根据软科2025年专业排行榜排序,江苏摄影摄像技术专业第1名:南京视觉艺术职业学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考摄影摄像技术的高考生展示,摄影摄像技术专业最好的大学排名以及摄影摄像技术专业详解!
一、江苏摄影摄像技术专业排名前10的大学有:
第1名:南京视觉艺术职业学院、第2名:江南影视艺术职业学院。
二、摄影摄像技术专业江苏地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 南京视觉艺术职业学院 | 摄影摄像技术 | 2 | 江南影视艺术职业学院 | 摄影摄像技术 |
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三、摄影摄像技术专业就业方向有哪些
摄影摄像技术专业就业方向有哪些:传媒类企业:摄影摄像、影视制作、平面设计、后期剪辑、婚纱摄影等。查看详情
四、2025年开设摄影摄像技术专业的热门院校推荐:
1. 重庆艺术工程职业学院
重庆艺术工程职业学院(以下简称学校)是经重庆市人民政府批准,**备案,重庆市教委主管,具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制高等职业院校。由中国建筑装饰行业百强企业——重庆港鑫建筑装饰设计工程有限公司创办。先进的教育理念。学校坚持党对教育事业的全面领导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,矢志教育报国初心使命,秉承“心手相传、知行合一”校训,坚持“教育与产业契合、学校与企业融合、教学与职业...
2. 云南交通职业技术学院
云南交通职业技术学院是由创建于1952年的云南省昆明交通技术学校、1965年筹建的云南省交通职工中等专业学校、1975年创建的云南省公路局职工大学三所学校于2001年4月合并组建而成。2022年11月原云南省化工学校并入学校。学校现有呈贡、普吉、吴井桥、龙城校区,共占地745亩,与企业合作办学的高新校区占地277亩,另租用学生实习实训基地495亩。呈贡校区为主校区,位于昆明市呈贡大学城。学校建成了...
3. 黑龙江艺术职业学院
黑龙江艺术职业学院的前身是黑龙江省戏曲学校,1959年建校,1972年更名为黑龙江省艺术学校,2002年9月经省政府批准,与黑龙江省文化干部学校合并组建黑龙江艺术职业学院,目前是黑龙江省唯一的一所国办全日制综合性艺术职业学院。校区占地面积近10万平方米,建筑面积10.2万平方米。 学院文化艺术底蕴深厚,建校六十多年来培养了一大批全省乃至全国知名的表演艺术家、剧作家,如作家张抗抗;剧作家张明媛、鲍十...
4. 哈尔滨传媒职业学院
在美丽的北国冰城哈尔滨,镶嵌着一颗绚丽夺目,魅力四射的传媒艺术明珠——哈尔滨传媒职业学院。学校创办于1993年,系黑龙江省人民政府批准,国家**备案的全日制普通高等学校,主管单位:黑龙江省教育厅,国标代码13302;黑龙江省报考代码4064。2018年黑龙江省教育厅批准为单考单招试点院校。黑龙江省委高校工委、黑龙江省教育厅文明单位。黑龙江省人民政府征兵工作站。| 历史沿革1993年 — 2005...
5. 辽宁广告职业学院
辽宁广告职业学院是隶属省教育厅的普通高等职业学院,为国内广告专业学院之首创,占地面积425499平方米,建筑面积127887平方米。教职工总数419名,在校学生5000余名。馆藏图书36.41万册,学院在沈阳北郊,与辽宁大学(文科校区)、沈阳师范大学、沈阳航空学院、沈阳工程学院等十余所高校共同营造沈阳北部高校文化圈。辽宁广告职业学院建于1993年,是一所以广告专业为主的大专院校。设有专业:市场营销...
