、环境调控技术装备研究 与开发以及教学和科研等方面工作的高级工程技术复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习可再生能源工程、农业生物环境工程、农业建筑工程及环境 工程等方面的基本理论和基本知识，接受建筑制图、建筑工程测量、建筑构造设计、建筑结构设 计、设施农业工程工艺及建筑设计、设施环境工程设计、新能源工程设计、城乡建设规划设计以及 专业社会实践能力等方面的训练，掌握可再生能源开发利用、设施农业工程及环境工程的设计、 规划、运行管理和科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握农业建筑环境与能源工程学科的基本理论、基本研究方法及相近专业的基础知识；

2．掌握农业建筑、农村新能源开发利用工程的规划设计、施工及管理的基本知识；

3．掌握建筑工程CAD的设计方法；

4．了解本专业领域及相关学科的学科前沿和发展趋势；

5．熟悉本专业有关的方针、政策和法规；

6．掌握文献检索、资料查询、规范及手册使用的基本方法；

主干学科：农业工程、土木工程、环境科学与工程。

核心课程：建筑制图、工程力学、城乡与区域规划原理、建筑结构、建筑施工、农业生物环境原 理、设施农业工程工艺、新能源工程、农业建筑设计、生物环境测试技术等。

主要实践性教学环节：专业认识实习、温室工程拆装实践、专业制图实践、金工实习、建筑工 程测量实习、专业社会实践、毕业实习、毕业设计等。

主要专业实验：土力学与地基基础实验、建筑材料实验、流体力学实验、热工基础实验、农业 生物环境原理实验、生物环境因素测试技术实验、农业生物环境工程实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

四、2025年开设农业建筑环境与能源工程专业的热门院校推荐：

1. 中国农业大学

中国农业大学作为**直属高校，是我国现代农业高等教育的起源地，其历史起自于1905年成立的京师大学堂农科大学。1949年9月，由北京大学农学院、清华大学农学院和华北大学农学院合并为北京农业大学。1952年10月，北京农业大学农业机械系与中央农业部机耕化农业专科学校、华北农业机械专科学校、平原省农学院合并成立北京农业机械化学院，1985年10月更名为北京农业工程大学。1995年9月，北京农业大学与...

2. 东北农业大学

东北农业大学是一所“以农科为优势，以生命科学和食品科学为特色，农、工、理、经、管等多学科协调发展”的国家“双一流”建设高校。学校1948年创建于哈尔滨，始称东北农学院，是**在解放区创办的第一所普通高等农业院校，知名教育家、哈尔滨市第一任市长刘达为学校第一任院长。建校以来，先后隶属于东北行政委员会农业部、国家高等**、国家农业部、黑龙江省农业委员会、黑龙江省教育厅，1981年被确定为黑龙江...

3. 河南农业大学

筚路蓝缕，栉风沐雨，河南农业大学走过120余年的办学历程，见证了河南近现代高等教育的历史，见证了河南近现代农业教育的历史。学校源自1902年创办的河南大学堂，1912年改办为河南公立农业专门学校，1927年与中州大学、河南公立法政专门学校合并为国立第五中山大学，1952年全国院系调整时重新独立建制更名为河南农学院，1984年更名为河南农业大学。2009年成为农业农村部与地方省政府共建的第一所省属农...

4. 西南大学

西南大学（Southwest University）是**直属，**、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学，是国家首批“双一流”建设高校，“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校。现任党委书记李旭锋教授、校长张卫国教授。学校主体位于重庆市北碚区，坐落于缙云山麓、嘉陵江畔，占地约8347亩，校舍面积195万平方米，绿地率达40%，泱泱校园，宏丽庄重，气象万千，是闻名遐迩的花园式学校...

5. 吉林农业大学

吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市，是吉林省省属重点大学，吉林省特色高水平应用研究型大学（A类），吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学，吉林省人民政府与中国工程院共建的“中国工程科技发展战略吉林研究院”建设依托单位，中西部高校基础能力建设工程高校；首批**、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”（“111”计划）省属高校，全国就业典型经验高校，首批50所“全国创新创业典型经验高校”、首批99所...

五、2025年专业查询排行榜

1. 纤维艺术专业

纤维艺术专业就业方向有哪些：主要是从事纺织品和纤维艺术设计、纺织品和纤维艺术工艺、企业管理、纺织品贸易、教育、CAD以及与时尚专业传媒等领域的工作。 查看详情

2. 图书馆学专业

图书馆学专业考研方向有哪些：图书馆学、图书情报、图书情报与档案管理、情报学查看详情

3. 经济统计学专业

经济统计学是什么？干什么：经济统计学以经济数据为研究对象，主要研究经济数据的采集、生成和传输等方面的基本知识和技能，利用统计方法进行经济数据背后经济现象以及复杂经济系统规律的分析，从而为投资和管理决策服务。例如：投资前对投资风险和预估收益的分析，产品投放前对市场和消费者购买力的调研分析等。 关键词：统计 数据 风险 收益查看详情

