江苏哪些大学开设茶叶生产与加工技术专业

一、江苏有2所院校开设茶叶生产与加工技术专业：

苏州农业职业技术学院、江苏农林职业技术学院。

二、茶叶生产与加工技术专业江苏地区的大学排名榜（2025年最新）

三、茶叶生产与加工技术专业怎么样？好就业吗

茶叶生产与加工技术专业怎么样？好就业吗：茶叶类企业：茶树栽培、茶叶生产、茶叶加工、茶叶评测、茶叶检验、质量管理、茶叶营销。查看详情

四、2025年开设茶叶生产与加工技术专业的热门院校推荐：

1. 铜仁职业技术学院

铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等职业学院，是国家民委与贵州省人民政府“委省共建”高校，是国家骨干高职院校、国家优质高职院校、国家“双高计划”立项建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校。学院现有全日制高职在校学生14437人(含高职扩招生源)。现有专任教师820人，高级职称376人，硕、博士421人。有全国高校黄大年式教师团队1个、国家级优秀教学团队1个...

2. 湖北工业职业技术学院

湖北省十堰市近依道教胜地武当山，毗邻华中屋脊神农架和南水北调中线水源地丹江口水库。这是一块神奇的地方，距今100万年前，这里就有古人类产生，“郧县人”的发现，改变人类起源的一元说。这是一片创业的热土，50年前，中国第二汽车制造厂（现东风汽车集团有限公司）在这里诞生，成为了闻名中外的汽车城。湖北工业职业技术学院坐落于拥有“仙山、秀水、汽车城”之称的湖北省十堰市中心城区，是一所省市共管的公办全日制普通...

3. 浙江农业商贸职业学院

浙江农业商贸职业学院是省属全日制公办高职院校，由浙江省供销合作社联合社主办，始建于1979年。是中华全国供销合作总社示范性高职院校、浙江省人民政府和中华全国供销合作总社共建院校、浙江省高水平专业群建设单位、浙江省文明单位、浙江省绿色学校（高等学校）、4A等级平安校园，受浙江省政府委托承办浙江茶业学院。学院坐落在历史文化名城绍兴，占地面积520余亩（含在建柯桥校区）。现有全日制在校生近9300人，教...

4. 广西职业技术学院

广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学，先后历经广西农学院热带作物分院（本科）、广西农垦职工大学、广西农工商职业大学等历史阶段。1998年经**批准，成为广西首批独立改制的公办高等职业院校。学校地处南宁市空港经济区，校园风景秀丽、文化氛围浓厚。现有在校生人数21000余人,其中泰国、越南、老挝、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚等9个国家的留学生130余人。学校被**认定为国家优质高职...

5. 江苏农林职业技术学院

江苏农林职业技术学院创建于1923年，现为中国特色高水平高职学校（A档）建设单位、国家示范性高职院校。历经百年风雨，秉承建校之初的“育心、育脑、育手”的“三育”理念，经过几代人的探索创新，学院已发展成为以农业类专业为主体的综合型高等职业院校，形成了以本部校区和茅山校区相协同，江苏农博园和江苏茶博园相呼应的办学格局。学院占地面积6000余亩，建筑面积33万平方米，在校生12000多人。现设10个二级...

五、2025年专业查询排行榜

1. 作物生产与经营管理专业

作物生产与经营管理专业学习哪些知识：《植物生长与环境》、《作物栽培技术》、《作物遗传育种技术》、《作物病虫害防治技术》、《作物种子生产技术》、《种子生产与检验技术》《田间实验与统计分析》、《农产品贮藏与加工》、《农业机械与设施》、《土壤营养测试》查看详情

2. 现代造纸技术专业

现代造纸技术专业怎么样？好就业吗：造纸类企业：生产操作与技术管理、生产过程的分析检验、新产品开发等。查看详情

3. 直升机驾驶技术专业

直升机驾驶技术是什么？干什么：直升机驾驶技术主要研究飞行原理、直升机飞行驾驶技术、航空电气及仪表、航空法规等方面的基本知识和技能，进行通用航空直升机的驾驶与飞行教学等。现代直升机的飞行作业覆盖了航空摄影、空中旅游、医疗救护、气象探测、空中巡查、人工降水、海洋监测等多个领域。 关键词：通航 直升机 航空摄影 海洋监测查看详情