五、2025年专业查询排行榜
1. 影视照明技术与艺术专业
影视照明技术与艺术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向演艺设备工程技术人员、灯光师、照明工等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和美术色彩构成及立体构成、影视及舞台光线效果设计、布光、摄影摄像等知识,具备影视及舞台灯光效果设计与呈现等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事演艺灯光及特效设备销售与维护、演出灯光系统搭建、影视及舞台灯光效果设计与效果呈现等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具备影视及舞台灯光系统搭建能力;
2.具备根据艺术效果要求,区别使用不同类型的灯具及其他演艺设备的能力;
3.具有影视及舞台照明艺术效果的设计能力;
4.具备使用制图软件完成灯光设计施工图纸、静态或动态模拟效果图纸制作的数字技术应用能力;
5.具备使用调光控制设备控制灯具及其他舞台演出设备完成预期艺术效果呈现的能力;
6.具有根据影视摄影创作意图和需求,完成一般影视拍摄任务的能力;
7.具有理解音乐节奏、情绪,提炼、理解文学作品或项目文案主题思想的审美能力;
8.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:美术基础、摄影摄像基础、照明基础理论、影视艺术概论、用电常识、音乐赏析。
专业核心课程:舞台演出设备维护与系统搭建、调光控制设备应用、舞台艺术作品用光赏析、影视艺术作品用光赏析、影视光线处理技巧、舞台灯光设计、灯光设计软件。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行调光控制设备使用、舞台灯光系统搭建、影视光线造型效果处理、舞台灯光设计、摄影摄像技术等实训。在演出剧场、剧院团、广播电视台、演艺工程公司、广告公司、舞台或影视灯光设备生产租赁等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数字影视特效制作
接续专业举例
接续高职本科专业举例:舞台艺术设计
接续普通本科专业举例:戏剧影视美术设计、影视摄影与制作
查看详情2. 金融服务与管理专业
金融服务与管理专业就业方向有哪些:毕业生在金融机构从事大堂经理、银行柜员、客户经理、理财经理、信贷专员、营运专员、保险员、金融客服等工作。 查看详情
3. 民族表演艺术专业
民族表演艺术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向民族民间艺术传承人员等职业,民族乐器演奏、歌唱、舞蹈、群众文化活动服务、文化艺术培训等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中华优秀传统文化、民族音乐、民族舞蹈、民族艺术基本理论、民族艺术表演等知识,具备文艺创作与表演、群众文体活动组织、文化艺术培训等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事民族乐器演奏、民族舞蹈表演、音乐表演、歌唱表演、文化活动组织与策划、民族民间艺术传承等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有表演民族传统音乐、声乐、器乐、舞蹈、表演的能力;
2.具有运用声乐、器乐、舞蹈表演技巧,塑造民族艺术等形象的能力;
3.具有艺术鉴赏和艺术实践的能力;
4.具有组织和策划合唱、合奏、舞蹈演出活动的能力;
5.具有传承、展示、保护、创新艺术的表演和实施指导的能力;
6.具有一定的信息技术和多媒体技术运用的能力;
7.具有较好的语言表达、沟通协调和团队合作的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理、视唱练耳、和声、音乐简史与鉴赏、民族音乐基础理论、地区民族艺术赏析、表演基础。
专业核心课程:民族乐器演(合)奏、少数民族舞蹈与创编、民族技艺传习、声乐演唱、钢琴演奏、舞台表演、合唱与指挥、音乐教学法。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行舞蹈表演、声乐演唱技能、器乐演奏技能、舞台表演、音乐教学法等实训。在演艺企业、文艺院团、文化馆(站)、艺术培训机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:教师资格、演出经纪人员资格
职业技能等级证书:器乐艺术指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例:音乐表演、舞蹈表演与编导
接续普通本科专业举例:音乐表演、舞蹈表演
查看详情4. 文化产业经营与管理专业
文化产业经营与管理专业就业方向有哪些:传媒类机构:传媒策划、文化产品营销、演出宣传、会展策划、会展组织、文化市场经营管理。查看详情
5. 装配式建筑构件智能制造技术专业
装配式建筑构件智能制造技术专业学习哪些知识:《装配式建筑识图与构造》、《装配式建筑施工》、《装配式建筑材料检测及验收》、《建筑工程测量》、《工程项目管理》、《土力学与地基基础》、《BIM建模》等。查看详情