一、江苏轨道交通工程机械制造与维护专业的大学有0所:
答:2025年 江苏没有院校招收轨道交通工程机械制造与维护专业的学生, 因此暂无江苏轨道交通工程机械制造与维护专业的排名数据。
二、轨道交通工程机械制造与维护专业培养什么能力?学习哪些知识
轨道交通工程机械制造与维护专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向轨道交通装备行业中工程机械制修工等职业,轨道交通工程机械的生产加工、 组装调试、维修养护、操作驾驶等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和轨道交通工程机械必 备机电基础理论、构造原理及检修方法、检修制度与运用管理及相关法律法规等知识,具备轨道交通工程机械车体系统装配、调试、检修及处理故障等能力, 具有工匠精神和 信息素养,能够从事轨道交通工程机械的生产加工、组装调试、维修养护、操作驾驶等 工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有专业必备的机电操作能力、车辆检修装备的操作能力及简单车辆检修装备 的改造与设计能力;
2. 具有工程机械车体主要部件装配、调试、检修的操作能力;
3. 具有工程机械电气装置调试、检查及故障处理能力;
4. 具有工程机械液压系统调试、检查及故障处理能力;
5. 具有工程机械制动系统装配、调试、检修的操作能力;
6. 具有工程机械操作驾驶、车辆运行状态监测、动态监控设备维护及车辆故障应 急处理能力;
7. 具有良好的语言表达、文字表达、沟通合作能力及科学与人文素养,具有较强 的集体意识、团队合作意识及职业生涯规划能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力,具有与 专业 对应的绿色生产、安全防护、质量管理相关意识;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 轨道交通概论、机械基础、机械制图与 CAD、电工电子技术、液压 与气动传动、电机与电气控制、传感器与检测技术、可编程控制技术应用。
专业核心课程: 铁道线路施工与维护、机械制造技术、工程机械构造与检修、柴油 机组装与调试、大型工程机械检修技术、大型工程机械运用与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行 CAD 制图、机械加工、 柴油机组装与调试、工程机械检修等实训。在轨道交通工程机械制造、运用企业等单位 进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 工程机械数字化管理和运维、轨道交通车辆检修、数控车铣 加工
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 轨道交通车辆工程技术、铁道机车智能运用技术
接续普通本科专业举例: 车辆工程、智能车辆工程

三、2025年开设轨道交通工程机械制造与维护专业的热门院校推荐:
1. 辽宁轨道交通职业学院
辽宁轨道交通职业学院始建于1950年,位于东北政治经济文化中心沈阳市,是一所以服务轨道交通业为特色、以服务装备制造业为主体,全日制学历教育、职业培训和应用性技术服务并重发展的高职院校。学院坚持“职业化、集团化、特色化、国际化”的办学策略和“规模适度,质量第一,特色鲜明,追求卓越”的品牌发展战略。 学院主校区在轨道交通业和装备制造业聚集区——沈阳经济技术开发区,占地面积512亩,建筑面积14.2万...
2. 德阳城市轨道交通职业学院
天府重装,大德如阳,强国交通,德交启航。德阳城市轨道交通职业学院(简称:德阳交院)立足重装之都德阳什邡市,川青铁路、成万高速15-40分钟直达省会成都,交通便捷。校园总占地803.9亩,是按本科院校标准设置的生态花园智慧式校园:1.2万平米同心湖风景优美,2万平米图书馆充箱盈架,建有5.8万平米多达60个校内实训场所的国内一流实训基地、3.5万平米智能教学大楼、建有室内乒乓球馆、高标准运动场、设施...
3. 广东交通职业技术学院
广东交通职业技术学院(以下简称学院)的前身是1959年成立的广东交通学校和1960年成立的广东省航运学校。1999年经**批准,将两校合并组建广东交通职业技术学院。2008年7月由广东省交通运输厅整建制划转广东省教育厅管理。2022年10月,广东省华侨职业技术学校、广东省科技职业技术学校通过省属职业院校集团办学并入学院。学院坚持立足广东,服务区域经济与社会发展,注重培养创新型、复合型高素质技术技...
