一、湖北有3所院校开设摄影测量与遥感技术专业:
湖北城市建设职业技术学院、湖北国土资源职业学院、长江工程职业技术学院。
二、摄影测量与遥感技术专业湖北地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 湖北城市建设职业技术学院 | 摄影测量与遥感技术 | 2 | 湖北国土资源职业学院 | 摄影测量与遥感技术 | 3 | 长江工程职业技术学院 | 摄影测量与遥感技术 |
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三、摄影测量与遥感技术是什么?干什么
摄影测量与遥感技术是什么?干什么:摄影测量与遥感技术主要研究摄影测量与遥感技术的生产、服务和管理等方面基本知识和技能,进行摄影测量与遥感技术的生产、服务和管理等。例如:应用无人机在农业、海洋遥感以及森林火灾监测,工程、建筑、考古、医学、法律和机器观察,数字测图及应用等。 关键词:无人机 海洋遥感 工程 数字测图查看详情
四、2025年开设摄影测量与遥感技术专业的热门院校推荐:
1. 河南水利与环境职业学院
河南水利与环境职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省文明校园、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、**第三批现代学徒制试点单位,**1+X证书制度试点院校,河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位,入...
2. 四川水利职业技术学院
四川水利职业技术学院是经四川省人民政府批准、于2003年4月建立的全日制普通高等学校,隶属四川省水利厅领导,四川省教育厅负责业务指导。前身是四川省水利电力学校,创建于1956年,是**首批国家级重点中专;1960年经省人民委员会批准为灌县水利专科学校;2000年经省教委批准与四川农业大学水利电力学院合作开展普通高等专科层次办学;2003年经四川省人民政府批准升格为四川水利职业技术学院;2022年...
3. 新疆建设职业技术学院
新疆建设职业技术学院于2002年11月经自治区人民政府批准,由新疆建筑职工大学、新疆建筑材料工业学校、新疆城市建设学校合并组建而成,隶属于自治区住房和城乡建设厅,是新疆维吾尔自治区唯一一所公办建设类全日制高等职业院校。学院由建工、城建、建材三个校区组成,占地232亩。现有学生7700余人,教职工446人,教授、副教授高级职称教师77人,其中专任教师311人,“双师型”教师占80%以上。有全国优秀教...
4. 湖北国土资源职业学院
湖北国土资源职业学院是经湖北省人民政府批准,**备案的国家公办全日制普通高职(专科)院校。学校成立于1978年,始终与时代同向同行、共同前进,全校师生栉风沐雨、薪火相传,砥砺奋进、开拓创新,孕育和积淀了矢志不渝的工匠精神、以人为本的办学理念、优良的校风学风、深厚的文化底蕴。学校现已基本形成理、工、文、管、经、艺相结合,多学科相互渗透、协调发展的办学特色。近年来,学校综合竞争力、社会美誉度和影响力...
5. 西安航空职业技术学院
西安航空职业技术学院是国家示范性高职院校,国家优质高等职业院校,全国56所“中国特色高水平高职学校”立项建设单位之一。是**批准的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等职业院校,直属陕西省教育厅,面向全国招生。学校位于中国著名航空城——西安市阎良区,处于国家级航空产业基地。建校65年来,学校秉承“尚德躬行、笃学擅用”的优良传统,发扬“艰苦创业,团结奉献,育才树人,航空报国,追求卓越”的西航...
