黑龙江开设钢琴伴奏专业的大学有哪些?

字体大小: 特大

一、黑龙江钢琴伴奏专业的大学有0所:

答:2025年 黑龙江没有院校招收钢琴伴奏专业的学生, 因此暂无黑龙江钢琴伴奏专业的排名数据。

二、钢琴伴奏专业怎么样?好就业吗

钢琴伴奏专业怎么样?好就业吗:文娱类企业:文艺表演、音乐教学、钢琴装配调试、钢琴调律与维护。查看详情

黑龙江开设钢琴伴奏专业的大学有哪些?

三、2025年开设钢琴伴奏专业的热门院校推荐:

1. 珠海艺术职业学院

珠海艺术职业学院是南粤大地上一所重要的艺术高等学府。前身为1998年创办的中国舞教学研究院,2003年经广东省人民政府批准,**备案,成为颁发电子注册文凭,纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校(学院代码:12576)。学校有独特的地理优势,坐落在珠海特区金湾大学城,依山傍海,环境优美,毗邻港澳,生活方便。学校临近珠海拱北海关、珠海机场,随着粤港澳大湾区建设的推进,港珠澳大桥的开通,学校的区位...

2. 山西艺术职业学院

山西艺术职业学院,是2020年3月将原山西艺术职业学院、原山西戏剧职业学院、山西省晋剧院、山西省京剧院等九家单位改革重组成立的一所新学院。隶属于山西省文化和旅游厅,接受山西省教育厅业务指导,是全省唯一的高等职业艺术院校。学院历史悠久,文化底蕴深厚。原山西艺术职业学院的前身是始建于1951年的山西省艺术学校,是山西第一所艺术学校。人民艺术家、著名版画家力群为首任校长。1958年升格为山西艺术学院(本...

3. 广东艺术职业学院

广东舞蹈戏剧职业学院是历史悠久、声誉卓著的省属公立艺术类高职院校,源自1958年成立的广东粤剧学校(广东省文化艺术成人中专学校)和1959年创建的广东舞蹈学校,历经数次名称变迁,如广东艺术专科学校、广东人民艺术学院等。至2019年2月,学校成建制划转广东省教育厅管理,由省教育厅与省文化和旅游厅共建。学校秉承深厚的办学传统,成就显著,培养了大批高素质文化艺术人才。自1964年的大型文艺演出《东方红》...

四、2025年专业查询排行榜

1. 社区管理与服务专业

社区管理与服务专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向社区工作者和城市管理网格员等职业,社会政策咨询与动员、公共事务办理与跟进、社区活动策划与实施、社区社会组织指导与扶持等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和社区法规政策、政务管理、社区特殊人群服务、社区志愿服务等知识,具备宣传教育、政务办理、需求评估、组织策划等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事政策咨询与动员、公共事务办理与跟进、社区活动策划与实施、社区社会组织指导与扶持等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有贯彻执行、宣传落实政策法规,开展政策咨询和动员的能力;

2.具有协助人民政府或者派出机关办理与协调公共事务、公益事业的能力;

3.具有组织协调社区资源,开展社区便民服务、志愿服务和专业化服务的能力;

4.具有开展居(村)民自治活动,促进社区社会组织孵化、骨干人才培养及社区社会组织规范管理的能力;

5.具有使用智能设备采集图像视频、上报社区信息与社情民意的能力;

6.具有化解和排查矛盾纠纷与安全隐患,开展人民调解工作的能力;

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:基层社会治理、公共管理概论、社区管理、社区政策与法规、社区发展与社会工作、社区公文写作。

专业核心课程:社区需求评估、社区事务管理、社区管理沟通、社区特殊人群服务、社区服务方法应用、社区社会组织管理、社区党建、智慧社区平台应用。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行政策宣传与咨询、公共事务办理、社区需求调研、社区特殊人群帮扶、智慧社区平台应用等实训。在社区公共服务中心、社区家庭综合服务中心、社会服务机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:社区治理