4. 食品贮运与营销专业

食品贮运与营销专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向食品仓储、食品运输、食品营销、食品运营管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和食品贮藏与保鲜、食

品运输配送、冷链物流、食品营销策划等知识，具备食品包装、贮藏保鲜、检验分析等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事食品贮藏与保管、食品物流服务、食品营销与策划、食品数字化运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有能根据食品成品或原材料特性，设计制订贮藏及运输方案的能力；

2.具有运用食品包装、贮藏保鲜、检验分析等技能，进行食品安全风险评估、食品品质评价、食品溯源管理的能力；

3.具有使用数字化、智能化技术提升食品生产流通销售领域管理效率的能力；

4.具有分析食品消费者心理和策划食品营销的能力；

5.具有科学管理营销渠道和客户，正确处理客户所反馈问题的能力；

6.具有依据食品质量安全标准，处理解决食品贮运与营销中所出现问题的能力；

7.具有及时自主学习食品仓储、食品运输、食品营销等行业新动态、新技术、新设备、新方法的能力；

8.具有依据绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关政策要求从事职业活动的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：微生物学基础、食品营养与卫生、食品生产概论、管理学基础、物流学基础、市场营销基础、统计学基础、信息技术基础。

专业核心课程：食品贮藏与保鲜技术、食品运输与配送管理、食品贮运安全与质量控制、冷链物流管理、食品包装技术、食品标准与法规、食品营销与策划、网络营销实务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行食品检验检测、食品仓储和物流管理、食品安全贮运、食品营销与策划等实训。在食品生产、食品流通、食品销售类企业，校企合作实习基地、虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：新媒体营销、食品合规管理、网店运营推广

接续专业举例

接续高职本科专业举例：食品工程技术、食品质量与安全、食品营养与健康

接续普通本科专业举例：食品科学与工程、食品质量与安全、食品安全与检测、食品营养与健康

5. 纺织品设计专业

纺织品设计专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向纺织品专业化设计服务人员等职业， 纺织面料设计、 家纺产品设计等岗位 (群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和纺织材料、纺织品色 彩图案和纺织品生产工艺等知识，具备纺织品流行趋势把握、纺织品色彩图案的手绘设 计或借助软件进行设计、纺织材料和新材料应用、纺织品生产工艺制订和新产品研发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事纺织品图案设计、面料设计、家纺设计等工 作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有纺织品市场预测、纺织产品营销策划、促销推广的能力；

2. 具有手绘或熟练应用计算机辅助设计软件进行纺织品图案设计的能力；

3. 具有熟练鉴别纺织原料、纱线、织物的能力，能够合理选择与搭配纺织材料；

4. 具有纺织品来样分析、小样试制和产品生产工艺设计的能力；

5. 具有熟练运用纺织 CAD 进行织物仿样和创新设计的能力， 能够应用数字化、智 能化技术进行纺织品设计；

6. 具有一定的纺织新产品研发能力，能够为新品种开发进行原料选用和技术参数 制订；

7. 具有分析产品成本与质量的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 色彩基础、图案基础、纺织材料与检测、纺织染技术基础、织物组 织与分析、纺织文化与技艺。

专业核心课程： 计算机图像处理、纺织品图案设计、纹织设计与 CAD 应用、服装 面料设计、装饰织物设计、功能面料开发、面料 3D 数字化处理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行纺织认识实习、纺织材料检 测实验、面料分析实验、纺织品设计与试制实训、纺织品工艺实训、顶岗实习等实训。在 虚拟仿真实训、现代产业学院、生产性实训基地、产教融合实训基地等单位或场所进行岗 位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 纺织面料开发

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代纺织工程技术、服装工程技术

接续普通本科专业举例： 纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、丝绸设 计与工程

六、茶叶生产与加工技术专业2025年各省大学排名