4. 武器系统与工程专业

武器系统与工程专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备武器系统及其子系统综合设计、产品研制、实验测试和工程管理 等能力，以及具备机械工程、自动化、电子工程和控制工程等相关民用工程技术方面的基础理论 知识与工程实践能力，能够适应本专业发展的基本需要，可以继续攻读硕士学位，能在国家有关 部门、科研单位、高等学校、部队、企业和管理部门从事武器系统以及机械系统设计、技术开发、产 品制造、实验测试和科技管理等方面工作，具有较好的人文社科和管理知识、良好的职业道德素 质、身心健康、全面发展的高素质工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习武器系统及其子系统总体技术，以及机械工程和自动化等相 关民用工程技术方面的基本理论和专业知识，接受武器系统设计、技术综合、产品研制、实验测试 及工程管理方面的基本训练，具备武器系统分析与综合、工程设计与计算、计算机应用、试验检 测、科技管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德，强烈的敬业精神和社会责任感，丰富的人文素养；

2．掌握兵器科学与技术、力学、机械工程、电子科学与技术、控制科学与工程等学科的基本 理论和专业知识，掌握武器系统与工程的分析与设计方法及产品研制技术，熟悉国家有关技术经 济和国防建设的方针、政策及法规，了解武器系统构造与工作原理、战技性能与评估、武器运用与 工程保障等基本理论与专业知识，了解当代武器系统及相关民用工程技术领域的发展现状与 趋势；

3．具有扎实的专业知识和综合运用所学科学理论，分析和解决工程技术问题的基本能力；

4．具有持续自主学习和一定的科学研究能力，具有一定的批判性思维和创新意识；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有信息获取、知识更新和终身学习能力；

6．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识，具有武器专业试验以及应对突发事 件应急处理的初步能力；

7．具有一定国际视野，较强的交流沟通、环境适应、语言表达、团队合作和工程管理的能力。

主干学科：兵器科学与技术、机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域：力学、机械设计与制造、电工电子技术、计算机应用技术、测控技术、武器系统 与工程等。

核心课程示例：

1．示例一：理论力学（80学时）、材料力学（72学时）、水动力学（32学时）、机械设计（88学 时）、制造技术（48学时）、电工与电子技术基础（48学时）、自动控制理论（40学时）、信号与系统 （48学时）、数字信号处理（48学时）、通信原理（48学时）、武器系统概论（40学时）、外弹道学 （32学时）、制导与控制原理（32学时）、传感与测试技术（48学时）。

2．示例二

(1)专业基础：武器专业综合课程设计（80学时）；

(2)火炮方向：火炮弹道学（32学时）、火炮反后坐装置设计（32学时）、火炮构造（48学 时）、火炮实验技术（32学时）、火炮自动机设计（32学时）、火炮总体设计（32学时）、炮身设计 （32学时）；

(3)弹药方向：爆炸力学（32学时）、弹道学基础（32学时）、弹丸终点效应（40学时）、弹药 概论（32学时）、弹药设计理论（40学时）、弹药实验技术（32学时）、弹药制导与控制系统基础 （32学时）；

(4)火箭弹方向：固体火箭发动机传热学（32学时）、固体火箭发动机气体动力学[英](32 学时)、固体火箭发动机原理（40学时）、火箭弹构造与作用（32学时）、火箭弹设计（40学时）、火 箭弹外弹道基础（32学时）、火箭实验技术（32学时）；

(5)探测制导与控制方向：现代引信目标探测与识别（48学时）、现代引信设计（48学时）、 引信工程基础（32学时）、引信构造与作用[英]（48学时）、引信实验技术（32学时）、制导与控制 原理（32学时）；

(6)火箭发射架方向：发射系统实验技术[英]（32学时）、发射装置控制系统设计基础(32 学时）、火箭导弹发射装置制造工艺（32学时）、火箭导弹燃气射流动力学（48学时）、火箭发射系 统结构分析（32学时）、火箭发射系统设计（48学时）；

(7)自动武器方向：自动武器弹道学（32学时）、自动武器弹药学（24学时）、自动武器动力 学（32学时）、自动武器构造（32学时）、自动武器结构设计（32学时）、自动武器气体动力学(32 学时)、自动武器试验学（32学时）、自动武器现代设计方法（24学时）。

3．示例三：理论力学（72学时）、材料力学（72学时）、画法几何及工程制图（120学时）、机 械设计（72学时）、机械原理（72学时）、机械制造技术基础（64学时）、工程测试技术（40学时）、 电工技术（48学时）、电子技术（56学时）、弹道学（48学时）、机械制造工艺学（48学时）、工程测 试技术（40学时）、火控概论（32学时）。

主要实践性教学环节：金工实习（4~6周）、计算机操作与工程应用软件实训（不少于2学 分）、力学实验（不少于1学分）、电子技术实验（不少于1学分）、机械设计课程设计（3—5周）、 武器专业课程设计（2~3周）、科技训练（不少于2学分）、生产实习（2—4周）、毕业设计（论文） （不少于14周）等。

主要专业实验：机械与力学实验、电工电子技术实验、机电控制技术实验、武器测试技术实 验、武器性能实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

5. 智能制造工程专业

智能制造工程专业培养什么能力？学习哪些知识

专业定义

智能制造工程专业立足“新工科”培养理念，该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等，培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。

课程体系

《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计（Python、Java）》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机械设计基础》、《物联网技术与应用》等。

就业方向

智能制造行业：智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划。

六、农业建筑环境与能源工程专业2025年各省大学排名