五、2025年专业查询排行榜
1. 稀土材料技术专业
稀土材料技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向稀土材料行业的稀土金属冶炼、稀土合金制造、稀土金属精深加工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和稀土材料冶炼与深加工及相关法律法规等知识,具备典型稀土矿物分选、稀土分离与提纯、稀土金属及合金制备、稀土永磁等功能材料制备与质量检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事稀土材料生产与检测、设备维护、工艺管理及改进等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有氟碳铈矿、独居石、中重稀土矿物等典型稀土矿物分选的能力;
2. 具有轻稀土元素的萃取分离、重稀土元素的分离与提纯的能力;
3. 具有稀土金属提纯和稀土合金制备的能力;
4. 具有运用自动控制与人工智能技术对真空设备与仪器进行保养与维护的能力;
5. 具有稀土永磁材料的制备和运用智能化检测仪器进行磁性能检测的能力;
6. 具有稀土发光材料、稀土抛光粉、稀土催化材料制备的能力;
7. 具有运用智能化检测仪器检测稀土原料的成分与粒度,并对稀土材料进行质量分析的能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有绿色环保、安全生产的意识,具有进行质量管理的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:无机及分析化学、稀土元素化学、工程制图与 CAD、电工电子技术、冶金原理、智能制造技术、PLC 控制技术、工业企业生产现场管理。
专业核心课程:稀土矿物加工技术、稀土湿法冶金技术、稀土火法冶金技术、真空冶金技术、金属材料与热处理技术、稀土材料与应用技术、稀土永磁材料技术、稀土材料检测技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行稀土冶金、稀土永磁材料制备、稀土材料检测等实训。在稀土金属冶炼、稀土合金制造、稀土功能材料行业的代表性企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:冶金机电设备点检
接续专业举例
接续高职本科专业举例:材料化冶金应用技术
接续普通本科专业举例:材料科学与工程、冶金工程、金属材料工程
2. 消防救援技术专业
消防救援技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向消防员、消防指挥员、消防装备管理员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和火灾扑救与处置技术、消防救援应急管理等知识,具备科学有效地开展消防救援、指挥救援和训练等能力,具有责任担当精神和信息素养,能够从事火灾扑救与处置、建筑物坍塌救援、化学品事故救援、城市公共事故救援、消防指挥和训练等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有风险识别与风险评估的能力;
2. 具有事故现场评估、灭火与救援处置、信息沟通的能力;
3. 具有熟练使用各类消防救援装备的能力;
4. 具有操作消防控制系统的能力;
5. 具有编制应急预案、演练及理论推演的能力;
6. 具有创伤急救、非创伤急救的能力;
7. 具有将物联网、虚拟现实、人工智能等信息技术应用于消防救援领域的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:消防应急救援概论、消防法律法规、应急管理概论、防火工程概论、灭火救援理论基础、防火防爆工程学、消防工程制图与识图、危害辨识与风险防控。
专业核心课程:建筑火灾救援技术、建筑坍塌救援技术、危险化学品事故救援技术、交通事故救援技术、消防救援指挥技术、消防技术装备、消防演练策划与组织、现场急救技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智慧消防、消防救援、消防救援装备、医疗急救、消防技能与体能等实训。在国家综合性消防救援队伍(条件允许前提)、政府专职消防队、企业专职消防队等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:消防员、应急救援员、注册消防工程师
接续专业举例
接续高职本科专业举例:安全工程技术、应急管理
接续普通本科专业举例:消防指挥、抢险救援指挥与技术、消防工程、消防**、核生化消防、安全工程、应急管理、应急技术与管理
3. 国际标准舞专业
国际标准舞是什么?干什么:国际标准舞主要研究国标舞基础理论,具有摩登五项、拉丁五项的竞赛技巧与表演技能,掌握国际标准舞相关的历史文化知识和舞蹈基础理论知识,并具有一定的国际标准舞竞赛的评判知识和国际标准舞的教学能力。例如:演出经纪公司进行国标舞的表演。 关键词:国标 拉丁 演出 教学查看详情
4. 矿产地质勘查专业
矿产地质勘查是什么?干什么:矿产地质与勘查主要研究地质学、矿产特征、地质结构、地质勘查方法等方面基本知识和技能,进行矿产资源勘察、矿产资源开发、矿山的地质评价和矿山管理等。例如:铜矿矿床的地质勘查,伴生矿勘查,煤矿等矿层、产量、结构测量及地质填图等。 关键词:铜矿 伴生矿 煤矿 地质填图查看详情
5. 音像技术专业
音像技术专业考研方向有哪些:录音艺术 影视摄影与制作查看详情