西藏有开设定制旅行管理与服务专业的大学吗？

一、西藏定制旅行管理与服务专业的大学有0所:

答：2025年 西藏没有院校招收定制旅行管理与服务专业的学生， 因此暂无西藏定制旅行管理与服务专业的排名数据。

二、定制旅行管理与服务是什么？干什么

定制旅行管理与服务是什么？干什么：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向文旅行业及互联网等相关服务行业的旅游定制师、定制旅行管家、客户管理员、数字化管理师、导游等岗位群，能够从事旅行定制、行中管家、客户管理、定制旅行数字化运营、地方向导等工作的高素质技术技能人才。 查看详情

三、2025年开设定制旅行管理与服务专业的热门院校推荐：

1. 珠海城市职业技术学院

11珠海城市职业技术学院办学情况简介珠海城市职业技术学院是由珠海市人民政府举办的全日制普通高等学校，2004年4月经广东省人民政府批准，由原珠海教育学院、珠海广播电视大学、原珠海市工业学校、原珠海市财贸学校合并组建而成，经过近20年的发展，办学实力显著提升。一、深耕内涵建设，提升办学实力学校2004年成立，2011年通过人才培养工作水平评估。2013年开始，在珠海市委市政府的大力支持下，学校启动广...

2. 盘锦职业技术学院

盘锦职业技术学院是1998年经国家**批准成立的辽宁省第一所以“职业技术学院”命名的综合性公办高等职业院校。其前身为原辽宁省电大盘锦分校、盘锦师范学校和省政府批准筹建的盘锦师专。2000年，盘锦市财贸职工中等专业学校和盘锦市卫生学校并入盘锦职业技术学院。2013年8月学校搬迁到辽东湾新校区，由此踏上了快速发展的新征程。学校占地面积432亩，建筑面积17.6万平方米，馆藏图书67.4万册。全日制在...

3. 宜宾职业技术学院

一、办学历史宜宾职业技术学院（以下简称“学院”）是由宜宾市人民政府举办，四川省人民政府教育行政部门主管的全日制综合性普通高等职业院校。学院始建于1934年，前身是宜宾初级农作科职业学校，2002年由四川省宜宾农业学校、宜宾农业机械化学校（宜宾工业学校）和宜宾成人中等专业学校合并组建而成，拥有90年的办学实践和历史积淀。二、办学特色学院秉承“鼎承大同 钵传天工”校训，落实立德树人根本任务，不断强化“...

4. 吉林师范大学博达学院

吉林师范大学博达学院（Boda College of Jilin Normal University）坐落于松辽平原美丽的英雄城——吉林省四平市。学校于1999年底开始筹建，2000年4月被吉林省教育委员会正式批准为吉林师范大学的二级学院，当年秋季首批新生入学。2004年3月被**批准为独立学院。在不断探索的办学实践中，博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。理念先进。学校确立了“一切为了学...

5. 兰州外语职业学院

兰州外语职业学院创建于1998年，是**批准、面向全国招生的全日制普高等职业院校，学院建有和平、兰州新区两个校区。和平校区位于兰州市和平开发区，占地面积近300亩，建筑面积13.5万多平方米，在校学生11900余人，教职工400多人。学院新校区坐落在第五个国家级新区兰州新区职教园区，占地1350亩，规划建筑面积86万多平方米，新区校区主要以全日制高等职业学历教育本科层次为主体，辅以成人教育和职业...