4. 湖北开放职业学院
湖北开放职业学院(以下简称“湖北开院”)是在湖北函授大学基础上更名改制成的一所民办普通高校,其前身湖北函授大学是在我国上个世纪八十年代经济体制改革、科技体制改革和教育体制改革的热潮中诞生的一所新型民办大学,于1984年11月9日,经湖北省委、省人民政府同意,湖北省教育厅<鄂教工农(1984)016号>文批准成立。1986年3月报请国家教委<(86)教计45号>文批准备案,是...
5. 西安铁路职业技术学院
西安铁路职业技术学院创建于1956年,是西安市人民政府主办的全日制普通高等职业院校,是西北地区第一所轨道交通运营专业门类齐全的高职院校。学校是国家首批1+X证书试点院校、第二批现代学徒制试点院校、国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位、国家职业教育教师教学创新团队建设单位、全国党建工作样板支部培育创建单位,是陕西省示范性高职院校、陕西省“双高计划”高水平高职学校建设单位、陕西省党建工作示范高校培育...
四、2025年专业查询排行榜
1. 治安管理专业
治安管理专业主要学什么课程:安全防范实务、人口管理、群众工作实务、巡逻盘查实务、行业场所治安管理、治安行政案件办理、大型活动安全管理、治安部门管辖的刑事案件侦办等。查看详情
2. 飞机电子设备维修专业
飞机电子设备维修专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向民用航空器机械维护员等职业,民用航空器航线电子设备维护、民用航空器电子设备定期检修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和航空器电子系统组成和工作原理等知识,具备对航空器通信系统、导航系统、仪表系统、自动飞行系统进行目视检查、部件拆装、功能操作、测试和故障分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事民用航空器航前、航后、过站检查和航线电子系统排故、组件拆装,航空器电子系统定期检修等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有阅读、查找维护手册、工卡和专业相关的英文资料及运用英语进行工作交流的能力;
2.具有识读机械图纸、电路图、电子线路图及基本的工程计算能力;
3.能够熟练使用常用工具量具,具有钳工、钣金、标准线路施工等维修基本技能;
4.具有对典型的民用航空器电子、电气部件进行操作、测试和拆装的能力;
5.具有进行典型民用航空器电子、电气系统的航线及低级别定检维护的能力;
6.掌握飞机仪表的组成、安装位置、工作原理,能够识别仪表读数和仪表的正常工作状态,具有常见故障排除和维护的能力;
7.掌握航空维修法规的相关要求,具有良好的安全意识和安全防护能力;
8.具有分析和解决问题、获取与利用信息的能力;
9.具有沟通合作、组织协调、口头与书面表达能力及自我学习、心理调整的
能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械基础、电路分析、低频电子线路、高频电子线路、数字电子技术、人为因素与航空法规、空气动力学基础及飞行原理、飞机构造基础。
专业核心课程:飞机电子设备维修专业英语、飞机通信系统、仪表指示与惯性基准系统、飞机导航系统、自动飞行控制系统、飞机电源系统、典型机型飞机电子系统。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行航空器维修基本技能、飞机通信系统维护、飞机导航系统维护、飞机仪表系统维护、飞机自动飞行系统维护等实训。在符合中国民用航空规章CCAR-145部《民用航空器维修单位合格审定规定》或CCAR-43部《维修和改装一般规则》的航空公司、机场维修部门和航空维修企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:民用航空器航线维修
接续专业举例
接续高职本科专业举例:航空机电设备维修技术、飞行器维修工程技术
接续普通本科专业举例:飞行器制造工程、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程
3. 环境监测技术专业
环境监测技术专业学习哪些知识:《环境监测技术与实训》、《环境监察与管理》、《室内环境检测与治理》、《水污染控制与设备运行》、《化工分析》、《大气污染控制与设备运行》、《环境影响评价》、《给水排水》、《噪声污染控制与设备运行》、《固体废物处理与处置》。 查看详情
4. 应用阿拉伯语专业
应用阿拉伯语专业怎么样?好就业吗:教育类机构:阿拉伯语教学、阿拉伯语培训、课程销售; 旅游类机构:阿拉伯语导游、翻译、旅游接待。查看详情
5. 生物质能应用技术专业
生物质能应用技术专业怎么样?好就业吗:新能源类企业:生物质能开发、生物质能利用。查看详情