一、宁夏戏曲音乐专业的大学有0所:
答:2025年 宁夏没有院校招收戏曲音乐专业的学生, 因此暂无宁夏戏曲音乐专业的排名数据。
二、戏曲音乐专业培养什么能力?学习哪些知识
戏曲音乐专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向戏曲音乐演(伴)奏、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和戏曲发展历史、剧种音乐规律、剧种音乐套腔和创腔等知识,具备戏曲音乐演(伴)奏、剧目音乐编创、文化活动策划与组织等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事戏曲音乐演(伴)奏、戏曲传承、群众文化活动服务、文化艺术教学与培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有一定的中华优秀传统文化素养和审美能力;
2.具有良好的运用戏曲剧种音乐规律、演(伴)奏方法和技巧进行戏曲音乐演奏、伴奏的能力;
3.具有一定的艺术理解、想象和二度创作能力,以及良好的舞台表演和艺术表现能力;
4.具有信息技术应用能力和一定的运用音乐软件进行戏曲音乐编创的能力;
5.具有良好的沟通协调能力,以及群众文化活动组织、策划和排练能力;
6.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理与视唱练耳、键盘基础、中国民族民间音乐、和声基础、中国戏曲史、戏曲音乐史、戏曲音乐赏析、艺术概论。
专业核心课程:器乐(主修乐器)演奏、器乐辅修、戏曲锣鼓经、合奏、剧目音乐演(伴)奏、剧种唱腔分析与写作、文化活动策划与组织。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行观摩、合排、响排、彩排、展演等实训。在专业文艺院团、各级各类公共文化服务单位、社会艺术培训等机构进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:器乐艺术指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例:戏曲表演、音乐表演
接续普通本科专业举例:音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、表演
查看详情三、2025年开设戏曲音乐专业的热门院校推荐:
1. 北京戏曲艺术职业学院
北京戏曲艺术职业学院(简称“北戏”)是经北京市人民政府批准、**备案的全日制普通高等学校,是北京市唯一一所公办艺术类高等职业学院。学院由梅兰芳先生等京剧前辈创建于1952年。2002年12月,学院正式举办全日制高等职业教育,2006年北京市艺术研究所与学院合并,充实了教学、科研力量。学院面向全国招生,开设京剧、地方戏曲、音乐、舞蹈、艺术设计和影视表演等多个专业方向,从单一的戏曲学校发展成为综合艺...
2. 河南艺术职业学院
河南艺术职业学院是经省政府批准,**备案的一所公办高等艺术职业院校,现有郑州市郑东新区郑开大道132号和郑州市金水区文化路79号两处校区,占地面积54.98万平方米,教学行政用房面积28.12万平方米,地理位置优越,经济、文化、教育资源丰富。教学科研仪器设备资产5360万元,图书馆藏书46.03万册,多媒体教室、网络实验室、演播厅、报告厅、运动场、琴房、练功房、画室等设施一应俱全。学院师资力量雄...
3. 晋中职业技术学院
晋中职业技术学院成立于2004年,是经山西省人民政府批准,**备案,由晋中市人民政府举办的公办全日制普通高职院校。自建校以来,学院坚持立德树人,秉持“修德、积学、精技、善行”的校训,致力于培养知识型、技能型、创新型技术技能人才。学院现有教职工589名,副高以上职称129名,在校生13000余人。学院设有车辆工程、电子信息、机电工程、经济管理、能源工程、生物工程和社会文化旅游7个系62个高职专业,...
4. 河北艺术职业学院
河北艺术职业学院是河北省唯一一所以培养舞台表演艺术人才为主的公办高等艺术院校,创办于1955年。历经河北省戏曲学校、河北省戏剧学校、河北省艺术学校等发展阶段,2001年经河北省政府批准升格为高职院校。在68年以来的办学历史中,学院扎根燕赵文化沃土,孕育传承“爱生如子、爱校如家、爱艺如命”的河艺精神,形成了独特的办学传统和办学特色。学院是河北省非物质文化遗产传播基地、中国非遗传承人群研培计划参与院校...
5. 四川汽车职业技术学院
四川汽车职业技术学院成立于1979年,是一所全日制普通高等专科职业院校。是“全国职业教育先进单位”、“国家级汽车实训基地”、“四川省文明单位"、“四川省社会组织先进集体”、“四川省现代学徒制首批试点单位”、“1+X证书制度全国首批试点单位”、“大学生创新创业优秀工作站”。 学校占地面积998亩(规划500亩),建筑面积163112平方米,馆藏图书56.5万册,教学仪器...
