一、吉林建筑经济信息化管理专业的大学有0所:
答:2025年 吉林没有院校招收建筑经济信息化管理专业的学生, 因此暂无吉林建筑经济信息化管理专业的排名数据。
二、建筑经济信息化管理是什么?干什么
建筑经济信息化管理是什么?干什么:建筑经济管理主要研究运筹学、工程经济学、建筑工程计量与计价等方面的基本知识和技能,进行建筑工程项目的投资评估、造价管理、计量与计价等。例如:房地产项目前期投资、后期收益以及风险性的评估,建筑工程施工成本的概预算,建筑工程施工作业品质与效率的度量与审计等。 关键词:经济 审计 成本 效率查看详情
三、2025年开设建筑经济信息化管理专业的热门院校推荐:
1. 云南国土资源职业学院
一、发展概况云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院,是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一,也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅,成为学校发展史上新的里程碑。学校2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。学校一直秉承“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德...
2. 重庆电讯职业学院
重庆电讯职业学院是一所军企教融合发展的技术型高校。办学以来,坚持类型教育,坚持“厚德为人、砺能立身”校训宗旨,坚持“全成教育”理念, 一体化推进教育、科技和人才强校建设,强化培养包括大国工匠和高技能人才在内的“国家战略人才力量”,服务国家成渝双城战略和“新重庆”建设,助力技能型社会建设,形成“一主(自主培养)、两翼(高水平学校和专业群)、三性(战略性、国际性和创新性)”的“双高”特色,促建了“校园...
3. 云南机电职业技术学院
云南机电职业技术学院为“中国特色高水平高职学校和专业群建设计划专业群建设单位”“国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校”“全国200所优质专科高等职业院校”“2020全国职业院校产教融合50强”“全国首批示范性职业教育集团(联盟)培育单位”“**首批全国职业院校示范性虚拟仿真实训基地”、云南省“双高计划”学校建设单位、云南省“三全育人”综合改革试点高校、“省级示范性高等职业院校”、“云南省文...
4. 湖南城建职业技术学院
湖南城建职业技术学院始建于1958年,是湖南省人民政府批准、**备案的公办全日制高等职业院校,是湖南省示范性高职院校、湖南省卓越高职院校、湖南省楚怡“双高计划”建设单位、湖南省“楚怡工匠计划”试点高校,被誉为湖南建设人才的摇篮和百万建筑湘军的“黄埔军校”。现设7个教学系部,开设26个招生专业,在校生13000余人。 学院是全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地、全国建材工业人才培训基地、全国首批...
5. 湖南交通职业技术学院
湖南交通职业技术学院创建于1956年,位于湖南省会长沙,毗邻长沙临空经济示范区,是一所历史悠久、底蕴厚重、特色鲜明的高职院校,是国家示范性高等职业技术学院、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、全国文明校园先进学校创建单位、湖南省首批卓越职业院校和湖南省楚怡高水平高职学校A档建设单位。先后荣获“全国毕业生就业典型经验高校”“全国创新创业典型经验高校”“全国普通高校毕业生就业工作先进集...
