天津有开设社区康复专业的大学吗？

2025年02月13日字体大小：小中大特大

一、天津社区康复专业的大学有0所:

答：2025年天津没有院校招收社区康复专业的学生，因此暂无天津社区康复专业的排名数据。

二、社区康复专业就业方向有哪些

社区康复专业就业方向有哪些：康复类机构：康复护理、康复保健、健康管理、康复训练、康复技术指导。查看详情

天津有开设社区康复专业的大学吗？

三、2025年开设社区康复专业的热门院校推荐：

1. 重庆信息技术职业学院

重庆信息技术职业学院创建于1995年。2001年经重庆市人民政府批准、**备案正式成立重庆信息技术职业学院（**代码12755）。学校是**批准的国家计算机与软件技术技能型紧缺人才培养院校、重庆市示范性软件学院、重庆市软件人才培养基地、重庆市笔记本电脑基地人才培养院校、重庆市高技能人才培养基地、重庆市美育实验学校。学校自创建伊始，坚持以服务为宗旨，以促进就业为导向，走产学研结合之路的办学理念...

2. 烟台南山学院

一、走进南院办学山海间有朋自远方来不亦说乎（一）学校概况烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办，**批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年，2005年**批准为全日制普通本科高校，2015年通过**本科教学工作合格评估，2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位，经山东省教育厅批准，2019年开始与青岛科技大学、青岛大学、山东理工大学等高校联合...

3. 苏州托普信息职业技术学院

苏州托普信息职业技术学院创办于2002年，是经江苏省人民政府批准、**备案，具有独立颁发文凭资格的全日制普通高等学校。学校始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以提高质量为核心，努力办让人民满意的职业教育。学校地处“全国最强地级市－苏州”“全国百强县之首－昆山”，坐落在“全国闻名的阳澄湖畔”，占地320亩，是园林式校园...

4. 重庆轻工职业学院

重庆轻工职业学院创建于2011年3月，是经重庆市人民政府批准、**备案的全日制普通高等院校。坐落于西部（重庆）科学城核心区域，毗邻大学城，占地1700余亩（含璧山新校区1550亩）。学校是**应急安全智慧学习工场项目试点学校，**“1+X”证书试点院校，工信部大数据产业人才基地，职业院校服务全民终身学习项目实验学校，重庆市绿色学校建设示范学校，重庆市职业技能鉴定指导中心重庆市技能人才综合服务...

5. 洛阳科技职业学院

洛阳科技职业学院是经河南省人民政府批准、国家**备案的一所全日制综合性普通高等职业院校。学校恰逢职业教育高质量发展的新阶段，将在“十四五”期间升格为本科职业大学。全国高职院校三十强洛阳科技职业学院学校环境优美、天人合一，2421亩生态校园，以涧河为界，分河东、河西两大校区。现有8个二级学院，开设37个专业，形成了服务区域战略的8个独具特色的专业集群，拥有三个省级骨干专业群。学校积极建设青年友好型...

四、2025年专业查询排行榜

1. 工业产品质量检测技术专业

工业产品质量检测技术专业怎么样？好就业吗：质检类企业：产品质量检验、量仪检定与维修、质量管理和机械加工。查看详情

2. 纺织机电技术专业

纺织机电技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向纺织设备制造、纺织设备的操作与维保、纺织设备售前售后服务、纺织设备升级改造、现代生产管理等岗位(群) 。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代纺织设备结构原理、纺织生产工艺、电气控制、机电设备安装工艺学、机电设备故障诊断与维修、生产管理学等知识，具备计算机绘图、计算机辅助设计、电气控制系统设计、钳工、电工等操作能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新型纺织设备设计与生产，纺织设备销售与售后安装维修，新型纺织设备操作、维护、维修与保养，纺织设备信息化升级改造，数字化车间生产运行与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有新型纺织设备设计生产的能力；

2. 具有设备售前售后服务的能力；

3. 具有新型纺织设备操作、维护、维修与保养的能力；

4. 具有设备信息化升级改造的能力；

5. 具有数字化车间生产运行与管理的能力；

6. 掌握纺织生产安全操作规程及相关法律法规；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：自动计算机辅助设计软件、电工电子技术、计算机技术基础、纺织材料学、电机拖动及控制、机电设备故障诊断与维修、液压与气动技术。

专业核心课程：自动检测技术及应用、电气控制与 PLC 应用、变频器控制技术、新型纺织设备与工艺、纺织设备管理、纺织设备电气控制技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行传感器与检测、电气控制、纺织设备运转、纺织设备保全等实训。在纺织企业、校内外生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业：现代纺织工程技术

接续普通本科专业：纺织工程

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3. 香料香精技术与工艺专业

香料香精技术与工艺专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向香料研发与生产、香精配制与调香、香料香精产品质量检验、加香应用、香料香精产品营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和辨香与评香、香原料生产技术、香精配方结构、香料香精性能与检验、日用化学品等知识，具备香料香精生产及工艺条件控制、香精调配、香料香精质量检验、加香应用、产品营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事天然香料提取、合成香料生产与事故处理、香精配制与调香、香料香精质量检验、加香、香料香精产品营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.能够对芳香化学品进行初步研发设计，并能协助工程师对研发产品进行生产应用；

2.能够熟练操作反应设备生产天然香料和合成香料，具有事故预防、处理等安全生产与防护的能力，并能够将绿色化工技术、智能制造技术应用于芳香化学品的加工和生产；

3.能够对芳香化学品进行闻香、辨香和评香，具有确定芳香化学品质量优劣的能力；

4.能够熟练利用香料数据库对香精配方进行初步设计，具有对香精进行调配的能力；

5.能够根据加香产品的环保和健康安全要求，对日化产品、食品等加香产品进行加香，并具有原料追溯管理的能力；

6.能够按照国家质量标准对香料及香精制品进行质量检验，具有操作大型分析仪器对香料香精进行结构分析和香气分析的能力；

7.能够适应香料香精行业数字经济发展新需求，具有利用数字技术进行行业技术革新和产品营销的能力；

8.具有香料香精领域相关技术标准和法律法规的查询、理解和执行能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基础化学、化工单元操作、有机合成单元反应、辨香与评香、化工智能制造、绿色化工技术、环境保护与清洁生产。