接续专业举例

接续高职本科专业举例:智慧社区管理

接续普通本科专业举例:公共事业管理


查看详情

2. 旅游英语专业

旅游英语专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向旅游及公共游览场所服务人员、住宿服务人员、翻译人员等职业,商务旅游翻译、涉外酒店服务、出入境业务服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的英语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、涉外旅游业务等知识,具备良好的涉外旅游服务等能力,具有精益求精的职业精神和信息素养,能够从事中英文导游、海外领队、涉外酒店服务和出入境服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用良好的英语听、说、读、写基本技能进行日常英语会话和应用文写作的能力;

2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法,运用英语开展口头或书面形式的应用翻译的能力;

3.具有良好的沟通技巧及跨文化交际能力或实践能力;

4.具有运用英语从事涉外旅游活动的基本操作能力;

5.具有运用英语从事涉外旅游活动的组织、协调及管理能力;

6.具有运用英语开展导游、旅行社计调、旅游咨询、酒店服务和出入境翻译等能力;

7.具有较强的信息素养和数字技能,具有互联网平台运营与推广的基本技能,能够运用英语基于互联网平台提供客户咨询服务;

8.具有创新发展能力、创业能力,具有一定的分析问题和解决问题的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、旅游英语视听说、旅游概论、旅游政策与法规。

专业核心课程:旅游英语、英语口笔译实务、跨文化交际、目的地和客源国概况、导游基础、导游英语、饭店英语。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行英文导游、海外领队、涉外酒店服务和中英文翻译等实训。在旅游景区(点)、涉外酒店、国际旅行社和出入境服务公司等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:导游资格

职业技能等级证书:研学旅行策划与管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例:应用英语、旅游管理

接续普通本科专业举例:英语、翻译、旅游管理

查看详情

3. 智能机电技术专业

智能机电技术专业主要学什么课程:机械制图及CAD、电工技术基础、工业机器人技术基础、微型控制系统与技术、智能传感器技术、机械加工技术、PLC与变频器技术、工业控制网络技术、机器视觉识别技术查看详情

4. 电机与电器技术专业

电机与电器技术专业就业方向有哪些:工矿类企业:电机与电器的制造、测试、安装、调试、维护、操作、维修与管理。查看详情

5. 航空材料精密成型技术专业

航空材料精密成型技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向航空工程技术人员、机械热加工人员、增材制造设备操作员等职业,精密铸件、 精密锻件和增材制造生产、工艺设计、质量检验等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和精密锻造工艺、精密 铸造工艺、增材制造技术及相关法律法规等知识,具备精密铸件生产、精密锻件生产、 工艺设计、增材制造设备操作、产品质量控制等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够 从事精密铸件和锻件的生产工艺制订与实施、增材制造模型设计、设备操作与维护、产 品质量控制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有使用绘图工具和CAD制图软件进行机械制图和识图的能力;

2. 具有分析航空、航天用金属材料性能并进行零件选材和热处理的能力;

3. 具有使用锻造工具和设备进行毛坯下料、锻前加热、精密锻件加工和质量控制 的能力;

4. 具有使用铸造工具和特种铸造设备实施精密铸造工艺过程并进行铸件质量控制 的能力;

5. 具有安装、调试和使用增材制造设备并进行制件后处理的能力;

6. 具有针对典型精密锻件、精密铸件和增材制造产品进行工艺设计的能力;

7. 具有应用数字技术和信息技术进行精密铸造、精密锻造和增材制造的能力;

8. 具有绿色生产和安全生产意识,具有职业健康风险辨识与安全防护的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 机械制图与 CAD、航空工程材料与热处理、电工电子技术、机械设 计基础、增材制造技术基础、智能制造技术、现代企业管理。

专业核心课程: 锻造过程与锻模设计、铸造工艺及设备、增材制造工艺制订与实施、 精密锻造技术、精密铸造技术、铸锻成型 CAD/CAE、增材制造设备与维护、材料成型 检测技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行精密锻造、精密铸造、增材 制造设备操作和无损检测等实训。在铸造、锻造和增材制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 增材制造模型设计、增材制造设备操作与维护、机械工程制图

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 材料成型及控制工程

接续普通本科专业举例: 材料成型及控制工程、材料科学与工程


查看详情

五、钢琴伴奏专业2025年各省大学排名

全国 北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 香港 澳门 台湾 
目录 文章主题 相关推荐 热门推荐 最新文章