四、2025年专业查询排行榜
1. 安全防范技术专业
安全防范技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向工程技术与设计服务行业的安全工程技术人员等职业,中小安防工程设计、安装调试、运行维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能安防系统等知识,具备智能安防系统初步设计规划、线路施工与测试、系统安装调试、常见故障排除等能力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事安防系统方案设计、设备安装与系统调试、系统运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有分析安全防范常见子系统功能和设备性能的能力;
2.具有勘测管线路由、测试线路性能的能力;
3.具有安装与调试智能化安全防范系统的能力;
4.具有实施管理智能化安全防范工程项目的能力;
5.具有诊断排除智能化安全防范系统运行维护与常见故障的能力;
6.具有设计规划智能化中小安全防范系统的能力;
7.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息技术基础知识、专业信息技术,基本掌握智能安防领域数字化技能;
8.具有掌握绿色生产、安全防护、质量管理的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**法治思想概论、宪法与法学基础、电工电子技术、安防网络技术、安防工程制图、网络操作系统、数据库应用、新一代信息技术概论、程序设计语言。
专业核心课程:安全防范技术应用、智能化工程综合布线、智能化安防系统安装与调试、安防工程项目管理、智能化安防系统运维、中小安防工程设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行安防工程线路施工与检测、设备安装与系统调试、工程项目管理、系统常见故障排除、中小安防工程设计等实训。在大中型安防系统集成商、工程商等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:综合安防系统建设与运维、安全防范系统建设与运维、智慧安防系统实施与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字安防技术、物联网工程技术
接续普通本科专业举例:安全防范工程、物联网工程
查看详情2. 包装工程技术专业
包装工程技术是什么?干什么:包装工程技术主要研究包装材料、包装机械设备、包装结构设计、包装造型等方面的技术知识和技能,在包装工程技术领域进行商品包装的设计、包装印刷生产、包装装潢设计及电脑制作等。例如:包装工艺设计,运输包装设计,包装材料以及包装检测等。 关键词:包装 材料 机械 检测查看详情
3. 舞台艺术设计与制作专业
舞台艺术设计与制作专业就业方向有哪些:设计类企业:会场设计、舞台设计、美术设计、道具设计及制作。查看详情
4. 邮政通信管理专业
邮政通信管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向邮政和快递服务人员等职业,邮政营业员、邮件分拣员、邮政投递员、邮政市场业务员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和邮政业务、邮政通信组织、邮政经营管理等知识,具备邮政基层业务处理、市场营销、客户服务、作业组织管理、就业创业等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事邮政快递基层业务处理、营销和管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有良好的思想政治素质和邮政职业道德,具有较强的创新创业和动手实践能力;
2.具有良好的沟通、团队合作、常用办公软件应用能力和较强的客户服务意识与能力;
3.具有熟练使用邮政营业信息系统进行各类邮件的收寄、封发、窗口投递和特殊处理等邮政营业网点业务处理的能力;
4.具有组织开展邮政市场调研、市场信息分析、营销方案策划、营销活动的能力;
5.具有客户服务和客户关系管理的能力;
6.具有邮政网路组织管理、邮件内部处理生产作业组织管理的能力;
7.具有邮政支局或邮政营业网点管理、使用数字技术对邮政经营管理活动进行分析的能力;
8.具有实施绿色生产、安全生产、服务质量管理、风险防范工作的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:管理学、数字经济管理、市场营销理论与实务、商务礼仪与沟通、邮政网络优化、物流管理引论、电子商务实务。
专业核心课程:邮政业务与管理、邮政金融业务、邮政组织管理、邮政业务销售技巧、邮政企业经营管理实务、国际邮政通信、邮政业务数据分析。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行邮政业务操作、邮政金融业务操作、邮政新一代寄递信息系统、企业运营管理模拟沙盘等实训。在各级邮政企业和邮区中心局等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:快递运营管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:邮政快递管理、现代物流管理、市场营销、企业数字化管理、全媒体电商运营
接续普通本科专业举例:邮政管理、工商管理、市场营销
5. 质量管理与认证专业
质量管理与认证专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向质量管理工程师、体系认证咨询师等职业,质量监督与管理、质量控制与改进、生产管理、计量管理、质量管理体系咨询、体系审核、认证认可等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和质量管理、生产管理、认证等知识,具备质量检验、过程控制、计量器具维护、管理咨询等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事质量管理、生产管理、计量管理、体系管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有较强的整合和综合运用质量管理等方面知识的能力;
2.具有利用统计过程控制等技术技能,进行质量分析、评价、改进的能力;
3.具有使用、维护、校准计量器具,使用常用计量仪器的能力;
4.具有管理体系建设、运行、维护的实践能力;
5.具有应用质量管理标准、认证相关法规等实施认证,掌握质量管理与认证领域新进展的能力;
6.具有绿色管理、环境保护、质量管理信息化等相关知识与技能;
7.具有良好的科学素养与人文素养,诚实守信,具备社会责任感和担当精神;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:质量法律法规、管理学基础、计量基础、公差配合与测量技术、机械制图与计算机绘图、工程训练。
专业核心课程:质量管理、生产管理、工业工程基础、质量检验、质量分析与改进、计量器具使用与维护、管理体系审核实务、标准化基础。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行计量仪器的使用与维护、质量分析与改进、工程绘图和计算机绘图等实训。在ISO9001认证机构、行业质量管理咨询企业、内审企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:认证人员职业资格、注册计量师
接续专业举例
接续高职本科专业举例:工业工程技术
接续普通本科专业举例:标准化工程、质量管理工程
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