四、2025年专业查询排行榜
1. 环境艺术设计专业
环境艺术设计专业主要学什么课程:居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等查看详情
2. 表演艺术专业
表演艺术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向影视演员、戏剧演员、舞蹈演员、歌唱演员等职业,戏剧影视表演、综艺表演、歌舞表演、节目主持、群众文化活动服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和表演、编创等知识,具备影视表演、戏剧表演、歌舞表演、综艺表演等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事电影电视表演,戏剧戏曲、音乐舞蹈等综艺表演,群众文化活动服务与指导,综艺节目主持等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有影视表演、戏剧表演、歌舞表演、音乐表演、综艺表演的基本功;
2.具有对影视、戏剧、音乐、舞蹈、综艺等作品的艺术理解和表现能力;
3.具有运用正确的表演方法对舞台人物形象进行艺术塑造的能力;
4.具有对小型作品自编、自导、自演的艺术创作能力;
5.具有对群众文艺活动实施指导的能力;
6.具有较好的语言表达、沟通协调和团队合作能力;
7.具有一定的信息技术运用能力,能进行戏剧、歌舞等艺术作品的音视频剪辑和制作;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:表演基础、声乐基础、钢琴基础、舞蹈基础、音乐欣赏、影视鉴赏、艺术概论。
专业核心课程:戏剧影视表演、声乐演唱、舞蹈表演、综艺主持、艺术语言技巧、导演创作与表演实践。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行舞台表演、剧目排练、展演交流等实训。在演艺企业、文艺院团或影视制作机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:演出经纪人员资格
职业技能等级证书:自媒体运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:音乐表演、舞蹈表演与编导
接续普通本科专业举例:表演、音乐学、舞蹈学
3. 药品经营与管理专业
药品经营与管理专业主要学什么课程:医药商品基础、临床医学基础、药品营销、药品储运、药师管理与法规、药品经营质量管理实务、零售药店管理实务、物流信息技术与实务、医药电子商务等。查看详情
4. 音乐传播专业
音乐传播专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向音乐活动策划、文化经纪、新媒体运营、音乐编辑等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、音乐传播、音乐表演等知识,具备演出场馆管理、演艺活动策划和执行、新媒体内容制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事音乐活动策划、演出经纪、舞台管理、新媒体运营、音视频剪辑等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有较高的音乐作品鉴赏能力;
2.具有一定的音乐制作软件辅助创作与编辑能力;
3.具有运用传统媒体及新媒体平台、数字技术制作、改编音乐内容并进行传播的
能力;
4.具有独立制订音乐演出等活动策划方案并组织、实施相关文化艺术活动的能力;
5.具有音乐市场调查、音乐产品研发、音乐市场推广与营销等方面的能力;
6.具有良好的语言文字表达、沟通交流和团队合作能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理、音乐鉴赏、艺术概论、音乐表演基础、音乐传播基础、摄影摄像基础、数字图像处理技术。
专业核心课程:新媒体音乐文案、音乐制作软件应用、数字传播技术应用、文化活动策划与组织、音乐场馆管理、音乐市场营销。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行音视频编辑、录音录像、演出活动策划与执行等实训。在文化艺术、新闻出版、广播电视电影等行业的企事业单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:演出经纪人员资格
职业技能等级证书:新媒体编辑、自媒体运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:音乐表演、网络与新媒体、播音与主持、全媒体新闻采编与制作
接续普通本科专业举例:音乐学、传播学、播音与主持艺术、艺术管理
5. 节电技术与管理专业
节电技术与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向电力工程技术人员等职业,节电工程技术、智慧用电管理、电力低碳咨询服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和节电工程技术、电力需求侧管理、电力用户碳排放核查与交易等知识,具备节电工程施工、用电系统智慧运维、用电诊断及节电低碳方案编制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事节电工程设计、安装、调试与运维,智能监测与节电管理,节电减碳咨询服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有供配电系统节电设计、设备选型、安装调试及运维的能力;
2. 具有电机系统节电设计、设备选型、安装调试及运维的能力;
3. 具有照明系统节电设计、设备选型、安装调试及运维的能力;
4. 具有充换电(桩)站节电设计、设备选型、安装调试及运维的能力;
5. 具有在节电工程中应用变频器、PLC、单片机等控制技术的能力;
6. 具有电能智慧管理平台运行、能效监测与管理、节电减碳咨询服务的能力;
7. 具有适应电力产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工电子基础、电力系统基础、电气制图与 CAD、单片机技术、PLC电气控制技术、电力安全技术、微电网技术及应用、能效监测与评价。
专业核心课程:供配电系统节电技术、电机系统节电技术、绿色照明技术、智能充换电技术、变频调速技术、节电低碳管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行供配电系统模拟仿真、电机系统能效检测、照明系统检测与设计、充电桩(站)智慧运维、企业节电低碳管理仿真等实训。在电力工程公司、电力综合能源服务公司、售电服务公司、电力用户等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:用户侧微电网工程应用、新能源充电设施安装与维护、变配电运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:新能源发电工程技术、电力工程及自动化
接续普通本科专业举例:电气工程及其自动化