四、2025年专业查询排行榜

1. 大气科学技术专业

大气科学技术专业学习哪些知识：《地球科学导论》、《气象基础》、《计算机网络基础》、《天气学》、《》、《现代天气预报技术》、《短期天气预报》、《地面观测》、《自动气象站原理与测量方法》、《人工影响天气》 部分高校按以下专业方向培养：人工影响天气、气象信息制作与发布、士官。查看详情

2. 光伏工程技术专业

光伏工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向光伏电力生产和供应行业的电气工程技术人员、电力工程技术人员等职业，光伏发电系统规划与设计、光伏电站电气安装与调试、光伏电站运行与维护、工程管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工、电气控制、光伏电站设计、光伏电站施工管理、光伏电站运维等知识，具备光伏系统设计、光伏电站建设、光伏电站运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事光伏产品的生产、销售、技术服务以及光伏系统规划与设计、光伏电站电气安装与调试、光伏电站工程管理及运维等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有光伏电站组件、逆变器、控制器、蓄电池等设备配置与选型的能力；

2. 具有 PLC 及单片机编程、调试的能力；

3. 具有电工器具使用，电气设备安装、调试的能力；

4. 具有分布式光伏发电系统设计、分布式光伏电站可行性研究报告编制的能力；

5. 具有光伏电站施工组织、管理的能力；

6. 具有光伏电站日常管理、检测与评估、运行与维护的能力；

7. 具有绿色生产和安全防护意识，掌握相关法律法规，具有对光伏电站碳排放进行监测、对碳交易量进行计算的能力；

8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图与 CAD、太阳能光伏理化基础、电工电子技术、光伏电池制备工艺、新能源电源变换技术、电气控制与 PLC 应用、单片机应用技术、光伏组件制备工艺。

专业核心课程：光伏发电系统规划与设计、光伏电站建设与施工、光伏电站运行与维护、光伏产品设计与制作、供配电系统安装与维护、智能微电网技术、光伏电站工程项目管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工电子、光伏系统认知、电气控制与 PLC、供配电、光伏电站运维等实训。在光伏相关产品（系统）生产制造企业、光伏系统集成建设企业、光伏电站等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：光伏电站运维

接续专业举例

接续高职本科专业举例：新能源发电工程技术、电气工程及自动化、电力工程及自动化、智能电网工程技术

接续普通本科专业举例：新能源科学与工程、电气工程及其自动化、电气工程与智能控制

3. 岩土工程技术专业

岩土工程技术专业主要学什么课程：土力学与地基基础、岩土工程勘察、桩基础施工、地基处理施工、基坑工程、工程检测与验收、工程项目管理等。查看详情

4. 水土保持技术专业

水土保持技术专业就业方向有哪些：环保类企业：方案编制、项目实施、工程监理。查看详情

5. 旅游英语专业

旅游英语专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向旅游及公共游览场所服务人员、住宿服务人员、翻译人员等职业，商务旅游翻译、涉外酒店服务、出入境业务服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的英语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、涉外旅游业务等知识，具备良好的涉外旅游服务等能力，具有精益求精的职业精神和信息素养，能够从事中英文导游、海外领队、涉外酒店服务和出入境服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用良好的英语听、说、读、写基本技能进行日常英语会话和应用文写作的能力；

2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法，运用英语开展口头或书面形式的应用翻译的能力；

3.具有良好的沟通技巧及跨文化交际能力或实践能力；

4.具有运用英语从事涉外旅游活动的基本操作能力；

5.具有运用英语从事涉外旅游活动的组织、协调及管理能力；

6.具有运用英语开展导游、旅行社计调、旅游咨询、酒店服务和出入境翻译等能力；

7.具有较强的信息素养和数字技能，具有互联网平台运营与推广的基本技能，能够运用英语基于互联网平台提供客户咨询服务；

8.具有创新发展能力、创业能力，具有一定的分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、旅游英语视听说、旅游概论、旅游政策与法规。

专业核心课程：旅游英语、英语口笔译实务、跨文化交际、目的地和客源国概况、导游基础、导游英语、饭店英语。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行英文导游、海外领队、涉外酒店服务和中英文翻译等实训。在旅游景区(点)、涉外酒店、国际旅行社和出入境服务公司等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：导游资格

职业技能等级证书：研学旅行策划与管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：应用英语、旅游管理

接续普通本科专业举例：英语、翻译、旅游管理

五、定制旅行管理与服务专业2025年各省大学排名